Kako se manifestira živčani slom kod djeteta. Kako liječiti živčane poremećaje kod djece? Čimbenici koji uzrokuju živčani slom u male djece

Općenito je prihvaćeno da su živčani slomovi negativna pojava i uzrokuju tjeskobu zbog stanja. živčani sustav. Neuroza kod djece uzrokuje još više tjeskobe kod njihovih roditelja, jer je teško zamisliti u što će se sljedeći djetetov bijes zapravo pretvoriti. Djelomično, živčani slom ima i svoje pozitivne strane: dolazi do oslobađanja nakupljenih negativnih emocija. dugo vremena a tu je i psihičko olakšanje.

Živčani slom kod djeteta po svom učinku podsjeća na plač - kada osoba plače, ispljune sva iskustva i nagomilane pritužbe, nakon čega postaje lakše i smirenije. Ovo je svojevrsni izlaz iz stresne situacije.

Živčani sustav djece je vrlo nestabilan i formira se dosta dugo, tako da bebe obično teže podnose stres i tjeskobu nego odrasli. Živčani slomovi mogu se pojaviti prilično često i manifestirati se u obliku plača, bijesa.

Simptomi neuroze kod djece gotovo su isti kao kod odraslih: oštra promjena raspoloženja, razdražljivost i teško psihičko stanje.

Znakovi razvoja neuroze kod djeteta su:

- stalni osjećaj umora i slabosti;

- ranjivost i osjetljivost - dijete misli da se prema njemu loše postupa, da mu ljudi oko njega štete;

- dirljivost i plačljivost;

- razdražljivost - svaki zahtjev ili savjet od drugih izaziva agresiju ili ogorčenje;

- poremećen je obrazac spavanja djeteta, postoje problemi s probavom.

Ako primijetite da vaše dijete ima jedan od naznačeni simptomi, a nakon plača ili navale emocija postalo mu je lakše, tada ne biste trebali paničariti. Ali ako vaše dijete redovito ima živčane slomove, je li ovo prilika da razmislite o razlozima za to i analizirate radite li sve kako treba?

Glavni razlozi za razvoj neuroze kod djece su pogreške u obrazovanju koje njihovi roditelji čine. Često se događa da sukobi u obitelji izazivaju živčani slom kod djece. Ako problemu ne posvetite dužnu pozornost na vrijeme, kasnije se može razviti u ozbiljne psihičke ili čak psihičke bolesti.

Neuroza ne nastaje sama od sebe. To je uvijek posljedica stresa, teške psihičke situacije, straha, kada se dijete tjera na nešto na silu. Stalni pritisak roditelja, prestrog stav odraslih mogu izazvati stalni psihički stres. Nedostatak strategije odgoja i zajedništva od strane roditelja, kada jedni sve dopuštaju, a drugi zabranjuju, “ruši smjernice” djeteta i ono na ovaj ili onaj način neće dorasti očekivanja jednog od roditelja.

Strah djeteta ili nedostatak podrške roditelja u teškoj situaciji može izazvati živčani slom.

Kao liječenje, pacijentima se prvo savjetuje konzultacija s psihologom. Mnogi roditelji oklijevaju odvesti dijete specijalistu, bojeći se priznati da problem postoji. Takav položaj može samo štetiti djetetu i pogoršati stanje. Nema ništa loše u tome što će liječnik vama i vašoj bebi pomoći da shvatite uzroke živčanog sloma i reći vam kako se ponašati da se situacija ne ponovi. Ponekad dijete može trebati pomoć psihoterapeuta.

Kliknite za povećanje

Suvremeni način života negativno utječe ne samo na zdravlje odraslih, već i djece. Živčani poremećaji kod djece vrlo su česti, ali roditelji ne mogu odrediti ovu patologiju, misleći da je to još jedan hir. S mlađom generacijom okolnosti su mnogo lakše, jer oni mogu govoriti o svojim osjećajima, a znakovi živčanog sloma kod tinejdžera pomažu u postavljanju konačne dijagnoze. Djeca su, s druge strane, vrlo aktivna i ponekad je teško odrediti kada djeluje nervoza, au kojem slučaju jednostavno treba osloboditi višak energije. Stoga se morate obratiti za pomoć stručnjaka.

Roditelji trebaju pratiti dijete i bilježiti radnje koje mu prerastu u naviku. Živčani slom se manifestira drugačije kod svake osobe, isto vrijedi i za djecu. Jedna se osoba povlači u sebe, dok drugi, naprotiv, više vole glasno vikati i bacati bijes. Ako je vaše dijete steklo naviku valjanja po podu i divljeg vrištanja, najbolje je da se obratite neurologu koji može odagnati sve sumnje. Prema mišljenju stručnjaka, neuroza se javlja isključivo na temelju koje emocionalno stanje postaje neuravnoteženo.

Glavni znakovi upozorenja uključuju sljedeće:

  • Pojava halucinacija;
  • Vođenje mentalnog razvoja svojih vršnjaka;
  • Dijete, sasvim ozbiljno, počinje maštati ili varati;
  • Gubitak interesa za život
  • Jak interes za jedan predmet u školi (pretjeran hobi).

Ovi se simptomi pojavljuju samo u početno stanježivčani slom, a kako biste spriječili njihov razvoj, obratite se neurologu na vrijeme.

Kako se neurološki poremećaji manifestiraju kod djece?

  1. Živčani tik. Vrlo često se živčani poremećaji kod djece manifestiraju u ovom obliku, koji se izražava u nesvjesnom trzanju udova, obraza, slijeganju ramenima, nerazumnom pokretu ruke, cmoku i tako dalje. Ako primijetite živčani krpelj kod djeteta, kada je u mirnom stanju, to je prvi znak živčanog sloma. Uz aktivnu aktivnost, krpelj nestaje.
  2. Loš san ili nesanica. Ako je vaše dijete prije toga dobro spavalo, ali se odjednom počne stalno vrtjeti, nemirno spavati i vrlo se često budi, obratite pozornost i na ovaj simptom. Kod ovog oblika poremećaja djeca govore i tijekom sna, a to postaje vrlo realno.
  3. Neuroza. Ovo je najteži oblik manifestacije bolesti i roditelji trebaju obratiti posebnu pozornost na sljedeće simptome: tuga, histerija, fobije, česti strahovi, opsesivni pokreti, tihi govor, depresija, panični strah. Čim primijetite ove simptome, odmah se obratite stručnjaku.
  4. Mucanje. Ovaj oblik poremećaja javlja se kod djece oko treće godine. U tom razdoblju beba uči govoriti. Vrlo je važno ne preopteretiti dijete, jer zbog opterećenja informacijama ono može doživjeti stres. U konačnici važno zdravo dijete, a ne potencijalno čudo od djeteta. Mucanje se očituje i pri odvajanju od voljenih osoba.
  5. Enureza. Kada dijete doživi jak šok, pretjerano uzbuđenje, mokri se u krevet. U tom razdoblju postoji nestabilno raspoloženje, brojni hirovi i povećana suzljivost.
  6. Anoreksija. Ovaj oblik živčanog sloma izražava se u gubitku apetita. Ako je dijete bilo prisiljeno jesti u djetinjstvu, onda se u adolescenciji to, u pravilu, "izlilo" u potrazi za vitkom figurom. Anoreksiju je najbolje liječiti u ranoj dobi jer tinejdžeri pokazuju veću samostalnost i oslanjaju se na svoje neiskustvo.

Vrlo često razvoj živčanog sloma dovodi do pogrešnog ponašanja roditelja, unatoč svoj ljubavi s njihove strane. Kako biste izbjegli razvoj bolesti i njezinu pojavu a priori, pokušajte izbjeći sljedeće radnje:

  • Primijetiti nedostatke djeteta, neprestano ističući njihove slabosti, kao da ih pokušavaju iskorijeniti. U ovom slučaju, bolje je koncentrirati se na bogatstvo koje treba steći;
  • Pošaljite dijete u dvije škole, krugove i druge sekcije koje mu se ne sviđaju, stvarajući preopterećenje;
  • Pretjerana zaštita djeteta;
  • Skandali u obitelji;
  • Pokazati da dijete mora pridobiti naklonost svojih roditelja, zaslužiti to. Pokušajte pokazati svoju ljubav.

Liječenje djece

Liječenje živčanog sloma kod djece sastoji se od različitih metoda u psihoterapiji. Ovisno o dobi, može se koristiti i neverbalna i verbalna terapija. Međutim, u središtu svake tehnike je ideja suočavanja s tjeskobom i strahovima. Potrebno je smanjiti anksioznost bolesnika, vratiti ga u skladan život. Da biste to učinili, morate ukloniti svu ogorčenost, krivnju i izaći iz stresa. Ako se kod djeteta primijeti živčani slom, tada je poželjno provoditi psihoterapijske sesije s cijelom obitelji. Međutim, u slučaju tinejdžera, bolje je povjeriti stručnjaku bez pribjegavanja pomoći roditelja. Štoviše, neke odrasle osobe same imaju poremećaje osobnosti.

Što se tiče aplikacije lijekovi, tada se koriste kao dodatak i samo u naprednim slučajevima. Lijekovi, naravno, mogu ublažiti tjeskobu i nakratko izliječiti slom, ali ako se uzrok ne otkloni, o čemu se odlučuje isključivo s psihoterapeutom, bolest će se opet vratiti i to možda većom snagom.

Što trebaju učiniti roditelji kada im dijete doživi živčani slom?

Djeca u pravilu akumuliraju stres u Dječji vrtić ili kuća koja izbije prije ili kasnije. Ako osjećate da je vaše dijete na rubu bijesa, pokušajte sljedeće:

  1. Kad je beba već na rubu i spremna za ispad bijesa, nasmiješite mu se, poljubite ga i ispričajte vic.
  2. Pokušajte prebaciti pozornost djeteta. To se mora učiniti naglo kako bi se izazvalo iznenađenje. Jedan od načina je odglumiti izljev bijesa poduzimanjem preventivnog poteza. U nekim slučajevima to izaziva iznenađenje i sigurnost.

Što učiniti ako je vaše dijete već imalo živčani slom:

  • Stavite dijete pod hladan tuš. Ako ne može sam, uzmite ga i odnesite u kadu. U ekstremnim slučajevima poprskajte lice hladnom vodom ili stavite led na čelo, vrećicu smrznutog povrća, ručnik natopljen hladnom vodom. Kao što znate, hladna voda usporava reakcije u tijelu, negativna energija se ispire, emocije se povlače;
  • Koristite tehniku ​​ogledala. Suština je ponoviti sve radnje koje beba radi. U mladoj dobi to izaziva veliko iznenađenje i sigurnost, histeriju zamjenjuje znatiželja;
  • Ako dođe do napada, uklonite sve opasne predmete jer dijete ne razumije što radi i ne kontrolira se. Može lako podići predmet i baciti ga gdje god želi;
  • Stvorite okruženje privatnosti. Neki se smire kad ostanu sami, no ipak trebate diskretno promatrati bebu.

Koje radnje treba poduzeti nakon što se dogodio napad bijesa:

  • Pripremite vrući čaj i u njega dodajte par kapi matičnjaka. To će umiriti živčani sustav, mozak će doći u ravnotežu, a dijete će zaspati;
  • Često skuhajte biljne čajeve s gospinom travom, mentom, matičnjakom, komoračem, lavandom. To posebno vrijedi ako dijete često plače i slomi se.

Ne Zaboravite Druge preventivne mjere, posebno, vitamini B su u stanju ukloniti negativne emocionalne reakcije, smanjiti količinu stresa. Za živčani sustav keks, sir, žumanjak, cikla, rajčica, kruške, špinat, karfiol, mrkva i drugi mliječni proizvodi. Nedavno je dokazano da folna kiselina pomaže smanjiti količinu aminokiseline homocisteina, koja ima povišena razina kod djece sklone histeriji i živčanom slomu.

Znakovi i uzroci živčanog sloma u adolescenata

Kliknite za povećanje

Vjerojatno svaka osoba s godinama sa strahom gleda na mlađu generaciju, uspoređujući svoju mladost s moderna generacija. U svakom slučaju, može se primijetiti da se tinejdžeri ponašaju izrazito provokativno, bučno, agresivno i nepristojno. Kod kuće se, naravno, gotovo svi pridržavaju pravila pristojnosti, ali u školi ili na ulici ponašanje se najčešće jako mijenja. Kao rezultat toga, pojedinci koji su vrlo lakovjerni, skloni emocijama i nesposobni se zaštititi, dobivaju psihičke traume, a one pogađaju osobu red veličine jače od fizičkih.

Prenesena psihička trauma sposobna je ometati puni razvoj s godinama ili tijekom života, ako se ne otkloni. Budući da u postsovjetskom prostoru još nije uobičajeno ići psihologu, ljudi su prisiljeni sami se nositi s tim problemima.

Koji su uzroci živčanog sloma?

  • Nepovoljna grupa među poznanicima ili u školi;
  • Nesposobnost da se zauzmete za sebe i branite svoje gledište;
  • Nepovoljna klima unutar obitelji;
  • Nedostatak omiljene aktivnosti;
  • Česti stres i emocionalna napetost.
  • Znakovi živčanog sloma:

    • Tinejdžer se počinje povlačiti u sebe, izbjegava svaki kontakt s prijateljima, krivi druge;
    • Pokazuje pretjeranu aktivnost. Međutim, to je mnogo rjeđe, budući da val emocija, čak iu najprimitivnijem i najružnijem obliku, pomaže osobi da se riješi negativnosti;
    • Tijekom opuštanja, udovi tijela počinju se trzati;
    • Loš san i nesanica;
    • Stalni dijalozi i rasprave unutar osobnosti;
    • Depresija i apatija prema vanjskom svijetu.

    Roditelji bi trebali pokazati maksimalnu pažnju, jer su suicidalni činovi česti kod mlađih generacija, a čini se da suvremeni školski odgoj tome samo pridonosi. Pokažite više brige, pokušajte provesti vikend zajedno, napuštajući selo zbog ribolova ili samo opuštanja. To će zaštititi tinejdžera od lošeg društva, ako ga ima. Gurnite ga da se prijavi na zanimljive rubrike gdje je "zdrava" ekipa. Ako dijete osjeća negativan i omalovažavajući stav drugih tinejdžera, dajte ga na sportske sekcije, hrvanje ili druge vrste borbe. Tako će se osjećati sigurnim u sebe, moći će braniti svoje stajalište.

    Liječenje adolescenata

    Kao i kod svakog liječenja živčanog sloma, adolescenti moraju slijediti određena pravila:

    • Izbjegavajte konfliktnu komunikaciju, okružite se povoljnim društvom;
    • Pijte češće biljne čajeve s umirujućim biljem;
    • Uključite se u lagane sportove;
    • Slušajte opuštajuću glazbu;
    • Ako se želite baviti jogom, meditacijom;
    • Svakako se obratite psihoterapeutu koji će vam pomoći u rješavanju hitnih problema i identificiranju uzroka živčanog sloma.

    Živčani poremećaji kod djece u suvremenom svijetu javljaju se sve češće. To je zbog različitih čimbenika: velikog opterećenja koje djeca dobivaju u obrazovnim ustanovama, nedostatka odnosa s roditeljima koji su zaposleni na poslu, visokih standarda koje postavlja društvo. Važno je na vrijeme prepoznati znakove upozorenja i početi raditi s djetetom. Inače, to može dovesti do ozbiljnih mentalnih problema u budućnosti.

    Živčane bolesti mogu se manifestirati u bilo kojoj dobi, ali povećani rizik javlja se u razdobljima dobnih kriza:

    • 3-4 godine;
    • 6-7 godina;
    • 13-18 godina.

    U mlađoj dobi dijete nije uvijek u stanju reći što ga brine. U tom razdoblju roditelje bi trebali upozoriti takvi nekarakteristični znakovi kao što su:

    • Česti hirovi i stanje razdražljivosti;
    • Brza umornost;
    • Povećana emocionalnost i ranjivost;
    • Tvrdoglavost i protesti;
    • Osjećaj stalne napetosti i nelagode;
    • Zatvaranje.

    Dijete može početi osjećati poteškoće s govorom, čak i ako je prije toga imalo dobar vokabular. Također može početi pokazivati ​​interes u određenom smjeru: igrati se samo jednom igračkom, čitati samo jednu knjigu, crtati iste figure. Štoviše, njegove igre za njega postaju prava stvarnost, pa roditelji mogu primijetiti koliko je dijete strastveno u to vrijeme. Može puno maštati i stvarno vjerovati u svoje fantazije. S takvim simptomima preporuča se podvrgnuti psihološkoj dijagnostici kod dječjeg psihologa, posebno će biti važno to učiniti godinu dana prije škole.

    Kada dijete ide u školu, dodatno može pokazivati ​​znakove kao što su:

    • Smanjen apetit;
    • Poremećaj spavanja;
    • vrtoglavica;
    • Česti umor.

    Djetetu je teško koncentrirati se i u potpunosti izvršiti mentalnu aktivnost.

    Simptomi živčanog sloma kod adolescenata su najozbiljniji. Nestabilna psiha tijekom ovog razdoblja dovodi do činjenice da mogu doživjeti:

    • Impulzivnost. Čak ih i male stvari mogu razljutiti;
    • Osjećaj stalna tjeskoba i strah;
    • Strah od okolnih ljudi;
    • Mržnja prema sebi. Nije neuobičajeno da se tinejdžerima ne sviđa vlastiti izgled;
    • Česta nesanica;
    • halucinacije.

    Od fizioloških manifestacija mogu se primijetiti jake glavobolje, poremećeni tlak, znakovi astme i tako dalje. Najgore je što u nedostatku pravodobnog liječenja poremećena psiha može izazvati suicidalne misli.

    Nervozno- mentalni poremećaji djeca mogu imati različite korijene. U nekim slučajevima postoji genetska predispozicija za to, ali ne uvijek.

    Poremećaj može biti izazvan:

    • Bolesti djeteta, što dovodi do disfunkcije autonomnog živčanog sustava;
    • Bolesti djeteta koje utječu na mozak;
    • Bolest majke tijekom trudnoće;
    • Emocionalno stanje majke tijekom trudnoće;
    • Problemi u obitelji: sukobi između roditelja, razvod;
    • Preveliki zahtjevi za dijete u procesu obrazovanja.

    Posljednji razlog može se činiti kontroverznim, jer je obrazovanje sastavni dio formiranja djeteta. U ovom slučaju, važno je da zahtjevi roditelja budu adekvatni i da se provode umjereno. Kada roditelji od djeteta traže previše, nastoje u njemu pronaći odraz svojih neostvarenih potencijala i, štoviše, vrše pritisak na njega, postavljajući previsoke standarde, rezultat postaje samo gori. Beba doživljava depresiju, što izravno dovodi do razvoja poremećaja u živčanom sustavu.

    Vrlo važan čimbenik koji može uzrokovati psihičke probleme kod djeteta je nesklad između emocionalnog temperamenta njega i njegove majke. To se može izraziti iu nedostatku pažnje iu njenom preobilju. Ponekad žena može primijetiti nedostatak emocionalne veze s djetetom, poduzima sve potrebne korake da se brine za njega: hrani ga, kupa, stavlja ga u krevet, ali ne želi ga zagrliti ili mu se ponovno nasmiješiti. Ali pretjerano skrbništvo roditelja u odnosu na dijete nije najbolja opcija, također nosi rizik od formiranja nestabilnog neuropsihičkog stanja djeteta.

    Prisutnost fobije također može reći roditeljima mogući problemi psihičko stanje djeteta.

    Vrste neuroza u djetinjstvu

    Neuroza kod djeteta, kao i kod odrasle osobe, podijeljena je u nekoliko vrsta ovisno o prisutnim simptomima. Poremećaji živčanog sustava kod djece mogu imati sljedeće oblike:

    • Živčani tik. Javlja se prilično često i izražava se u obliku nevoljnih pokreta dijelova tijela: obraza, kapka, ramena, ruke. Dijete ih ne može kontrolirati, a javljaju se tijekom razdoblja njegovog uzbuđenja ili stresnog stanja. Nervozni tik nestaje kada je dijete jako strastveno oko nečega;
    • Mucanje. Mali pacijent počinje osjećati poteškoće s govorom zbog grčenja mišića odgovornih za ovu aktivnost. Mucanje se posebno pojačava u razdoblju uzbuđenja ili u prisutnosti vanjskog podražaja;
    • Astenična neuroza. Razlog za ovu vrstu bolesti je velika količina stresa koji pada na psihu djeteta. Kao rezultat toga, može patiti od čestih i naglih promjena raspoloženja, povećane razdražljivosti i neraspoloženja, nedostatka apetita i osjećaja mučnine;
    • Opsesivna neuroza. Može se izraziti u stalno navirućim mislima alarmantne ili zastrašujuće prirode, kao iu pokretima koji se često ponavljaju. Dijete se može tresti, okretati glavu, micati rukama, češkati se po glavi.
    • Anksiozna neuroza. Djeca samo upoznaju svijet oko sebe, pa ih neke stvari mogu uplašiti, ponekad u njima razviti pravu fobiju. Najčešće su strahovi u mraku, glasnim zvukovima, visinama, strancima;
    • Neuroza spavanja. Dijete teško zaspi i često pati od noćnih mora. Sve to dovodi do činjenice da beba ne spava dovoljno i stalno se osjeća umorno;
    • Histerija. Javlja se u pozadini bilo kakvog emocionalnog iskustva. Dijete se ne može nositi sa svojim osjećajima i pokušava privući pozornost drugih glasnim plačem, ležanjem na podu, razbacivanjem predmeta;
    • Enureza. U ovom slučaju, neuroza se izražava u inkontinenciji urina. Ali važno je uzeti u obzir da ovaj fenomen, prije nego što dijete navrši 4-5 godina, možda neće biti informativan u dijagnozi mentalnih poremećaja;
    • Ponašanje u ishrani. Djeca često iskazuju povećanu izbirljivost u prehrani. Ali ako se ovaj znak neočekivano pojavio, onda biste trebali obratiti pozornost na njega. Možda mu je prethodilo kršenje u psihi djeteta. Prekomjerni unos hrane također može ukazivati ​​ne samo na rizik od prekomjerne težine, već i na prisutnost neuroze;
    • Živčana alergija. Karakterizira ga činjenica da je vrlo teško odrediti izvor reakcije tijela.

    Ovisno o stanju djeteta, može doživjeti znakove nekoliko vrsta neuroza odjednom, na primjer, poremećaj spavanja i opsesivne misli.

    Kome se obratiti

    Kada se kod djeteta pojave znakovi psihičkih i živčanih poremećaja, roditelji trebaju potražiti pomoć liječnika. Prije svega, vrijedi posjetiti neurologa. On je taj koji će moći utvrditi koji je razlog u promijenjenom ponašanju djeteta i postoji li potreba za terapijom lijekovima.

    Sljedeći korak je posjet psihoterapeutu. U nekim će slučajevima trebati konzultacije i s roditeljima, jer nije rijetkost da dječje neuralgije pretvore u zategnute odnose među njima. U tom slučaju u rješavanju problema može pomoći obiteljski psiholog koji će raditi sa svim članovima obitelji u isto vrijeme.

    Liječenje

    Liječenje se u svakom slučaju odabire pojedinačno. Može uključivati ​​mjere jednog ili više smjerova odjednom: uzimanje lijekova, psihološku pomoć, dodatne postupke.

    Pripreme

    Djeca se ne liječe uvijek terapijom lijekovima. Liječnik mora na temelju rezultata dijagnostike utvrditi je li lijekovi. Ako ih dijete stvarno treba, tada mu se može pokazati prijem:

    • sedativi. Većina ih ima biljnog porijekla tako da ne štete dječje tijelo. Njihovo djelovanje je smanjiti emocionalni stres djeteta. Oni također doprinose normalizaciji sna;
    • Lijekovi koji poboljšavaju cirkulaciju krvi u mozgu. Takvi lijekovi povoljno utječu na stanje krvnih žila, šireći i osiguravajući njihovu prehranu;
    • Antipsihotični lijekovi. Neophodno da se dijete oslobodi opsesivnih strahova i povećane tjeskobe;
    • Sredstva za smirenje. Oni također pripadaju skupini sedativa, ali imaju izraženije djelovanje. Ukloniti emocionalnu napetost, imati opuštajući učinak. Spavanje, u pravilu, postaje dublje i jače;
    • kalcijevi kompleksi. Oni nadoknađuju nedostatak ovog elementa u djetetovom tijelu, što pozitivno utječe na stanje njegovog živčanog sustava i rad mozga.

    Koju vrstu lijeka dijete treba iu kojoj dozi određuje samo liječnik. Inače se stanje može pogoršati nuspojave od uzimanja lijekova.

    Obiteljska psihoterapija

    Posjet dječjem psihologu temelj je liječenja većine živčanih poremećaja djeteta. Na recepciji stručnjak pokušava saznati od pacijenta što ga točno brine, plaši ili čini nervoznim. U tom slučaju psiholog mora s djetetom uspostaviti najpovjerljiviji kontakt. Po potrebi se radi i s roditeljima.

    Osim rada s unutarnjim svijetom djeteta, važno je stvoriti uvjete za njegov život. Mora imati normaliziranu dnevnu rutinu, dobar san od najmanje 8 sati dnevno, zdravu prehranu, kao i uravnoteženu količinu rada i odmora.

    etnoscience

    svi narodni lijekovi, usmjerene na uklanjanje znakova živčanog sloma kod djeteta, sastoje se u uzimanju biljnih lijekova koji imaju sedativni učinak. Najpopularnije metode su:

    • Tinktura Motherwort. Suha trava se kuha kipućom vodom i filtrira kroz gazu. Uzmite ovaj lijek 1-2 žličice 3 puta dnevno. Ne preporučuje se djeci mlađoj od 7 godina;
    • Tinktura valerijane. U tom slučaju, zdrobljeni korijen biljke prelije se kipućom vodom. Procijeđeno sredstvo piti po 1 žličicu 3-4 puta dnevno;
    • Uvarak kamilice. Suhi cvjetovi se kuhaju s kipućom vodom, a zatim se ulijevaju 3 sata. Ovaj izvarak mogu piti čak i bebe. U prisutnosti neuroloških poremećaja, dijete se preporučuje piti do 150 ml dnevno.

    Važno je obratiti pozornost na činjenicu da bilje može uzrokovati alergijske reakcije, pa prvo morate biti sigurni da ih dijete ne podnosi.

    Prevencija

    Prevencija živčanih poremećaja važna je ne samo za djecu koja su se već susrela s ovim problemom. Svaki roditelj treba biti svjestan da djetetova psiha nije tako razvijena kao psiha odrasle osobe, stoga je podložna raznim destabilizirajućim čimbenicima.

    Kako bi spriječili pojavu neuroloških poremećaja kod djeteta, važno je pridržavati se sljedećih mjera:

    • Slušajte njegove emocije. Važno je ne propustiti trenutak kada mu je potrebna podrška ili jednostavna pažnja;
    • Procijenite emocionalni potencijal djeteta. Puno pažnje nije uvijek najbolje rješenje. Djeca također trebaju imati svoj prostor;
    • Pričaj s njim. Nemojte se bojati reći djetetu svoje osjećaje i misli. I, naravno, važno ga je naučiti da daje povratnu informaciju;
    • Izgradite povjerenje. Dijete mora znati da su ga roditelji uvijek spremni saslušati i prihvatiti, čak i ako je pogriješilo;
    • Stvoriti uvjete za otkrivanje svog potencijala. Ako dijete ima želju za crtanjem, onda mu ne biste trebali zabraniti da se bavi ovim poslom, motivirajući ga da je, na primjer, sport zanimljivija aktivnost.

    Općenito, roditelji samo moraju naučiti voljeti i razumjeti svoje dijete, i nije važno koliko ima godina, 1 godinu ili 18. Ako je to teško učiniti sami, onda se možete obratiti psihološkim knjigama, seminarima ili izravno stručnjacima u ovom području za pomoć.

    Kako spriječiti živčani slom kod djeteta? Koji su simptomi? Koje roditeljske greške dovode do živčanog sloma kod djeteta? O ovome i mnogo više u ovom članku.

    Živčani slomovi kod djece

    Život neprestano stavlja svoje "prirodne eksperimente" nad nama. O tome koliko je naš živčani sustav jak, koliko je istreniran za razna iznenađenja, ovisi i neuropsihičko zdravlje. Najteže je u tom pogledu djeci. ranoj dobi. Viši dijelovi živčanog sustava su im još nezreli, u fazi su formiranja, obrambeni mehanizmi mozga su nesavršeni, pa lako može doći do sloma, može se razviti neurotski poremećaj. Neispravne metode odgoja, ignoriranje od strane roditelja mogućnosti živčanog sloma djeteta s prenaprezanjem razdražljivog ili inhibicijskog procesa ili njihove pokretljivosti često dovode do tužnih rezultata.

    Objasnimo konkretnim primjerima.

    • Dijete se prestrašilo psa koji je nasrnuo na njega, počelo je mucati. (Postoji prenaprezanje iritabilnog procesa).
    • Majka je svoju trogodišnju kćer tjerala da jede, prijeteći remenom. Djevojka nije mogla podnijeti griz, ali se "suzdržala", jela na silu, bojeći se kazne. Kao rezultat prenapregnutosti procesa inhibicije, razvila je anoreksiju - averziju prema hrani i nervozno povraćanje.
    • Obitelj se raspala. Suprug je započeo parnicu za pravo odgajati sina. Dječak je volio i oca i majku i nije se htio rastati ni od jednog od roditelja. A otac i majka su ga naizmjence međusobno klevetali, ponižavali. Kao rezultat prenaprezanja pokretljivosti živčanih procesa, njihovog sudara, dijete je razvilo noćne strahove.

    Uzroci živčanog sloma kod djece

    Pogreške u odgoju jedan su od glavnih uzroka dječjih živčanih bolesti. Međutim, oni nisu nužno rezultat nemara ili bilo kakve zlobe. Daleko od toga. U jednom broju slučajeva, ako ne i u većini, počinjeni su jer roditelji ne poznaju psihičku, fiziološku, dobne značajke karakteristika djeteta, a također i zato što ne pokušavaju uvijek shvatiti razloge za ovaj ili onaj čin bebe.

    PRIMJER:

    Vova je odrastao kao vrlo radoznao dječak. Tijekom dana postavljao je toliko pitanja da mu je baka jednog dana zaprijetila: "Ako odmah ne zašutiš, pozvat ću Babu Jagu, odvući će te u šumu." – „A ja ću pobjeći!“ – „Nećeš pobjeći, ona će te očarati, noge će ti se oduzeti“. U to su vrijeme zvali. - Vidiš - reče baka i ode otvoriti vrata. U sobu je ušao poštar, starica, sijeda, sva naborana. Vova je odmah shvatio; baba yaga! S užasom je primijetio da Baba Yaga gleda ravno u njega. “Ne želim ići u šumu!” dječak je htio vrisnuti, ali njegov glas je nestao. Odlučio je pobjeći u drugu sobu, no noge mu nisu išle, “otpale” su. Vova je pao na pod. prozvan kola hitne pomoći. Dječak je primljen u bolnicu. Nije mogao ni hodati ni govoriti, cijelo je vrijeme ležao čvrsto zatvorenih očiju.

    Ispričali smo vam samo jedan prilično osoban slučaj lošeg ponašanja odraslih koji je doveo do živčanog sloma. Ima i zastrašivanja ovog reda; "Ako se budeš loše ponašao, teta doktor će ti dati injekciju", ili "Dat ću je stricu policajcu", ili "Ako ne budeš poslušao, pas će te odvući"... liječnik koji dođe bolesnom djetetu užasava ga. "Buka", koju su roditelji plašili, dolazi bebi noću u snu, a ono se budi u zemlji, vrišti, dugo se ne može smiriti. Strah kao rezultat zastrašivanja često uzrokuje stresnu situaciju, postaje uzrok neurotične reakcije. U nepripremljenoj dojmljivoj djeci (s oslabljenim živčanim procesima) čak i pojava "kukara" na dječjoj matineji, agresivnost divlje životinje u zoološkom vrtu i akutno iskustvo tijekom nastupa avijatičara u cirkusu mogu izazvati strah.

    PRIMJER:

    Yura je prvi put u životu stigao na novogodišnju zabavu. Svidjelo mu se sve na zabavi. Sa čuđenjem je gledao golemu božićnu jelku usred dvorane, svu u sjaju, igračkama, vijencima, u raznobojnim svjetlima. U blizini božićnog drvca, Djed Mraz je vodio okrugli ples s djecom. Yura, isprva plašljiv, postao je hrabriji i približio se kolu. Oko njega su skakali veseli zečevi s ušima, protrčala je crvena lisica. Iznenada, Yura je primijetio kako veliki smeđi medvjed izlazi iza božićnog drvca, gegajući se s noge na nogu, šireći šape - "sasvim pravi". Medvjed je otišao do Yure. Sada je već sasvim blizu, sada je već podigao šape nad Yurom. Dječak je primijetio strašne kandže. I prodorno je vrisnuo, pojurio na prva vrata koja su naišla. Vrata su bila zaključana. Zatim se objesio na ručku, pao, počeo udarati glavom i rukama o pod.

    Naravno, strah mogu izazvati i potpuno nepredviđene okolnosti, primjerice, prirodna katastrofa - potres, požar, grmljavinska oluja, prometna nesreća. No, najčešće je uzrok zastrašujućeg uzroka nastanka nesavladive stresne situacije za dijete, osim zastrašivanja, i pogrešna ili nedostatna objašnjenja pojedinih pojava i situacija. Na primjer, dijete je odvedeno u zoološki vrt. Zašto mu ne objasniti da postoje i dobre, ljubazne životinje i divlje, strašne. Tada je malo vjerojatno da će agresivna reakcija, recimo tigar, kod djeteta izazvati neočekivani strah. I, naravno, djeca su potpuno nespremna za skandale svojih roditelja, osobito do grubih uvreda, pa čak i tučnjava. Prejaki iritant je i ružno ponašanje pijanog oca.

    Čimbenici koji uzrokuju živčani slom kod male djece:

    • Akutni iznenadni šok.
    • Dugotrajna psihotraumatska situacija, koja postupno izaziva stres, dovodi do sudara i živčanog sloma.

    Takav traumatski čimbenik može biti i nepovoljna situacija u obitelji i različiti pogledi roditelja na obrazovanje. Na primjer, otac je pretjerano strog, kažnjava za sitnice, dok je majka, naprotiv, inferiorna u odnosu na dijete u svemu. Osim toga, roditelji u prisutnosti bebe raspravljaju o metodama obrazovanja. Otac poništava odluku majke, a majka, potajno od oca, dopušta djetetu da ne slijedi njegove upute i naredbe. Kao rezultat toga, kod djeteta dolazi do kolizije živčanih procesa, a nestaje i osjećaj sigurnosti i povjerenja.

    Prevencija živčanog sloma u djece predškolske dobi

    Pogrešnim metodama odgoja kod djece se mogu stvoriti nepoželjne karakterne osobine i loše navike.

    Zadatak odgajatelja djece je usaditi djeci želju za dobrim stvarima i formirati kvalitete potrebne za život u kolektivu. Ali također treba, a to se vrlo često zaboravlja, voditi računa o tome da odraste psihički uravnotežena osoba, s jakim živčanim sustavom, sposobna svladavati poteškoće.

    Briga o živčanom sustavu djeteta počinje od prvih dana njegova života. Nećemo govoriti o važnosti režima, racionalne prehrane i ispunjavanja higijenskih zahtjeva. Sve to roditelji manje-više znaju. Manje su im poznate pravilne metode odgoja koje pomažu u formiranju zdravog živčanog sustava djeteta.

    Primjeri životnih situacija

    Zamislite kupe vlaka. Putuje obitelj - majka, otac i sedmogodišnji sin. “Brižni” roditelji kontinuirano “odgajaju” dječaka: nagrađuju ga šamarima i šamarima gotovo svaki put kad se pomakne i to iz raznih razloga, a ponekad i bez razloga. Nemoguće je predvidjeti za što će dobiti sljedeći šamar po potiljku.

    Dječak je, očito, bio navikao na takav tretman, nije plakao, nego je djelovao potpuno divlje, bio je uzbuđen, nervozan. Tu i tamo se otkačio i počeo juriti po hodniku, gurajući putnike u stranu, grabio i dirao ono što nije dopušteno, jednom je skoro otvorio slavinu. Za sve to dobio je odgovarajuće mito. No bio je povučen i kad nije učinio ništa protuzakonito.

    Kako se pokazalo, dječak uopće nije bio glup: pokazao je prirodnu znatiželju u svojim godinama. A ipak prije nego što je ovo očito bolesno dijete.

    A evo još jednog primjera: trogodišnji Misha, vidjevši kako to rade druga djeca, pao je na pod i počeo se udarati nogama kada mu je majka odbila ispuniti želju. Majka je stajala i mirno gledala sina. Ali Misha nije prestao urlati, a to je vrlo štetno za živčani sustav.

    Tada je moja majka rekla:

    Misha, uprljat ćeš svoje novo odijelo. Uzmite novine, položite ih i onda možete leći na njih.

    Misha je prestao plakati, ustao je, uzeo novine, raširio ih i dok je to radio, već je zaboravio zašto je morao udarati nogama i vikati; ležeći mirno, ustao je. Od tada, svaki put kad bi se počeo ponašati, Misha bi se podsjetio da prije nego što legne na pod, mora raširiti novine. I dok je to radio, već se smirio, i nije bilo potrebe ići u krevet.

    Ova dva primjera naveli smo samo za usporedbu: u prvom slučaju, "pedagoške metode" roditelja dovele su do živčane bolesti djeteta, u drugom, smiren i ujednačen stav majke, njezine odgojne metode, promišljeno uzimanje u obzir računati individualne karakteristike upravo njezine uredne Mišenke, spriječiti razvoj hirova, nervoze.

    Vratimo se na prvi primjer. Što je točno dovelo dijete u stanje živčane uzbuđenosti? Suprotstavljeni zahtjevi roditelja, tj. jezikom fiziologa, "sudar živčanih procesa": dječak dobiva određenu naredbu od jednog roditelja i odmah suprotni zahtjev od drugog.

    Nasumičnost naloga izazvala je isto kaotično stanje u njegovom živčanom sustavu. Neprestani bolni podražaji također su nesumnjivo štetno djelovali na njegov živčani sustav.

    Dodajmo ovim uvjerljivim riječima činjenicu da strah i bol uznemiruju živčani sustav.

    Poznati psihijatar S. S. Korsakov napisao je da dob određuje nestabilnost i ranjivost živčanog sustava, koja je posebna za svako razdoblje života, zbog čega su bolni fenomeni uzrokovani uzrocima koji su posebno jaki u ovoj dobi.

    Predškolska dob ima osebujne značajke koje ostavljaju trag na neurotične manifestacije djeteta.

    Karakteristična značajka je prevlast osjećaja nad razumom. To dijete čini posebno ranjivim i podložnim živčanim šokovima. Sa stajališta odraslih, uzroci tih preokreta ponekad izgledaju beznačajni, ali djetetu se čine potpuno drugačiji. Djeca još nisu u stanju u potpunosti shvatiti primljene dojmove i razumno ih procijeniti. Otuda takozvani dječji strahovi koji su tako česti kod djece, ponekad prelazeći u stanje neuroze. Djeca se boje svega nepoznatog i neshvatljivog.

    Djeca pate kada ne mogu shvatiti situaciju u kojoj moraju živjeti. Primjerice, ne mogu riješiti obiteljske sukobe i procijeniti tko je u pravu, a tko u obiteljskim svađama. Djeca se nalaze u klupku oprečnih iskustava, a snaga tih iskustava kod njih je oštrija nego kod odraslih.

    Vrlo često možete čuti od odraslih: "Još je mali, ništa ne razumije." Ova ideja mališana, takoreći, oslobađa roditelje odgovornosti za njihovo ponašanje. Odrasli zaboravljaju da je to "nesporazum" ono od čega djeca mogu patiti. Odrasli rijetko razmišljaju o nepopravljivoj šteti koju čine djeci čineći ih sudionicima svojih svađa. Atmosfera neprijateljstva u kojoj dijete mora živjeti može postati uzrok njegovog nervoznog stanja.

    Značajka gore školske dobi- bliska povezanost psihe s fizičkim stanjem. Isto bismo mogli reći i za odrasle, ali kod djece je ta veza još izravnija.

    Pojave nervoze najčešće se susreću kod tjelesno oslabljene djece. I tijekom djetinjstva veliki broj pada zarazne bolesti predstavljajući plodno tlo za nastanak živčanih stanja.

    U povijesti bolesti nervozne djece također nalazimo reference na različite čimbenike koji nepovoljno utječu na živčani sustav. Nepovoljni čimbenici mogu biti prenatalni - majčina neuspješna trudnoća, trauma tijekom poroda, nakon poroda - infekcije, modrice na glavi itd. Svaka od ovih opasnosti može uzrokovati neovisnu, ponekad ozbiljnu bolest, ali najčešće slabi djetetov živčani sustav. Djeca sa slabim živčanim sustavom slabo se prilagođavaju okolini, nisu u stanju prevladati poteškoće koje zdrava lako prevladavaju. Upravo djeca s oslabljenim živčanim sustavom najčešće razvijaju neuroze.

    Obično, u djece predškolske i školske dobi, s neurozama, funkcija određenih unutarnji organi, a najčešće onaj koji je ranije oslabljen. Dakle, nervozno povraćanje, poremećaj probavnih organa, gubitak apetita dolaze nakon dizenterije ili dispepsije. Poremećene su i one funkcije koje još nisu ojačale: pojavljuje se enureza (urinarna inkontinencija) ili poremećaj govora; obično se mucanje ili gubitak govora (što se događa s jakim šokovima) javlja kod djece s kašnjenjem u razvoju govora ili s bilo kojim drugim nedostatkom u njemu.

    Prevencija živčanog sloma u djece školske dobi

    Kod starijih predškolaca i mlađih školaraca javljaju se i drugi simptomi nervoze, npr.: česti su poremećaji kretanja - tikovi, opsesivni pokreti.

    Različiti simptomi nervoze nikada nisu izolirani. U neurotičnim stanjima mijenja se cijeli izgled djeteta. Postaje letargičan i bez inicijative, ili, naprotiv, previše pokretljiv i nervozan, gubi kontrolu nad svojim ponašanjem.

    U takve djece smanjuje se radna sposobnost, pažnja se pogoršava. Ako se uzrok živčanog stanja ne eliminira, tada se karakter djeteta mijenja. U budućnosti bi mogao ostati isti letargičan i bez inicijative ili uzbuđen i nediscipliniran.

    Nervozna djeca lakše podliježu lošim utjecajima, jer nisu sposobna za živčanu napetost, ne mogu se oduprijeti vlastitim impulsima. No, iz rečenog ne treba izvlačiti previše tmurne zaključke. Ispitivanje odraslih osoba koje su u djetinjstvu liječene od raznih oblika nervoze pokazuje da je većina njih zdrava, uspješno studira i radi.

    Dječja psiha je fleksibilna i održiva. Pod povoljnim uvjetima, djeca postaju bolja.

    Liječenje živčano bolesnog djeteta je zahvalan zadatak. Čak i kada se dječji psihijatri moraju nositi s teškim neurozama, ponekad je moguće izliječiti dijete uglavnom uobičajenim pedagoškim metodama, primjenjivim čak i kod kuće.

    Glavna metoda liječenja živčano bolesne djece je psihoterapija. Ovu metodu koriste i liječnici i učitelji, iako je potonji ne nazivaju tako. Jedna od metoda psihoterapije je promjena okruženja, uklanjanje uzroka koji je uzrokovao bolest, priljev novih radosnih dojmova.

    Uz to treba primijeniti još jednu metodu psihoterapije, koja se jezikom psihijatara naziva “govor”. Pod ovim se misli na liječenje riječju. Veliku važnost u liječenju živčano bolesne djece ima autoritativna riječ odgajatelja.

    Jedna od učinkovitih psihoterapijskih tehnika je tzv. metoda stimulacije. Ovom metodom cilj je u djetetu probuditi želju za oporavkom. Naš krajnji cilj je da dijete uloži vlastite snage u oporavak i tako kasnije nauči svladavati životne prepreke. Kod primjene ove metode posebno je značajna riječ odgajatelja.

    Pobjedu nad bolešću i najmanja djeca doživljavaju kao pobjedu – postaju samouvjerenija, veselija.

    Napadi bijesa kod djeteta. Kratki napadi bijesa ponekad su korisni. Napadi bijesa ublažavaju unutarnju napetost, daju oduška nagomilanim negativnim emocijama. Stoga bijes kod djeteta doživljavajte kao neizbježnost povezanu s dobi.

    Napadi bijesa kod djeteta

    Uzroci bijesa kod djeteta

    • Skretanje pažnje na sebe. Histerija je pravi način da se to postigne. Zato dajte svojoj bebi što više vremena. Prije dolaska gostiju pokušajte dijete zabaviti nekom za njega zanimljivom igrom;
    • živčani slom. Do živčanog sloma može doći ako dijete nešto jako želi napraviti ili dobiti, a to mu je uskraćeno. Ili ako je dijete prisiljeno učiniti ono čemu se svim srcem protivi. Stoga odrasli trebaju braniti svoje stajalište o vrlo važnim pitanjima, u sitnicama možete popustiti djetetu. Neka beba obuče majicu koja mu se sviđa, u šetnju ponese igračku koju je odabrala;
    • glad. Djeca se mogu razdražiti ako su gladna;
    • umor, pretjerano uzbuđenje. Ne očekujte previše od svoje bebe. Pustite ga da se češće odmara tijekom dana - to će pomoći u oslobađanju od emocionalnog stresa.
    • zbunjenost. Nije dopušteno nešto učiniti, ali nije objašnjeno zašto. Ili mama dopušta, a tata zabranjuje;

    Što učiniti ako je napad bijesa počeo?

    1. Odvratite bebu. Vodite do prozora, zajedno gledajte na ulicu. Predložite šetnju.
    2. Ako beba glasno plače, pokušajte "plakati" s njom. Postupno smanjite glasnoću svog plača i prijeđite na šmrkanje. Dijete će vas najvjerojatnije početi kopirati. Napij se i smiri se. Mazite bebu.
    3. Ako je beba zaurlala na prepunom mjestu, ponekad ne biste trebali žuriti s "evakuacijom". Pustite bebu da ispusti paru, uzme mu dušu, a onda vas slijedi.
    4. Koristite igračke koje odvlače pažnju. Je li se dijete namrštilo i pripremilo za izljev bijesa? Možete mu dati bubanj ili drugi jaki glazbeni instrument u rukama, neka razbije zlo. A možete pokazati i neku zanimljivu sitnicu - da skrenete pozornost.

    Prevencija živčanih slomova i neuroza kod djece

    Dva glavna stanja stanica cerebralnog korteksa (organa mentalne aktivnosti) su uzbuđenje i inhibicija. Zbog procesa pobuđivanja odvijaju se radnje koje zadovoljavaju naše potrebe i želje nastale pod utjecajem okoline ili rezervi koje imamo, prijašnjih dojmova - tzv. psihološki stavovi.

    Mehanizmi živčanog sloma u djece

    Procesima inhibicije potiskuje se prekomjerna aktivnost našeg djelovanja čije bi provođenje dovelo do nepoželjnog sukoba s okolinom, prvenstveno socijalnom.

    Ako se ranije vjerovalo da je sva mentalna aktivnost koncentrirana samo u moždanoj kori, onda moderna znanost, ukazuje na ulogu subkortikalnih (smještenih u dubinama mozga) formacija. Njihovo stanje uvelike određuje ekscitaciju i inhibiciju kortikalnih stanica.

    Stanje cijelog organizma također utječe na rad moždane kore. Na pozadini određenih konstitucionalnih značajki organizma često se razvijaju određeni oblici neurotičnih reakcija. Opće bolesti (infektivne, endokrine, hematogene itd.), slabeći tijelo u cjelini i živčani sustav koji je neraskidivo povezan s njim, čine ga ranjivijim i povećavaju vjerojatnost neuroze u slučaju određenih "psiholoških" opasnosti, a to su glavni uzrok neuroze.

    I. P. Pavlov i njegova škola otkrili su da živčani slom (neuroza) nastaje prema jednom od tri fiziološka mehanizma:

    • kod preopterećenja procesa uzbude;
    • kod preopterećenja procesa kočenja;
    • pri njihovom "sudaru", tj. kada se ekscitacija i inhibicija sudaraju u isto vrijeme.

    Najčešće dolazi do sloma mehanizmom preopterećenja procesa uzbude. Kada roditelji dovedu psihoneurologu dijete s nekom vrstom živčanog utjecaja (strahovi, nesanica, razdražljivost, hirovi, mucanje, trzanje, noćni strahovi itd.), u velikoj većini slučajeva samouvjereno izjavljuju da je uzrok psihičko oštećenje djeteta. , prije svega strah. Na prvi pogled sve je jasno. Dijete još uvijek ima slab živčani sustav, a oštar zastrašujući dojam pokazao se prejakim za nju. Iz ovoga slijede preporuke: stvoriti zaštitni, štedljiv, lišen ikakvih oštrih dojmova za takvo dijete.

    Međutim, ako razmislimo o mehanizmu nastanka živčanog sloma i pažljivo pogledamo i analiziramo što se ovdje događa, odjednom će se pred nama otvoriti sasvim drugačija slika. Kao što su vodeći domaći psihoneurolozi u više navrata naglašavali, neuroza kod odraslih nikada ne proizlazi iz jačine ili prirode podražaja, već samo iz njegove, kako kažemo, “signalne vrijednosti”, tj. neuroza nije uzrokovana samim vizualnim, slušnim, bolnim i drugim dojmovima, već onim što je s njima povezano u umu ova osoba u svom životnom iskustvu. Na primjer, pogled na goruću zgradu može izazvati neurozu samo ako osoba zna (ili pretpostavlja) da netko tko joj je drag i nešto što mu je vrijedno umire u požaru.

    Dijete nema dovoljno vlastitog životnog iskustva i prosuđuje opasnost ili sigurnost onoga što se događa prema reakciji odraslih, prvenstveno roditelja i odgajatelja.

    Primjeri:

    Djevojčica, već školarka, užasava se miševa, čak i na slikama. Inače je čak hrabra djevojka: ne boji se ni pasa ni krava. Što je bilo? Ispostavilo se da je, dok je još išla u vrtić, za vrijeme nastave jedan miš šunjao u kutu, a učiteljica (najviši autoritet za djecu) je uz vrisak skočila na stol, pojačavajući nesvjesnu percepciju da "ne postoji zvijer gora od miša."

    Šestogodišnji dječak, koji je bio u cirkusu na predstavi s dresiranim medvjedima, ugledao je medvjeda koji ga je vodio na motoru, divlje vrištao od straha i najprije potpuno zanijemio, a zatim je dugo mucao. Što je bilo? Zašto tisuće djece sa zadovoljstvom gledaju dresirane medvjede, a on je postao neurotičan? Ispostavilo se da ga je baka kada je imao 2-3 godine, ako nije poslušao, plašila da će doći medvjed, pa je slika medvjeda koji ide prema njemu postala simbol najstrašnije opasnosti.

    Zanimljivo, u drugom slučaju, četverogodišnja djevojčica, koju je na cirkuskoj predstavi zagrlio medvjed koji je pobjegao u javnost, unatoč doista iznimnoj opasnosti, ne samo da se nije prestrašila, nego je kasnije izjavila: “Uostalom, ovo je učen medo, zna grliti.”

    Mnogo je takvih primjera.

    Djeca su obično “hrabrija” od odraslih: ne boje se penjati na visoka stabla, ložiti vatru u stanu, čak i zabiti ruku u kavez zvijeri, a samo upute odraslih, što im prijeti, razvijaju njihov strah od toga. akcije.

    Iskustvo pokazuje da su djeca koja su razvila neurozu od nekakvog "straha" prethodno u više navrata doživjela neusporedivo jače šokove (modrice, opekline, ugrize životinja, kazne i sl.) zbog kojih su kratko zaplakala, jer nisu bila u pratnji. odgovarajućim upozorenjima odraslih na njihovu opasnost. Čak jaka bol ni kod djeteta ni kod odrasle osobe neće izazvati neurozu ako znaju da je to sigurno (nitko ne postaje neurotičan od zubobolje), ali umjerene neugodne senzacije mogu postati osnova trajne neuroze ako osoba koja doživljava vjeruje da su opasne (kao često stiskanje osjećaja u predjelu srca dovodi do teške kardioneuroze – opsesivnog straha za svoje srce.

    Čak iu slučajevima kada dijete ima stvarnu tugu uzrokovanu doista tragičnim događajima (na primjer, majčinom smrću), nježnost i smireno objašnjenje mogu postupno utješiti dijete i spriječiti da se ta tuga razvije u trajnu neurozu.

    Kako mlađe dijete, manje su razvijeni inhibicijski procesi u njegovom korteksu i lakše se raspadaju kada su preopterećeni. To se događa ako se djetetu cijelo vrijeme viče: "Ne možeš!", "Stani!", "Ne diraj!", "Sjedi mirno!".

    Dijete ima pravo na radostan aktivan život; mora se igrati, i trčati, pa čak i glupirati. Dajte mu više slobode i neovisnosti. Moguće je i potrebno zabraniti, kao što je već rečeno, samo ono što je apsolutno neprihvatljivo, ali u ovom slučaju potrebno je zabraniti čvrsto i bezuvjetno.

    Poremećaj procesa inhibicije i razvoj nesputanosti također je olakšan čestim korištenjem kazni povezanih s dugotrajnim zatvorom i mobilnošću: stavljanje u kut, uskraćivanje šetnje itd. Zatvaranje, preopterećujući inhibicijski proces, uvijek povećava agresivnost. Zato je lanac (na lanac nasađen) pas sinonim za ljutnju.

    Prema mehanizmu "sudara" ekscitacije i inhibicije, neuroza se može pojaviti kada isti događaj ili čin ima i pozitivno i negativno potkrepljenje. Na primjer, dijete osjeća nježnost prema novorođenom bratu i istovremeno neprijateljstvo prema njemu jer skreće majčinu pozornost na sebe; ili u isto vrijeme osjeća ljubav prema ocu koji napušta obitelj, i mržnju prema njemu zbog toga. Međutim, češće se takav slom događa krivnjom roditelja, kada je danas dijete kažnjeno za ono što je jučer prošlo nekažnjeno; kada jedan od roditelja dopušta ili čak potiče ono zbog čega drugi grdi; kad se kod kuće naslade na ono što naplaćuju u vrtiću ili školi.

    Koji god od ova tri mehanizma uzrokuje živčani slom kod djeteta, on postaje fiksiran i pretvara se u trajnu neurozu ako počne donositi bilo kakvu stvarnu ili moralnu korist, kao što smo gore rekli.

    Neobično ponašanje djeteta navikli smo otpisivati ​​kao hirove, loš odgoj ili prijelaznu dob. No, možda i nije tako bezopasno kako se čini na prvi pogled. To može prikriti simptome djetetovog živčanog sloma.

    Tatyana Markina, psihologinja i kreatorica psihološkog studija Korak do sreće, govori kako se neuropsihijatrijski poremećaji mogu manifestirati kod djece,

    kako prepoznati psihičku traumu

    a na što roditelji trebaju obratiti pozornost.

    Obično se ti simptomi očituju u ponašanju.

    Ako primijetite da se dijete čudno ponaša, to može biti jedan od simptoma živčanog sloma.

    Ne uspostavlja kontakt očima, ne razgovara, često ima napade bijesa, stalno plače ili je tužan, ne igra se s drugom djecom, agresivan je i na najmanju provokaciju, hiperekscitibilan, slabo pazi, ignorira pravila ponašanja, je sramežljiv, pretjerano pasivan, ima tikove, opsesivne pokrete, mucanje, mokrenje, česte noćne more.

    Zapamtite: ono što je normalno za jednu dob može biti pokazatelj problema u drugoj.

    Na primjer, nedostatak govora ili siromaštvo vokabulara nije tipično za djecu stariju od 4-5 godina. Burni napadi bijesa i suze - metoda 2-3 ljetno dijete testirati roditelje na snagu i otkriti granice prihvatljivog, ali neprimjerenog ponašanja za učenika.

    Nemojte misliti da vas žele za nešto poniziti ili optužiti, usporedite informacije i sami zaključite. Možda će pogled izvana biti neophodan savjet, a vi ćete moći pomoći svom djetetu na vrijeme: posjetite psihologa, psihoterapeuta, psihijatra, neurologa Neuropsihijatrijski poremećaji kod djece mogu se liječiti, glavna stvar je ne započeti situacija.

    Vidi također: Psihologinja: “Glavni osjećaj s kojim djeca govore o svojim roditeljima je strah”

    Uzroci živčanog sloma u djece

    Odnos roditelja prema djetetu od rođenja do 3 godine, kako je protekla trudnoća i prvi mjeseci nakon poroda, emocionalno stanje majke u tom razdoblju postavljaju temelje za mentalno zdravlje djeteta.

    Najosjetljivije razdoblje: od rođenja do 1-1,5 godina, kada se formira osobnost bebe, njegova daljnja sposobnost adekvatne percepcije svijet i fleksibilno mu se prilagoditi.

    Ne zahtijevaju sve poteškoće intervenciju liječnika. Ponekad dijete bolno reagira na nagle promjene u obitelji: razvod roditelja, međusobne sukobe, rođenje brata ili sestre, smrt nekog od bliskih rođaka, pojavu novih partnera kod roditelja, selidbu, početak pohađati vrtić ili školu.

    Često je izvor problema sustav odnosa koji se razvio u obitelji i između majke i oca, stil odgoja.

    Očuvanje mentalnog zdravlja djece: osnovne vještine

    Čitajte literaturu, pohađajte predavanja i seminare o roditeljstvu, bavite se vlastitim razvojem kao osobe.

    Primijenite ovo znanje u komunikaciji s djetetom. Slobodno pitajte za pomoć i savjet.

    Kako spriječiti živčani slom kod djeteta? Koji su simptomi? Koje roditeljske greške dovode do živčanog sloma kod djeteta? O ovome i mnogo više u ovom članku.

    Živčani slomovi kod djece

    Život neprestano stavlja svoje "prirodne pokuse" na nas. O tome koliko je naš živčani sustav jak, koliko je istreniran za razna iznenađenja, ovisi i neuropsihičko zdravlje. Najteža stvar u tom pogledu su mala djeca. Viši dijelovi živčanog sustava su im još nezreli, u fazi su formiranja, obrambeni mehanizmi mozga su nesavršeni, pa lako može doći do sloma, može se razviti neurotski poremećaj. Neispravne metode odgoja, ignoriranje od strane roditelja mogućnosti živčanog sloma djeteta s prenaprezanjem razdražljivog ili inhibicijskog procesa ili njihove pokretljivosti često dovode do tužnih rezultata.

    Objasnimo konkretnim primjerima.

    • Dijete se prestrašilo psa koji je nasrnuo na njega, počelo je mucati. (Postoji prenaprezanje iritabilnog procesa).
    • Majka je svoju trogodišnju kćer tjerala da jede, prijeteći remenom. Djevojka nije mogla podnijeti griz, ali se "suzdržala", jela na silu, bojeći se kazne. Kao rezultat prenapregnutosti procesa inhibicije, razvila je anoreksiju - averziju prema hrani i nervozno povraćanje.
    • Obitelj se raspala. Suprug je započeo parnicu za pravo odgajati sina. Dječak je volio i oca i majku i nije se htio rastati ni od jednog od roditelja. A otac i majka su ga naizmjence međusobno klevetali, ponižavali. Kao rezultat prenaprezanja pokretljivosti živčanih procesa, njihovog sudara, dijete je razvilo noćne strahove.

    Uzroci živčanog sloma kod djece

    Pogreške u odgoju jedan su od glavnih uzroka dječjih živčanih bolesti. Međutim, oni nisu nužno rezultat nemara ili bilo kakve zlobe. Daleko od toga. U nekim slučajevima, ako ne u većini, oni su predani jer roditelji ne poznaju mentalne, fiziološke, dobne karakteristike svojstvene djetetu, a također i zato što ne pokušavaju uvijek shvatiti razloge za ovaj ili onaj postupak beba.

    PRIMJER:

    Vova je odrastao kao vrlo radoznao dječak. Tijekom dana postavljao je toliko pitanja da mu je baka jednog dana zaprijetila: “Ako odmah ne zašutiš, zvat ću Babu Jagu, odvući će te u šumu.” – „A ja ću pobjeći! "-" Nećeš pobjeći, ona će te začarati, noge će ti se oduzeti. U to su vrijeme zvali. Vidiš, rekla je baka i otišla otvoriti vrata. U sobu je ušao poštar, starica, sijeda, sva naborana. Vova je odmah shvatio; baba yaga! S užasom je primijetio da Baba Yaga gleda ravno u njega. „Ne želim ići u šumu! Dječak je htio vrisnuti, ali glasa je nestalo. Odlučio je pobjeći u drugu sobu, no noge mu nisu radile, “odnijele su se”. Vova je pao na pod. Zvali su hitnu pomoć. Dječak je primljen u bolnicu. Nije mogao ni hodati ni govoriti, cijelo je vrijeme ležao čvrsto zatvorenih očiju.

    Ispričali smo vam samo jedan prilično osoban slučaj lošeg ponašanja odraslih koji je doveo do živčanog sloma. Ima i zastrašivanja ovog reda; “Ako se budeš loše ponašao, dat će ti teta doktorica injekciju”, ili “Dat ću je stricu policajcu”, ili “Ako ne poslušaš, pas će te odvući”... I tada bezopasni, mašući repom Sharik, koji je dotrčao do bebe, postaje super jak iritant, a liječnik, koji dolazi bolesnom djetetu, izaziva u njemu užas. "Buka", koju su roditelji plašili, dolazi bebi noću u snu, a ono se budi u zemlji, vrišti, dugo se ne može smiriti. Strah kao rezultat zastrašivanja često uzrokuje stresnu situaciju, postaje uzrok neurotične reakcije. Kod nepripremljene dojmljive djece (s oslabljenim živčanim procesima), čak i pojava "mumera" na dječjoj matineji, agresivnost divlje životinje u zoološkom vrtu i akutno iskustvo tijekom nastupa avijatičara u cirkusu mogu izazvati strah.

    PRIMJER:

    Yura je prvi put u životu stigao na novogodišnju zabavu. Svidjelo mu se sve na zabavi. Sa čuđenjem je gledao golemu božićnu jelku usred dvorane, svu u sjaju, igračkama, vijencima, u raznobojnim svjetlima. U blizini božićnog drvca, Djed Mraz je vodio okrugli ples s djecom. Yura, isprva plašljiv, postao je hrabriji i približio se kolu. Oko njega su skakali veseli zečevi s ušima, protrčala je crvena lisica. Iznenada, Yura je primijetio kako veliki smeđi medvjed izlazi iza božićnog drvca, gegajući se s noge na nogu, šireći šape - "sasvim pravi". Medvjed je otišao do Yure. Sada je već sasvim blizu, sada je već podigao šape nad Yurom. Dječak je primijetio strašne kandže. I prodorno je vrisnuo, pojurio na prva vrata koja su naišla. Vrata su bila zaključana. Zatim se objesio na ručku, pao, počeo udarati glavom i rukama o pod.

    Naravno, strah mogu izazvati i potpuno nepredviđene okolnosti, primjerice, prirodna katastrofa - potres, požar, grmljavinska oluja, prometna nesreća. No, najčešće je uzrok zastrašujućeg uzroka nastanka nesavladive stresne situacije za dijete, osim zastrašivanja, i pogrešna ili nedostatna objašnjenja pojedinih pojava i situacija. Na primjer, dijete je odvedeno u zoološki vrt. Zašto mu ne objasniti da postoje i dobre, ljubazne životinje i divlje, strašne. Tada je malo vjerojatno da će agresivna reakcija, recimo tigar, kod djeteta izazvati neočekivani strah. I, naravno, djeca su potpuno nespremna za skandale svojih roditelja, osobito do grubih uvreda, pa čak i tučnjava. Prejaki iritant je i ružno ponašanje pijanog oca.

    Čimbenici koji uzrokuju živčani slom kod male djece:

    • Akutni iznenadni šok.
    • Dugotrajna psihotraumatska situacija, koja postupno izaziva stres, dovodi do sudara i živčanog sloma.

    Takav traumatski čimbenik može biti i nepovoljna situacija u obitelji i različiti pogledi roditelja na obrazovanje. Na primjer, otac je pretjerano strog, kažnjava za sitnice, dok je majka, naprotiv, inferiorna u odnosu na dijete u svemu. Osim toga, roditelji u prisutnosti bebe raspravljaju o metodama obrazovanja. Otac poništava odluku majke, a majka, potajno od oca, dopušta djetetu da ne slijedi njegove upute i naredbe. Kao rezultat toga, kod djeteta dolazi do kolizije živčanih procesa, a nestaje i osjećaj sigurnosti i povjerenja.

    Prevencija živčanog sloma u djece predškolske dobi

    Pogrešnim metodama odgoja kod djece se mogu stvoriti nepoželjne karakterne osobine i loše navike.

    Zadatak odgajatelja djece je usaditi djeci želju za dobrim stvarima i formirati kvalitete potrebne za život u kolektivu. Ali također treba, a to se vrlo često zaboravlja, voditi računa o tome da odraste psihički uravnotežena osoba, s jakim živčanim sustavom, sposobna svladavati poteškoće.

    Briga o živčanom sustavu djeteta počinje od prvih dana njegova života. Nećemo govoriti o važnosti režima, racionalne prehrane i ispunjavanja higijenskih zahtjeva. Sve to roditelji manje-više znaju. Manje su im poznate pravilne metode odgoja koje pomažu u formiranju zdravog živčanog sustava djeteta.

    Primjeri životnih situacija

    Zamislite kupe vlaka. Putuje obitelj - majka, otac i sedmogodišnji sin. “Brižni” roditelji kontinuirano “odgajaju” dječaka: nagrađuju ga šamarima i šamarima gotovo svaki put kad se pomakne i to iz raznih razloga, a ponekad i bez razloga. Nemoguće je predvidjeti za što će dobiti sljedeći šamar po potiljku.

    Dječak je, očito, bio navikao na takav tretman, nije plakao, nego je djelovao potpuno divlje, bio je uzbuđen, nervozan. Tu i tamo se otkačio i počeo juriti po hodniku, gurajući putnike u stranu, grabio i dirao ono što nije dopušteno, jednom je skoro otvorio slavinu. Za sve to dobio je odgovarajuće mito. No bio je povučen i kad nije učinio ništa protuzakonito.

    Kako se pokazalo, dječak uopće nije bio glup: pokazao je prirodnu znatiželju u svojim godinama. A ipak prije nego što je ovo očito bolesno dijete.

    A evo još jednog primjera: trogodišnji Misha, vidjevši kako to rade druga djeca, pao je na pod i počeo se udarati nogama kada mu je majka odbila ispuniti želju. Majka je stajala i mirno gledala sina. Ali Misha nije prestao urlati, a to je vrlo štetno za živčani sustav.

    Tada je moja majka rekla:

    Misha, uprljat ćeš svoje novo odijelo. Uzmite novine, položite ih i onda možete leći na njih.

    Misha je prestao plakati, ustao je, uzeo novine, raširio ih i dok je to radio, već je zaboravio zašto je morao udarati nogama i vikati; ležeći mirno, ustao je. Od tada, svaki put kad bi se počeo ponašati, Misha bi se podsjetio da prije nego što legne na pod, mora raširiti novine. I dok je to radio, već se smirio, i nije bilo potrebe ići u krevet.

    Ova dva primjera naveli smo samo za usporedbu: u prvom slučaju, "pedagoške metode" roditelja dovele su do živčane bolesti djeteta, u drugom, smiren i ujednačen stav majke, njezine odgojne metode, promišljeno uzimanje u obzir računati individualne karakteristike upravo njezine uredne Mišenke, spriječiti razvoj hirova, nervoze.

    Vratimo se na prvi primjer. Što je točno dovelo dijete u stanje živčane uzbuđenosti? Suprotstavljeni zahtjevi roditelja, tj. jezikom fiziologa, "sudar živčanih procesa": dječak dobiva određenu naredbu od jednog roditelja i odmah suprotni zahtjev od drugog.

    Nasumičnost naloga izazvala je isto kaotično stanje u njegovom živčanom sustavu. Neprestani bolni podražaji također su nesumnjivo štetno djelovali na njegov živčani sustav.

    Dodajmo ovim uvjerljivim riječima činjenicu da strah i bol uznemiruju živčani sustav.

    Poznati psihijatar S. S. Korsakov napisao je da dob određuje nestabilnost i ranjivost živčanog sustava, koja je posebna za svako razdoblje života, zbog čega su bolni fenomeni uzrokovani uzrocima koji su posebno jaki u ovoj dobi.

    Predškolska dob ima osebujne značajke koje ostavljaju trag na neurotične manifestacije djeteta.

    Karakteristična značajka je prevlast osjećaja nad razumom. To dijete čini posebno ranjivim i podložnim živčanim šokovima. Sa stajališta odraslih, uzroci tih preokreta ponekad izgledaju beznačajni, ali djetetu se čine potpuno drugačiji. Djeca još nisu u stanju u potpunosti shvatiti primljene dojmove i razumno ih procijeniti. Otuda takozvani dječji strahovi koji su tako česti kod djece, ponekad prelazeći u stanje neuroze. Djeca se boje svega nepoznatog i neshvatljivog.

    Djeca pate kada ne mogu shvatiti situaciju u kojoj moraju živjeti. Primjerice, ne mogu riješiti obiteljske sukobe i procijeniti tko je u pravu, a tko u obiteljskim svađama. Djeca se nalaze u klupku oprečnih iskustava, a snaga tih iskustava kod njih je oštrija nego kod odraslih.

    Vrlo često možete čuti od odraslih: "Još je mali, ništa ne razumije." Ova ideja mališana, takoreći, oslobađa roditelje odgovornosti za njihovo ponašanje. Odrasli zaboravljaju da je to "nesporazum" ono od čega djeca mogu patiti. Odrasli rijetko razmišljaju o nepopravljivoj šteti koju čine djeci čineći ih sudionicima svojih svađa. Atmosfera neprijateljstva u kojoj dijete mora živjeti može postati uzrok njegovog nervoznog stanja.

    Posebnost predškolska dob- bliska povezanost psihe s fizičkim stanjem. Isto bismo mogli reći i za odrasle, ali kod djece je ta veza još izravnija.

    Pojave nervoze najčešće se susreću kod tjelesno oslabljene djece. A tijekom djetinjstva pada velik broj zaraznih bolesti koje su pogodno tlo za nastanak živčanih stanja.

    U povijesti bolesti nervozne djece također nalazimo reference na različite čimbenike koji nepovoljno utječu na živčani sustav. Nepovoljni čimbenici mogu biti prenatalni - majčina neuspješna trudnoća, trauma tijekom poroda, nakon poroda - infekcije, modrice na glavi itd. Svaka od ovih opasnosti može uzrokovati neovisnu, ponekad ozbiljnu bolest, ali najčešće slabi djetetov živčani sustav. Djeca sa slabim živčanim sustavom slabo se prilagođavaju okolini, nisu u stanju prevladati poteškoće koje zdrava lako prevladavaju. Upravo djeca s oslabljenim živčanim sustavom najčešće razvijaju neuroze.

    Obično je kod djece predškolske i školske dobi s neurozama poremećena funkcija jednog ili drugog unutarnjeg organa, a najčešće onog koji je ranije bio oslabljen. Dakle, nervozno povraćanje, poremećaj probavnih organa, gubitak apetita dolaze nakon dizenterije ili dispepsije. Poremećene su i one funkcije koje još nisu ojačale: pojavljuje se enureza (urinarna inkontinencija) ili poremećaj govora; obično se mucanje ili gubitak govora (što se događa s jakim šokovima) javlja kod djece s kašnjenjem u razvoju govora ili s bilo kojim drugim nedostatkom u njemu.

    Prevencija živčanog sloma u djece školske dobi

    Kod starijih predškolaca i mlađih školaraca javljaju se i drugi simptomi nervoze, npr.: česti su poremećaji kretanja - tikovi, opsesivni pokreti.

    Različiti simptomi nervoze nikada nisu izolirani. U neurotičnim stanjima mijenja se cijeli izgled djeteta. Postaje letargičan i bez inicijative, ili, naprotiv, previše pokretljiv i nervozan, gubi kontrolu nad svojim ponašanjem.

    U takve djece smanjuje se radna sposobnost, pažnja se pogoršava. Ako se uzrok živčanog stanja ne eliminira, tada se karakter djeteta mijenja. U budućnosti bi mogao ostati isti letargičan i bez inicijative ili uzbuđen i nediscipliniran.

    Nervozna djeca lakše podliježu lošim utjecajima, jer nisu sposobna za živčanu napetost, ne mogu se oduprijeti vlastitim impulsima. No, iz rečenog ne treba izvlačiti previše tmurne zaključke. Ispitivanje odraslih osoba koje su u djetinjstvu liječene od raznih oblika nervoze pokazuje da je većina njih zdrava, uspješno studira i radi.

    Dječja psiha je fleksibilna i održiva. Pod povoljnim uvjetima, djeca postaju bolja.

    Liječenje živčano bolesnog djeteta je zahvalan zadatak. Čak i kada se dječji psihijatri moraju nositi s teškim neurozama, ponekad je moguće izliječiti dijete uglavnom uobičajenim pedagoškim metodama, primjenjivim čak i kod kuće.

    Glavna metoda liječenja živčano bolesne djece je psihoterapija. Ovu metodu koriste i liječnici i učitelji, iako je potonji ne nazivaju tako. Jedna od metoda psihoterapije je promjena okruženja, uklanjanje uzroka koji je uzrokovao bolest, priljev novih radosnih dojmova.

    Uz to treba primijeniti još jednu metodu psihoterapije, koja se jezikom psihijatara naziva “govor”. Pod ovim se misli na liječenje riječju. Veliku važnost u liječenju živčano bolesne djece ima autoritativna riječ odgajatelja.

    Jedna od učinkovitih psihoterapijskih tehnika je tzv. metoda stimulacije. Ovom metodom cilj je u djetetu probuditi želju za oporavkom. Naš krajnji cilj je da dijete uloži vlastite snage u oporavak i tako kasnije nauči svladavati životne prepreke. Kod primjene ove metode posebno je značajna riječ odgajatelja.

    Pobjedu nad bolešću i najmanja djeca doživljavaju kao pobjedu – postaju samouvjerenija, veselija.

    Napadi bijesa kod djeteta. Kratki napadi bijesa ponekad su korisni. Napadi bijesa ublažavaju unutarnju napetost, daju oduška nagomilanim negativnim emocijama. Stoga bijes kod djeteta doživljavajte kao neizbježnost povezanu s dobi.

    Napadi bijesa kod djeteta

    Uzroci bijesa kod djeteta

    • Skretanje pažnje na sebe. Histerija je pravi način da se to postigne. Zato dajte svojoj bebi što više vremena. Prije dolaska gostiju pokušajte dijete zabaviti nekom za njega zanimljivom igrom;
    • živčani slom. Do živčanog sloma može doći ako dijete nešto jako želi napraviti ili dobiti, a to mu je uskraćeno. Ili ako je dijete prisiljeno učiniti ono čemu se svim srcem protivi. Stoga odrasli trebaju braniti svoje stajalište o vrlo važnim pitanjima, u sitnicama možete popustiti djetetu. Neka beba obuče majicu koja mu se sviđa, u šetnju ponese igračku koju je odabrala;
    • glad. Djeca se mogu razdražiti ako su gladna;
    • umor, pretjerano uzbuđenje. Ne očekujte previše od svoje bebe. Pustite ga da se češće odmara tijekom dana - to će pomoći u oslobađanju od emocionalnog stresa.
    • zbunjenost. Nije dopušteno nešto učiniti, ali nije objašnjeno zašto. Ili mama dopušta, a tata zabranjuje;

    Što učiniti ako je napad bijesa počeo?

    1. Odvratite bebu. Vodite do prozora, zajedno gledajte na ulicu. Predložite šetnju.
    2. Ako beba glasno plače, pokušajte "plakati" s njim. Postupno smanjite glasnoću svog plača i prijeđite na šmrkanje. Dijete će vas najvjerojatnije početi kopirati. Napij se i smiri se. Mazite bebu.
    3. Ako je beba zaurlala na prepunom mjestu, ponekad ne biste trebali žuriti s "evakuacijom". Pustite bebu da ispusti paru, uzme mu dušu, a onda vas slijedi.
    4. Koristite igračke koje odvlače pažnju. Je li se dijete namrštilo i pripremilo za izljev bijesa? Možete mu dati bubanj ili drugi jaki glazbeni instrument u rukama, neka razbije zlo. A možete pokazati i neku zanimljivu sitnicu - da skrenete pozornost.

    Prevencija živčanih slomova i neuroza kod djece

    Dva glavna stanja stanica cerebralnog korteksa (organa mentalne aktivnosti) su uzbuđenje i inhibicija. Zbog procesa pobuđivanja odvijaju se radnje koje zadovoljavaju naše potrebe i želje nastale pod utjecajem okoline ili rezervi koje imamo, prijašnjih dojmova - tzv. psihološki stavovi.

    Mehanizmi živčanog sloma u djece

    Procesima inhibicije potiskuje se prekomjerna aktivnost našeg djelovanja čije bi provođenje dovelo do nepoželjnog sukoba s okolinom, prvenstveno socijalnom.

    Ako se ranije vjerovalo da je sva mentalna aktivnost koncentrirana samo u cerebralnom korteksu, onda moderna znanost svjedoči o ulozi subkortikalnih (smještenih u dubinama mozga) formacija. Njihovo stanje uvelike određuje ekscitaciju i inhibiciju kortikalnih stanica.

    Stanje cijelog organizma također utječe na rad moždane kore. Na pozadini određenih konstitucionalnih značajki organizma često se razvijaju određeni oblici neurotičnih reakcija. Opće bolesti (infektivne, endokrine, hematogene itd.), slabeći tijelo u cjelini i živčani sustav koji je neraskidivo povezan s njim, čine ga ranjivijim i povećavaju vjerojatnost neuroze u slučaju određenih "psiholoških" opasnosti, a to su glavni uzrok neuroze.

    I. P. Pavlov i njegova škola otkrili su da živčani slom (neuroza) nastaje prema jednom od tri fiziološka mehanizma:

    • kod preopterećenja procesa uzbude;
    • kod preopterećenja procesa kočenja;
    • pri njihovom "sudaru", tj. kada se ekscitacija i inhibicija sudaraju u isto vrijeme.

    Najčešće dolazi do sloma mehanizmom preopterećenja procesa uzbude. Kada roditelji dovedu psihoneurologu dijete s nekom vrstom živčanog utjecaja (strahovi, nesanica, razdražljivost, hirovi, mucanje, trzanje, noćni strahovi itd.), u velikoj većini slučajeva samouvjereno izjavljuju da je uzrok psihičko oštećenje djeteta. , prije svega strah. Na prvi pogled sve je jasno. Dijete još uvijek ima slab živčani sustav, a oštar zastrašujući dojam pokazao se prejakim za nju. Iz ovoga slijede preporuke: stvoriti zaštitni, štedljiv, lišen ikakvih oštrih dojmova za takvo dijete.

    Međutim, ako razmislimo o mehanizmu nastanka živčanog sloma i pažljivo pogledamo i analiziramo što se ovdje događa, odjednom će se pred nama otvoriti sasvim drugačija slika. Kao što su vodeći domaći psihoneurolozi u više navrata naglašavali, neuroza kod odraslih nikada ne proizlazi iz jačine ili prirode podražaja, već samo iz njegove, kako kažemo, “signalne vrijednosti”, tj. neuroza nije uzrokovana samim vizualnim, slušnim, bolnim i drugim dojmovima, već onim što je s njima povezano u umu dane osobe, u njegovom životnom iskustvu. Na primjer, pogled na goruću zgradu može izazvati neurozu samo ako osoba zna (ili pretpostavlja) da netko tko joj je drag i nešto što mu je vrijedno umire u požaru.

    Dijete nema dovoljno vlastitog životnog iskustva i prosuđuje opasnost ili sigurnost onoga što se događa prema reakciji odraslih, prvenstveno roditelja i odgajatelja.

    Primjeri:

    Djevojčica, već školarka, užasava se miševa, čak i na slikama. Inače je čak hrabra djevojka: ne boji se ni pasa ni krava. Što je bilo? Ispostavilo se da je, dok je još išla u vrtić, za vrijeme nastave jedan miš šunjao u kutu, a učiteljica (najviši autoritet za djecu) je uz vrisak skočila na stol, pojačavajući nesvjesnu percepciju da "ne postoji zvijer gora od miša."

    Šestogodišnji dječak, koji je bio u cirkusu na predstavi s dresiranim medvjedima, ugledao je medvjeda koji ga je vodio na motoru, divlje vrištao od straha i najprije potpuno zanijemio, a zatim je dugo mucao. Što je bilo? Zašto tisuće djece sa zadovoljstvom gledaju dresirane medvjede, a on je postao neurotičan? Ispostavilo se da ga je baka kada je imao 2-3 godine, ako nije poslušao, plašila da će doći medvjed, pa je slika medvjeda koji ide prema njemu postala simbol najstrašnije opasnosti.

    Zanimljivo, u drugom slučaju, četverogodišnja djevojčica, koju je na cirkuskoj predstavi zagrlio medvjed koji je pobjegao u javnost, unatoč doista iznimnoj opasnosti, ne samo da se nije prestrašila, nego je kasnije izjavila: “Uostalom, ovo je učen medo, zna grliti.”

    Mnogo je takvih primjera.

    Djeca su obično “hrabrija” od odraslih: ne boje se penjati na visoka stabla, ložiti vatru u stanu, čak i zabiti ruku u kavez zvijeri, a samo upute odraslih, što im prijeti, razvijaju njihov strah od toga. akcije.

    Iskustvo pokazuje da su djeca koja su razvila neurozu od nekakvog “straha” prethodno više puta doživjela neusporedivo jače šokove (modrice, opekline, ugrize životinja, kazne i sl.) zbog kojih su kratko zaplakala, jer nisu bila u pratnji. odgovarajućim upozorenjima odraslih na njihovu opasnost. Čak ni jaka bol neće uzrokovati neurozu ni kod djeteta ni kod odrasle osobe ako znaju da je sigurna (nitko ne postaje neurotičan od zubobolje), ali umjerena nelagoda može postati temelj dugotrajne neuroze ako osoba koja doživljava vjeruje da je opasna ( koliko često osjećaj stezanja u predjelu srca dovodi do teške kardioneuroze – opsesivnog straha za svoje srce.

    Čak iu slučajevima kada dijete ima stvarnu tugu uzrokovanu doista tragičnim događajima (na primjer, majčinom smrću), nježnost i smireno objašnjenje mogu postupno utješiti dijete i spriječiti da se ta tuga razvije u trajnu neurozu.

    Što je dijete mlađe, to su inhibicijski procesi slabije razvijeni u njegovom korteksu i lakše se raspadaju kada su preopterećeni. To se događa ako se djetetu cijelo vrijeme viče: "Ne možeš!", "Stani!", "Ne diraj!", "Sjedi mirno!".

    Dijete ima pravo na radostan aktivan život; mora se igrati, i trčati, pa čak i glupirati. Dajte mu više slobode i neovisnosti. Moguće je i potrebno zabraniti, kao što je već rečeno, samo ono što je apsolutno neprihvatljivo, ali u ovom slučaju potrebno je zabraniti čvrsto i bezuvjetno.

    Poremećaj procesa inhibicije i razvoj nesputanosti također je olakšan čestim korištenjem kazni povezanih s dugotrajnim zatvorom i mobilnošću: stavljanje u kut, uskraćivanje šetnje itd. Zatvaranje, preopterećujući inhibicijski proces, uvijek povećava agresivnost. Zato je lanac (na lanac nasađen) pas sinonim za ljutnju.

    Prema mehanizmu "sudara" ekscitacije i inhibicije, neuroza se može pojaviti kada isti događaj ili čin ima i pozitivno i negativno potkrepljenje. Na primjer, dijete osjeća nježnost prema novorođenom bratu i istovremeno neprijateljstvo prema njemu jer skreće majčinu pozornost na sebe; ili u isto vrijeme osjeća ljubav prema ocu koji napušta obitelj, i mržnju prema njemu zbog toga. Međutim, češće se takav slom događa krivnjom roditelja, kada je danas dijete kažnjeno za ono što je jučer prošlo nekažnjeno; kada jedan od roditelja dopušta ili čak potiče ono zbog čega drugi grdi; kad se kod kuće naslade na ono što naplaćuju u vrtiću ili školi.

    Koji god od ova tri mehanizma uzrokuje živčani slom kod djeteta, on postaje fiksiran i pretvara se u trajnu neurozu ako počne donositi bilo kakvu stvarnu ili moralnu korist, kao što smo gore rekli.

    Današnja djeca često razvijaju neurološke poremećaje. Stručnjaci napominju da oko polovica školske djece u određenim razdobljima pati od emocionalne nestabilnosti. Ponekad su takva odstupanja privremena, ali u nekim slučajevima dovode do živčanih poremećaja kod djece, za čije liječenje je potrebna pomoć neurologa.

    Znakovi upozorenja

    • pojava halucinacija;

    Svaka dječja psihoterapija usmjerena je na smanjenje tjeskobe i borbu protiv strahova, ublažavanje osjećaja krivnje i ogorčenosti, razvijanje sposobnosti podnošenja stresa i pronalaženja izlaza iz najtežih situacija.

    Živčani poremećaji u djece - simptomi, uzroci, liječenje

    Današnja djeca često razvijaju neurološke poremećaje. Stručnjaci napominju da oko polovica školske djece u određenim razdobljima pati od emocionalne nestabilnosti.

    • Živčani poremećaji u djece - simptomi, uzroci, liječenje
    • Znakovi upozorenja
    • Oblici živčanih poremećaja u djece
    • Koje greške rade roditelji?
    • Kako liječiti živčane poremećaje kod djece?
    • Živčani poremećaji kod djece: što bi roditelji trebali znati
    • Znakovi živčanog sloma kod tinejdžera
    • Znakovi i oblici živčanog sloma u djece
    • Liječenje djece
    • Znakovi i uzroci živčanog sloma u adolescenata
    • Liječenje adolescenata
    • Živčani slom: simptomi i posljedice
    • Što je živčani slom?
    • Uzroci
    • Kod žena tijekom trudnoće
    • Kod djece
    • Tinejdžeri
    • Znakovi živčanog sloma
    • Simptomi živčanog sloma
    • Faze razvoja
    • Moguće posljedice živčanog sloma
    • Koja je opasnost od bolesti
    • Kako upozoriti stanje
    • Što učiniti sa živčanim slomom
    • Liječenje kod kuće
    • Lijekovi - sedativne injekcije, tablete
    • Liječenje narodnim lijekovima
    • Kom liječniku se obratiti
    • Prevencija živčanih poremećaja
    • Živčani slom u djeteta
    • Znakovi razvoja neuroze kod djeteta su:
    • ŽIVČANI SLOMI KOD DJECE
    • Kako se razvija živčani slom?
    • Uzroci živčanih slomova
    • Pretplata
    • Navigacija postova
    • Slični članci:
    • Komentari na članak: 2 komentara

    Ponekad su takva odstupanja privremena, ali u nekim slučajevima dovode do živčanih poremećaja kod djece, za čije liječenje je potrebna pomoć neurologa.

    Znakovi upozorenja

    Vrlo je važno ne propustiti prve znakove živčanih poremećaja kod djeteta kako bi se poduzele pravovremene mjere i spriječila kronična neuroza kod djece. Nije teško spriječiti ozbiljan živčani slom kod djece simptomima. Čimbenici upozorenja na koje bi roditelji trebali obratiti pozornost uključuju:

    • jasno napredovanje vršnjaka u mentalnom razvoju;
    • gubitak interesa za život djeteta, zbog čega se prestaje brinuti o sebi;
    • pretjerano zanimanje za određeni predmet u školi;
    • pojava halucinacija;
    • dijete često laže ili neprestano ozbiljno mašta.

    Ovo su glavni simptomi živčanog sloma kod djeteta u početnim fazama, u kojima se poremećaj može spriječiti.

    Oblici živčanih poremećaja u djece

    Najčešći poremećaj kod djece sa živčanim slomom je živčani tik. Riječ je o nesvjesnom pokretu koji se očituje u vidu trzanja obraza, slijeganja ramenima, cmokanja bez razloga, pokreta rukama i sl. Živčani tik je znak živčanog sloma djeteta koji se javlja kada se beba ne osvijesti pokreta i ostaje miran. Čim nešto poduzme, krpelj će nestati.

    Sljedeći živčani poremećaj kod djeteta, čije će liječenje zahtijevati ozbiljnije liječenje, je neuroza. Ovo je nepovratno kršenje, ali opasno je to što roditelji često ignoriraju njegove znakove, pogoršavajući situaciju. Znakovi neuroze su opsesivni pokreti, strahovi, fobije, depresija i napadi bijesa, plačljivost, tuga, tihi govor i panični strah.

    Nesanica i pogoršanje sna je još jedan oblik živčanog sloma kod djeteta. Beba počinje nemirno spavati, prevrćući se u snu i stalno se budi. U snu djeca počinju govoriti, a sami snovi za njih postaju vrlo stvarni.

    Mucanje je simptom živčanog sloma kod djece stare oko tri godine. neurotično mucanje obično se razvija u razdoblju uspostavljanja govora. Može nastati zbog preopterećenosti informacijama ili odvajanja od voljenih osoba. Ne pokušavajte ubrzati razvoj bebe, pokušavajući ga pretvoriti u čudo od djeteta.

    Živčana alergija, u kojoj je vrlo teško fizički identificirati bilo koji alergen. Također se naziva idiopatska alergija.

    Poremećaji i živčani slomovi kod petogodišnjeg djeteta imaju različite simptome i liječenje, ali obično su povezani s nepravilnim odgojem. Roditelji ponekad koriste sustave kažnjavanja ili pružaju potpunu kontrolu, au nekim obiteljima postoji teška situacija sa stalnim skandalima - svi ti čimbenici značajno pogoršavaju stanje djetetovog živčanog sustava.

    Koje greške rade roditelji?

    Za pojavu neuroze kod djeteta često su krivi roditelji koje voli. Kako bi izbjegli liječenje živčanih poremećaja kod djece, roditelji bi trebali pokušati izbjeći uobičajene pogreške:

    • ne možete preopteretiti dijete, šaljući ga u dvije škole, krugove itd .;
    • ne možete dopustiti djetetu da shvati da položaj roditelja treba zaslužiti (slobodno pokažite svoju ljubav);
    • roditelji bilježe osobne nedostatke kod beba i pokušavaju ih iskorijeniti - to je također pogreška;
    • dijete ne bi trebalo vidjeti skandale u obitelji;
    • ako majka djeteta ne radi, ne bi trebala okružiti bebu pretjeranim skrbništvom.

    Kako liječiti živčane poremećaje kod djece?

    U srcu liječenja simptoma živčanih poremećaja kod djece su različite metode psihoterapije. Često je to svjesno, sustavno i glatko slabljenje manifestacija poremećaja uz pomoć psiholoških sredstava - verbalnih ili neverbalnih, ovisno o dobi bebe.

    Kada vrlo mala djeca dožive živčani slom, liječenje je najbolje provoditi s cijelom obitelji. Što se tiče starije djece, kod njih je obiteljska terapija manje učinkovita, pogotovo kada roditelji imaju poremećaje osobnosti i sami trebaju individualnu psihoterapiju.

    Kao dodatna metoda koristi se terapija farmakološkim sredstvima. Lijekovi bez psihoterapije mogu samo suzbiti simptome živčanog sloma djeteta, ali potrebno je prije svega otkloniti uzroke koji uzrokuju živčani slom djeteta.

    Izvor: Poremećaji kod djece: Što roditelji trebaju znati

    Neobično ponašanje djeteta navikli smo otpisivati ​​kao hirove, loš odgoj ili prijelaznu dob. No, možda i nije tako bezopasno kako se čini na prvi pogled. To može prikriti simptome djetetovog živčanog sloma.

    Zdravlje djeteta prirodna je briga roditelja, često već od razdoblja trudnoće. Kašalj, šmrc, temperatura, bol u trbuhu, osip - i trčimo liječniku, tražimo informacije na internetu, kupujemo lijekove. Ali postoje i neočiti simptomi lošeg zdravlja, na koje smo navikli zatvarati oči, vjerujući da će dijete “prerasti”, “ovo je sve pogrešan odgoj” ili “samo ima takav lik".

    Obično se ti simptomi očituju u ponašanju. Ako primijetite da se dijete čudno ponaša, to može biti jedan od simptoma živčanog sloma. Ne uspostavlja kontakt očima, ne razgovara, često ima napade bijesa, stalno plače ili je tužan, ne igra se s drugom djecom, agresivan je i na najmanju provokaciju, hiperekscitibilan, slabo pazi, ignorira pravila ponašanja, je sramežljiv, pretjerano pasivan, ima tikove, opsesivne pokrete, mucanje, mokrenje, česte noćne more.

    Simptomi živčanog sloma kod djeteta

    U adolescenciji to mogu biti trajno loše raspoloženje ili apatija, nagle promjene raspoloženja, poremećaji prehrane (proždrljivost, odbijanje jela, čudne sklonosti hrani), namjerno samoozljeđivanje (posjekotine, opekline), okrutnost i opasno ponašanje, loš uspjeh u školi od Za zaboravnost, nemogućnost koncentracije, redovito uzimanje alkohola i psihoaktivnih droga.

    Također karakteriziran povećanom impulzivnošću i niskom samokontrolom, povećanim umorom tijekom dugog razdoblja, mržnjom prema sebi i vlastitom tijelu, idejama da su drugi neprijateljski nastrojeni i agresivni, suicidalnim raspoloženjima ili pokušajima, bizarnim uvjerenjima, halucinacijama (vizije, zvukovi, osjeti).

    Mogu se javiti napadaji panike, strahovi i teška tjeskoba, nesnosne glavobolje, nesanica, psihosomatske manifestacije (čir, oštećenje krvni tlak, Bronhijalna astma, neurodermitis).

    Popis simptoma mentalnih i živčanih poremećaja je, naravno, širi. Potrebno je obratiti pozornost na sve neobične, čudne i alarmantne trenutke u ponašanju djeteta, s obzirom na njihovu postojanost i trajanje manifestacije.

    Zapamtite: ono što je normalno za jednu dob može biti pokazatelj problema u drugoj. Na primjer, nedostatak govora ili siromaštvo vokabulara nije tipično za djecu stariju od 4-5 godina. Burni napadi bijesa i suze način su na koji dijete od 2-3 godine testira snagu svojih roditelja i otkriva granice prihvatljivog, ali neprimjerenog ponašanja za učenika.

    Strah od stranaca, gubitak majke, mrak, smrt, prirodne katastrofe prirodni su, prema dobnim normama, sve do mlađih tinejdžerskih godina. Kasnije, fobije mogu ukazivati ​​na problematičan psihički život. Pazite da sami ne zahtijevate od djeteta da bude zrelije nego što uistinu jest. Mentalno zdravlje djece predškolske dobi uvelike ovisi o njihovim roditeljima.

    Pažljivo promatrajte kako se dijete ponaša u različitim situacijama i različitim okruženjima, kakvo je kod kuće, a kako se igra s djecom na igralištu, u vrtiću, ima li problema u školi i s prijateljima. Ako vam se odgajatelji, učitelji, drugi roditelji žale na ponašanje vašeg djeteta, nemojte to uzimati k srcu, već navedite što ih točno brine, koliko često se to događa, koji su detalji i okolnosti.

    Nemojte misliti da vas žele za nešto poniziti ili optužiti, usporedite informacije i sami zaključite. Možda će pogled izvana biti neophodan savjet, a vi ćete moći pomoći svom djetetu na vrijeme: posjetite psihologa, psihoterapeuta, psihijatra, neurologa. Neuropsihijatrijski poremećaji kod djece mogu se liječiti, glavna stvar je ne započeti situaciju.

    Stigmatizacija psihičkih problema i poremećaja u našem je društvu još uvijek prisutna. To uzrokuje dodatnu bol ljudima koji ih pate i njihovoj rodbini. Sram, strah, zbunjenost i tjeskoba otežavaju traženje pomoći kada vrijeme prolazi i problemi se pogoršavaju.

    Prema statistikama u Sjedinjenim Američkim Državama, gdje je psihijatrijska i psihološka skrb mnogo bolja nego u Ukrajini, od pojave prvih simptoma do traženja pomoći prođe u prosjeku 8-10 godina. Dok oko 20% djece ima određene mentalne poremećaje. Polovica ih stvarno preraste, prilagodi se, kompenzira.

    Uzroci živčanog sloma u djece

    Psihički poremećaji često imaju genetsku, organsku osnovu, ali ovo nije rečenica. Uz pomoć odgoja u povoljnom okruženju, njihove se manifestacije mogu izbjeći ili značajno smanjiti.

    Nažalost, vrijedi i suprotno: nasilje, traumatična iskustva, uključujući seksualno, emocionalno i pedagoško zanemarivanje, zlostavljanje, disfunkcionalna ili kriminalna obiteljska okruženja uvelike štete razvoju djece, uzrokujući im psihičke rane koje ne zacjeljuju.

    Odnos roditelja prema djetetu od rođenja do 3 godine, kako je protekla trudnoća i prvi mjeseci nakon poroda, emocionalno stanje majke u tom razdoblju postavljaju temelje za mentalno zdravlje djeteta. Najosjetljivije razdoblje: od rođenja do 1-1,5 godine, kada se formira osobnost bebe, njegova daljnja sposobnost da adekvatno percipira svijet oko sebe i fleksibilno mu se prilagodi.

    Ozbiljne bolesti majke i djeteta, njezina fizička odsutnost, jaki emocionalni doživljaji i stresovi, kao i napuštanje bebe, minimalan tjelesni i emocionalni kontakt s njom (hranjenje i mijenjanje pelena nije dovoljno za normalan razvoj) faktori su rizika za pojava poremećaja.

    Što učiniti ako mislite da se dijete čudno ponaša? Isto kao i kod temperature: potražite stručnjaka i potražite pomoć. Ovisno o simptomima, može pomoći ili neurolog, psihijatar, psiholog ili psihoterapeut.

    Živčani poremećaji u djece: liječenje

    Liječnik će propisati lijekove i postupke, psiholog i psihoterapeut će uz pomoć posebnih predavanja, vježbi, razgovora naučiti dijete komunicirati, kontrolirati svoje ponašanje, izražavati se na društveno prihvatljive načine, pomoći u rješavanju unutarnjeg sukoba, osloboditi se strahova i drugih negativnih iskustava. Ponekad vam može trebati logoped ili popravni učitelj.

    Ne zahtijevaju sve poteškoće intervenciju liječnika. Ponekad dijete bolno reagira na iznenadne promjene u obitelji: razvod roditelja, sukobe među njima, rođenje brata ili sestre, smrt nekog od bliskih rođaka, pojavu novih partnera kod roditelja, selidbu, početak pohađanja vrtić ili škola Često je izvor problema sistem odnosa koji se stvorio u obitelji i između majke i oca, stil odgoja.

    Pripremite se da ćete možda morati konzultirati psihologa. Štoviše, dovoljno je rada s odraslima da se dijete smiri i njegove nepoželjne manifestacije nestanu. Preuzmi odgovornost. “Učini nešto s njim. Ne mogu više” – to nije stav odrasle osobe.

    Očuvanje mentalnog zdravlja djece: osnovne vještine

    • empatija - sposobnost čitanja i razumijevanja osjećaja, emocija i stanja druge osobe bez stapanja s njom, zamišljajući dvoje kao jedinstvenu cjelinu;
    • sposobnost izražavanja riječima svojih osjećaja, potreba, želja;
    • sposobnost čuti i razumjeti drugoga, voditi dijalog;
    • sposobnost uspostavljanja i održavanja psiholoških granica pojedinca;
    • sklonost da se izvor kontrole nad vlastitim životom vidi u sebi bez padanja u osjećaj krivnje ili svemoći.

    Čitajte literaturu, pohađajte predavanja i seminare o roditeljstvu, bavite se vlastitim razvojem kao osobe. Primijenite ovo znanje u komunikaciji s djetetom. Slobodno pitajte za pomoć i savjet.

    Jer glavni zadatak roditelja je voljeti dijete, prihvatiti njegove nesavršenosti (kao i vlastite), zaštititi njegove interese, stvoriti povoljne uvjete za razvoj vlastite osobnosti, ne zamjenjujući to svojim snovima i ambicijama za idealnim djetetom. . I tada će vaše malo sunce rasti zdravo i sretno, sposobno za ljubav i brigu.

    Članci koji vas zanimaju bit će označeni na popisu i prvi prikazani!

    Izvor: živčani slomovi kod adolescenata

    Suvremeni način života negativno utječe ne samo na zdravlje odraslih, već i djece. Živčani poremećaji kod djece vrlo su česti, ali roditelji ne mogu odrediti ovu patologiju, misleći da je to još jedan hir. S mlađom generacijom okolnosti su mnogo lakše, jer oni mogu govoriti o svojim osjećajima, a znakovi živčanog sloma kod tinejdžera pomažu u postavljanju konačne dijagnoze. Djeca su, s druge strane, vrlo aktivna i ponekad je teško odrediti kada djeluje nervoza, au kojem slučaju jednostavno treba osloboditi višak energije. Stoga se morate obratiti za pomoć stručnjaka.

    Znakovi i oblici živčanog sloma u djece

    Roditelji trebaju pratiti dijete i bilježiti radnje koje mu prerastu u naviku. Živčani slom se manifestira drugačije kod svake osobe, isto vrijedi i za djecu. Jedna se osoba povlači u sebe, dok drugi, naprotiv, više vole glasno vikati i bacati bijes. Ako je vaše dijete steklo naviku valjanja po podu i divljeg vrištanja, najbolje je da se obratite neurologu koji može odagnati sve sumnje. Prema stručnjacima, neuroza nastaje isključivo na temelju unutarnjeg sukoba, zbog čega emocionalno stanje postaje neuravnoteženo.

    Glavni znakovi upozorenja uključuju sljedeće:

    • Pojava halucinacija;
    • Vođenje mentalnog razvoja svojih vršnjaka;
    • Dijete, sasvim ozbiljno, počinje maštati ili varati;
    • Gubitak interesa za život
    • Jak interes za jedan predmet u školi (pretjeran hobi).

    Ovi se simptomi pojavljuju samo u početnoj fazi živčanog sloma, a kako biste spriječili njihov razvoj, obratite se neurologu na vrijeme.

    Kako se neurološki poremećaji manifestiraju kod djece?

    1. Živčani tik. Vrlo često se živčani poremećaji kod djece manifestiraju u ovom obliku, koji se izražava u nesvjesnom trzanju udova, obraza, slijeganju ramenima, nerazumnom pokretu ruke, cmoku i tako dalje. Ako primijetite živčani tik kod djeteta kada je u mirnom stanju, to je prvi znak živčanog sloma. Uz aktivnu aktivnost, krpelj nestaje.
    2. Loš san ili nesanica. Ako je vaše dijete prethodno dobro spavalo, ali se odjednom počne često bacakati, nemirno spavati i često se budi, obratite pozornost i na ovaj simptom. Kod ovog oblika poremećaja djeca govore i tijekom sna, a to postaje vrlo realno.
    3. Neuroza. Ovo je najteži oblik manifestacije bolesti i roditelji trebaju obratiti posebnu pozornost na sljedeće simptome: tuga, histerija, fobije, česti strahovi, opsesivni pokreti, tihi govor, depresija, panični strah. Čim primijetite ove simptome, odmah se obratite stručnjaku.
    4. Mucanje. Ovaj oblik poremećaja javlja se kod djece oko treće godine. U tom razdoblju beba uči govoriti. Vrlo je važno ne preopteretiti dijete, jer zbog opterećenja informacijama ono može doživjeti stres. U konačnici, važno je zdravo dijete, a ne potencijalno čudo od djeteta. Mucanje se očituje i pri odvajanju od voljenih osoba.
    5. Enureza. Kada dijete doživi jak šok, pretjerano uzbuđenje, mokri se u krevet. U tom razdoblju postoji nestabilno raspoloženje, brojni hirovi i povećana suzljivost.
    6. Anoreksija. Ovaj oblik živčanog sloma izražava se u gubitku apetita. Ako je dijete bilo prisiljeno jesti u djetinjstvu, onda se u adolescenciji to, u pravilu, "izlilo" u potrazi za vitkom figurom. Anoreksiju je najbolje liječiti u ranoj dobi jer tinejdžeri pokazuju veću samostalnost i oslanjaju se na svoje neiskustvo.

    Vrlo često razvoj živčanog sloma dovodi do pogrešnog ponašanja roditelja, unatoč svoj ljubavi s njihove strane. Kako biste izbjegli razvoj bolesti i njezinu pojavu a priori, pokušajte izbjeći sljedeće radnje:

    • Primijetiti nedostatke djeteta, neprestano ističući njihove slabosti, kao da ih pokušavaju iskorijeniti. U ovom slučaju, bolje je koncentrirati se na bogatstvo koje treba steći;
    • Pošaljite dijete u dvije škole, krugove i druge sekcije koje mu se ne sviđaju, stvarajući preopterećenje;
    • Pretjerana zaštita djeteta;
    • Skandali u obitelji;
    • Pokazati da dijete mora pridobiti naklonost svojih roditelja, zaslužiti to. Pokušajte pokazati svoju ljubav.

    Liječenje djece

    Liječenje živčanog sloma kod djece sastoji se od različitih metoda u psihoterapiji. Ovisno o dobi, može se koristiti i neverbalna i verbalna terapija. Međutim, u središtu svake tehnike je ideja suočavanja s tjeskobom i strahovima. Potrebno je smanjiti anksioznost bolesnika, vratiti ga u skladan život. Da biste to učinili, morate ukloniti svu ogorčenost, krivnju i izaći iz stresa. Ako se kod djeteta primijeti živčani slom, tada je poželjno provoditi psihoterapijske sesije s cijelom obitelji. Međutim, u slučaju tinejdžera, bolje je povjeriti stručnjaku bez pribjegavanja pomoći roditelja. Štoviše, neke odrasle osobe same imaju poremećaje osobnosti.

    Što se tiče upotrebe lijekova, oni se koriste kao dodatak i samo u naprednim slučajevima. Lijekovi, naravno, mogu ublažiti tjeskobu i nakratko izliječiti slom, ali ako se uzrok ne otkloni, o čemu se odlučuje isključivo s psihoterapeutom, bolest će se opet vratiti i to možda većom snagom.

    Što trebaju učiniti roditelji kada im dijete doživi živčani slom?

    Djeca u pravilu u vrtiću ili kod kuće nakupljaju napetost koja prije ili kasnije izbije. Ako osjećate da je vaše dijete na rubu bijesa, pokušajte sljedeće:

    1. Kad je beba već na rubu i spremna za ispad bijesa, nasmiješite mu se, poljubite ga i ispričajte vic.
    2. Pokušajte prebaciti pozornost djeteta. To se mora učiniti naglo kako bi se izazvalo iznenađenje. Jedan od načina je odglumiti izljev bijesa poduzimanjem preventivnog poteza. U nekim slučajevima to izaziva iznenađenje i sigurnost.

    Što učiniti ako je vaše dijete već imalo živčani slom:

    • Stavite dijete pod hladan tuš. Ako ne može sam, uzmite ga i odnesite u kadu. U ekstremnim slučajevima poprskajte lice hladnom vodom ili stavite led na čelo, vrećicu smrznutog povrća, ručnik natopljen hladnom vodom. Kao što znate, hladna voda usporava reakcije u tijelu, negativna energija se ispire, emocije se povlače;
    • Koristite tehniku ​​ogledala. Suština je ponoviti sve radnje koje beba radi. U mladoj dobi to izaziva veliko iznenađenje i sigurnost, histeriju zamjenjuje znatiželja;
    • Ako dođe do napada, maknite sve opasne predmete jer dijete ne razumije što radi i ne kontrolira se. Može lako podići predmet i baciti ga gdje god želi;
    • Stvorite okruženje privatnosti. Neki se smire kad ostanu sami, no ipak trebate diskretno promatrati bebu.

    Koje radnje treba poduzeti nakon što se dogodio napad bijesa:

    • Pripremite vrući čaj i u njega dodajte par kapi matičnjaka. To će umiriti živčani sustav, mozak će doći u ravnotežu, a dijete će zaspati;
    • Često skuhajte biljne čajeve s gospinom travom, mentom, matičnjakom, komoračem, lavandom. To posebno vrijedi ako dijete često plače i slomi se.

    Ne zaboravite na druge preventivne mjere, posebno vitamini B mogu ukloniti negativne emocionalne reakcije i smanjiti količinu stresa. Keksi, sir, žumanjak, cikla, rajčica, kruške, špinat, cvjetača, mrkva i drugi mliječni proizvodi vrlo su korisni za živčani sustav. Nedavno je dokazano da folna kiselina pomaže u smanjenju količine aminokiseline homocisteina, koja ima povećanu razinu kod djece sklone napadima bijesa i živčanog sloma.

    Znakovi i uzroci živčanog sloma u adolescenata

    Vjerojatno svaka osoba s godinama sa strahom gleda na mlađu generaciju, uspoređujući svoju mladost s modernom generacijom. U svakom slučaju, može se primijetiti da se tinejdžeri ponašaju izrazito provokativno, bučno, agresivno i nepristojno. Kod kuće se, naravno, gotovo svi pridržavaju pravila pristojnosti, ali u školi ili na ulici ponašanje se najčešće jako mijenja. Kao rezultat toga, pojedinci koji su vrlo lakovjerni, podložni jakim emocijama i nesposobni se zaštititi, dobivaju psihičke traume, a one pogađaju osobu red veličine jače od fizičkih.

    Prenesena psihička trauma sposobna je ometati puni razvoj s godinama ili tijekom života, ako se ne otkloni. Budući da u postsovjetskom prostoru još nije uobičajeno ići psihologu, ljudi su prisiljeni sami se nositi s tim problemima.

    Koji su uzroci živčanog sloma?

  • Nepovoljna grupa među poznanicima ili u školi;
  • Nesposobnost da se zauzmete za sebe i branite svoje gledište;
  • Nepovoljna klima unutar obitelji;
  • Nedostatak omiljene aktivnosti;
  • Česti stres i emocionalna napetost.
  • Znakovi živčanog sloma:

    • Tinejdžer se počinje povlačiti u sebe, izbjegava svaki kontakt s prijateljima, krivi druge;
    • Pokazuje pretjeranu aktivnost. Međutim, to je mnogo rjeđe, budući da val emocija, čak iu najprimitivnijem i najružnijem obliku, pomaže osobi da se riješi negativnosti;
    • Tijekom opuštanja, udovi tijela počinju se trzati;
    • Loš san i nesanica;
    • Stalni dijalozi i rasprave unutar osobnosti;
    • Depresija i apatija prema vanjskom svijetu.

    Roditelji bi trebali pokazati maksimalnu pažnju, jer su suicidalni činovi česti kod mlađih generacija, a čini se da suvremeni školski odgoj tome samo pridonosi. Pokažite više brige, pokušajte provesti vikend zajedno, napuštajući selo zbog ribolova ili samo opuštanja. To će zaštititi tinejdžera od lošeg društva, ako ga ima. Gurnite ga da se prijavi na zanimljive rubrike gdje je "zdrava" ekipa. Ako dijete osjeća negativan i omalovažavajući stav drugih tinejdžera, dajte ga na sportske sekcije, hrvanje ili druge vrste borbe. Tako će se osjećati sigurnim u sebe, moći će braniti svoje stajalište.

    Liječenje adolescenata

    Kao i kod svakog liječenja živčanog sloma, adolescenti moraju slijediti određena pravila:

    • Izbjegavajte konfliktnu komunikaciju, okružite se povoljnim društvom;
    • Pijte češće biljne čajeve s umirujućim biljem;
    • Uključite se u lagane sportove;
    • Slušajte opuštajuću glazbu;
    • Ako se želite baviti jogom, meditacijom;
    • Svakako se obratite psihoterapeutu koji će vam pomoći u rješavanju hitnih problema i identificiranju uzroka živčanog sloma.

    Moj sin ima 11 godina, počela sam primjećivati ​​da se nedavno počeo češće povlačiti u sebe. Boji se još jednom izaći van u šetnju, kaže da ga progone nepoznati ljudi u autu. Prvo sam se uplašio, ali onda sam shvatio da moj sin izmišlja i vjeruje u svoju izmišljotinu, jer nije bilo nikakvih specifičnosti, samo fobija. Počeo je i noću mokriti u krevet, što se nije dogodilo već tri godine. Obratili smo se neuropatologu, sada smo ispitani. Vrlo zabrinjavajuće.

    Uspjeh u liječenju

    Moja kćer stalno laže, kakve izmišljene prijatelje ima, mislila je da je to samo djetinjasta fantazija, ali kako se pokazalo, morala je kontaktirati stručnjaka.

    Kod adolescenata, nažalost, to postaje uobičajena bolest. Škola, ulica, računalne igre - sve to utječe na živce.

    Često su živčani slomovi kod djeteta izravna posljedica nezdrave situacije u obitelji. Često. Stoga, možda prije odlaska neurologu treba psihički dovesti u red stvari u kući?!

    Slažem se, eksplozivna atmosfera u obitelji, nesklonost djeteta dovode do kvarova. Nije uvijek moguće samostalno riješiti obiteljsku situaciju. Možete se obratiti i psiholozima.

    Vjerojatno trebamo više promatrati djecu, stalno se zanimati što se događa oko njih, pitati što ih brine.

    Mislim da ćete, ako djetetu posvetite više pažnje, više s njim razgovarate, lakše razumjeti njega i poteškoće s kojima se suočava. Mnogi roditelji su zaboravili da su i oni bili tinejdžeri!

    Što se mene tiče, najosnovniji signal da se počnete brinuti je promjena u ponašanju vašeg djeteta, a što su te promjene uočljivije, to više pažnje trebate posvetiti tome, a onda prema rezultatima.

    Tinejdžersko razdoblje nije lako, nad djetetom ne treba venuti kao nad zlatom. U tom razdoblju trebate biti prijatelji s njim i gledati ga, biti zainteresirani za hobije.

    Sada su tinejdžeri vrlo osjetljivi na vanjske čimbenike, jer prije nije bilo interneta, računalnih igrica, društvenih mreža i ostalog. Osim toga, uvijek su imali što raditi u istim krugovima, ali sada je sve potpuno drugačije.

    Vjerujem da, kako biste izbjegli takve živčane slomove, morate provoditi više vremena sa svojim djetetom, komunicirajući s njim. Tako ćete znati što ga točno muči i kako mu pomoći!

    Mnogo je razloga za takav slom kod adolescenata, posebno u naše vrijeme. Tu su internet, društvene mreže, okruženje, problemi u obitelji, neizvjesnost, a sam period je psihološki dosta krhak.

    Mislim da je to važno za tinejdžere pravilna prehrana, vitamini i dobar san. I naravno ljubav, podrška, pažnja. Tada će sigurno biti manje problema! Ako postoje radikalni problemi koje roditelj ne može riješiti, bolje je posjetiti psihologa.

    Svi smo nekada bili tinejdžeri, nekima je ovo razdoblje lakše. Mnogi problemi kod djece nastaju zbog nerazumijevanja roditelja, ali svi ljudi uče na svojim greškama. Dajte svom djetetu više kisika!

    Ne znam ni pod kojim okolnostima i uvjetima tinejdžer može doživjeti živčani slom, ali bolje je, naravno, ne dovoditi svoje dijete u takvu situaciju. Razumijem, na primjer, živčane slomove kod odraslih, ali kod adolescenata je to prava rijetkost - u svakom slučaju, to nikad u životu nisam primijetio.

    Reći ću samo jedno. Ako se dijete odgaja u normalnim uvjetima, s njim se postupa, često razgovara i imate normalne odnose pune povjerenja, time ćete ga zaštititi od sloma. Naravno, nemaju svi takvu priliku, ali tome morate težiti.

    Adolescencija je prilično teška, samo se sjetite sebe. Bila sam nepodnošljiva i što mi je nedostajalo? Malo više slobode i razumijevanja od strane roditelja.

    Sada djeca više nisu ono što smo mi bili u djetinjstvu. Mnogi se izoliraju u igrama, društvenim mrežama i malo hodaju. Osim toga, tu je i Internet, i svašta možete pronaći. Izlaz je obiteljski odgoj i odnosi povjerenja.

    Moji roditelji općenito nisu dopuštali ni pomisao da bih mogao doživjeti živčani slom ili prenaprezanje. Sakrio sam to koliko sam mogao. Iako je bilo teško, u sedam je klima bila užasna. Sada sam majka, pokušat ću biti pažljiviji prema svom sinu.

    Ponekad mi se čini da postoji povećana pažnja prema tinejdžeru, krivnja za sve loše stvari koje mu se događaju. On vidi kroz što majka prolazi i da on ne izdrži, a dijete nastavlja, ponekad djecu treba ne samo razumjeti, već i kazniti, biti strog prema njima.

    Ipak, ranije je mlađa generacija imala manje briga i stresova. Bilo je klubova, sportova i još mnogo toga. Sada su se pojavili internet, društvene mreže, igrice i ne čudi što takve promjene kod mnogih tinejdžera izazivaju stres.

    Udio: