Uskrsni razgovor prva mlađa grupa. Sažetak sata upoznavanja djece druge mlađe skupine s blagdanom „Uskrs
- Sažetak lekcije o upoznavanju djece s drugom mlađa grupa Sretan Uskrs
- Izradila Pyankova Elena Alexandrovna
Cilj: upoznati djecu s tradicijom proslave Uskrsa.
Zadaci:
1. Reci zašto se slavi ovaj praznik, zašto se na ovaj praznik farbaju jaja, peku kolači.
3. Razvijati finu motoriku prstiju, maštu.
4. Razvijati govor i mišljenje.
Materijal: likovna pomagala (slike uskrsnog kolača, Uskrsa, oslikana uskršnja jaja, zagonetke, pjesme).
Pripremni rad: Razmatranje ilustracija s djecom – košara s uskrsnim šarenim jajima, ispitivanje uskrsnog kolača i Uskrsa.
Napredak lekcije
Zvuči vesela glazba uz pjev ptica i žubor vode(Zvukovi prirode) .
Kapljice glasno kaplju Kraj našeg prozora. Ptice su veselo pjevaleUskrs nam je stigao
(K. Fofanov)
Ljudi, poslušajte prvu zagonetku:
Domaćice su pekle dogozba u pećnici
Bujno, rumeno čudo ... (kolači)
Tako je, dečki, ovo su uskršnji kolači, slušajte sljedeće zagonetka:
Sunce se igra, a ptice cvrkuću
Dekoracija stola - crvena...(testisi)
Dečki, uskršnji kolači i farbana jaja atributi su kojeg praznika (Uskrs)
USKRS - Ovo je glavni crkveni blagdan. Cijeli tjedan ljudi se pripremaju za praznik Uskrs.
Reci mi što trebaš učiniti da proslaviš praznik Uskrs?
(Ljudi farbaju jaja, peku uskrsne kolače, čiste svoje domove).
Na dan Uskrsa običaj je obući čistu, svijetlu odjeću, dati jedni drugima obojene testise i pomoći siUskršnji kolači, a kad se sretnu, ljudi jedni drugima kažu "Hristos Voskrese!" i odgovori "Uistinu, Uskrsnuo!".Kažu da se za Uskrs događaju čuda.
Čak i sunce uživa u ovom danu. Jeste li ikada vidjeli kako sunce igra na nebu, čini se da pleše na nebu.
Ljudi, znate li zašto ljudi jedni drugima daruju jaja na ovaj praznik? Jer testis je simbol novog života.
Zašto je jaje postalo simbol novog života?
(Jer iz testisa dolazi novi život, iz njega se izleže pile.)
Tako je, priroda oživi, probudi se iz sna, kad dođe proljeće i dođe praznik Uskrs.
Ljudi, pogledajmo sliku:
Kako zaposlena djeca na slici? (Djeca se igraju testisom)
Tako je, na današnji dan djeca su se igrala testisima, kotrljala ih na licu mjesta, s tobogana.
Ne samo djeca, već i odrasli voljeli su se igrati igrica s jajima.
Želite li se danas igrati i zabaviti?(Da)
trenutak iznenađenja
(soundtrack za cvrkut ptica)
Tako je, to je kokoš, hajde da nađemo odakle kuckanje.
Košara piletine s velikim jajetom u njoj.
Igra prva: "Jaje"
Uz glazbu u krug prolazimo testis, kad završi melodija, onaj čiji testis ide u krug i recitira pjesmu.
Igra druga: "Bitka"
Jeste li voljeli igrice? Bravo, brzo su se naučili igrati s testisom.
Dečki, čini se da ima još nešto u košari. Što je ovo?(testisi)
Koji? (Uskrs)
Pogledajmo ih, jesu li isti?(drugačiji)
Tako je, jer su slikane na različite načine.
Pogledaj ovaj testis, ovo je krashenka. Jaje obojeno u jednu boju zove se krashenka.(Zamolite nekoliko djece da pokažu boju)
A ovo je uskršnje jaje, jer je jaje obojano različitim bojama(zamolite djecu da ponove)
Molim vas, stanite ispred stolova.
Pokažite djeci košaru s jajima.
Dečki, kako se zovu ova jaja od pisanke ili krašenke?
Tako je, uskršnja jaja, sad ćemo ih pretvoriti u uskršnja jaja.
Kako, da, vrlo jednostavno uz pomoć pamučnih štapića i boja. Ako obojimo svoje krashenki, onda ćemo dobiti kakva jaja pysanky! Dečki, pogledajte, pred vama je priprema od jaja, gvaš boja i pamučnih štapića. Uz pomoć pamučnih štapića možemo crtati ne samo točkice, već i ravne i valovite linije. Prvo umočimo pamučni štapić u vodu, zatim u boju i počnemo crtati naš uzorak. Dečki, za svaku boju uzimamo novi štapić, ne miješamo boje. Možete nacrtati proljetno cvijeće-nezaboravnice - žutu točku u sredini, a plave ili plave točkice oko nje. I tako svoja uskršnja jaja pretvaramo u uskršnja jaja! Fantaziraj! Pozadinska glazba.
Sada se divimo našim testisima, jesu li ispali lijepi?(Da.)
Dečki, vaši testisi, koje ste sada ukrasili vlastitim rukama, donijeti će sreću i radost onome kome ih date. Svoja uskršnja jaja poklonimo najdražima, t.j. mama i tata.
Sažetak lekcije:
O kakvom prazniku danas govorimo? Kako se ljudi pripremaju za ovaj praznik? Kako se zovu jaja koja se jednostavno farbaju? A tko je slikao? Koje se igre igraju na Uskrs? Što smo još danas radili?
Projekt "Drago jaje za Kristov dan"
(druga juniorska grupa, kratkotrajna, kreativna i informativna)
Vrsta projekta: kreativni i informativni.
Trajanje projekta: kratkoročno - 2 tjedna.
Sudionici projekta: djeca 2. mlađe grupe, odgajatelji, roditelji.
Obrazovno područje: znanje, čitanje fikcija, umjetnost, glazba, socijalizacija.
Relevantnost teme:
Svi znaju da su dojmovi iz djetinjstva duboki, neizbrisivi u sjećanju osobe. Narodna kultura je djelotvorna sredstva kognitivni, moralni i estetski razvoj djece. Ruski narod ne smije izgubiti moralni autoritet. Ne smijemo zaboraviti našu kulturnu prošlost. Upoznajući djecu s narodnim obrednim blagdanima, upoznajemo ih s univerzalnim ljudskim moralnim vrijednostima. Komunikacija s narodnom kulturom oplemenjuje, čini osobu mekom, osjećajnom, ljubaznom, mudrom.
Uskrs je najradosniji i najveći blagdan kršćana. Priroda se raduje, sve okolo oživi i cvjeta. Proslava Uskrsa postala je tradicija. Ali djeca nemaju dovoljno ideja o ovom blagdanu, o farbanju uskrsnih jaja, o starim zabavnim igrama.
Odlučio sam djecu upoznati s narodnim praznicima, budući da je predškolske dobi je povoljan period za upoznavanje djece s podrijetlom ruske narodne kulture, sposobne oživjeti kontinuitet generacija, prenijeti moralna načela, duhovne i umjetničke vrijednosti. Čak je i K. D. Ushinsky primijetio: “Obrazovanje, ako ne želi biti nemoćno, mora biti popularno, mora biti prožeto nacionalnošću.”
Formulacija problema: naučiti o tradicijama proslave Uskrsa u Rusiji, kako roditelji i njihova djeca mogu zajedno pripremiti i održati obiteljski Uskrs.
Cilj projekta: Upoznavanje predškolske djece s podrijetlom ruske narodne kulture kroz organizaciju razne vrste dječje aktivnosti.
Zadaci:
Razvijati kognitivnu aktivnost, radoznalost djece kroz upoznavanje s poviješću i tradicijom pravoslavnog praznika "Uskrs".
Usaditi poštovanje i ljubav prema pravoslavnim tradicijama svog naroda, njegovati moralne i estetske osjećaje.
Probudite emocionalnu reakciju.
Stvoriti uvjete za provedbu kreativne aktivnosti.
Uključiti roditelje u obrazovni proces.
Faze projekta:
Organizacijsko i pripremno.
Osnovni, temeljni.
Završno.
Očekivani rezultati projekta:
Buđenje interesa za povijest i kulturu zavičaja, ljubav prema rodnom kraju.
Širenje vidika djece.
Upoznavanje s tradicionalnim i obrednim praznicima, s ruskim narodnim igrama.
Kombinirajući napore učitelja i roditelja u organiziranju rada na upoznavanju djece s ruskom nacionalnom kulturom.
Provedba projekta:
1. faza. Pripremni.
Obrazloženje relevantnosti teme.
Definiranje svrhe i ciljeva projekta.
Stvaranje razvojnog okruženja: izbor literature, priručnika, atributa.
Razgovor s roditeljima djece o pitanjima vezanim za provedbu projekta.
2. faza. Osnovni, temeljni.
Socijalizacija.
Didaktičke igre "Sakupi sliku" (Uskrsne priče), "Biraj po boji", "Veliko - malo".
Igra uloga "Obitelj" (na čisti četvrtak pripremamo kuću za Uskrs).
Uskršnje igre-zabave: "Kotanje jaja", "Tko će više jaja?", "Štafeta s jajima", "Razbij", "Uskrsno gnijezdo".
Igra dramatizacije prema bajci "Kokoška Ryaba".
Igra male pokretljivosti "Pile je izašlo u šetnju ...".
Igre okruglog plesa "Sun-bucket", "Idi okolo u krug, nađi sebi prijatelja."
Spoznaja.
Lekcija (FTsKM) "Kako su se u stara vremena ljudi pripremali za Uskrs."
Razgovori na teme: "Što je Uskrs?", "Zašto farbamo jaja za Uskrs?"
Kompilacija priča "Kako smo proslavili Uskrs kod kuće?"
Sadnja trave za ukrašavanje uskršnjeg jaja.
Fikcija.
Čitanje: L. Zilov "Legenda o Kristovoj šejki"; pjesme o Uskrsu folklorna djela.
Umjetničko stvaralaštvo.
Volumetrijska primjena u tehnici papirnate plastike "Vrbina grančica".
Crtanje oslikanog uskršnjeg jajeta "Jaje nije jednostavno, već oslikano."
Zanimanje kruga "Čarobni papir". Izrada razglednice "Uskrsna radost".
Učenje pjesama i plesova o proljeću, cvijeću, Uskrsu: kolo "Cvijeće na livadi" muz. Veličko; kolo "Evo proljeća stiglo" str. n. m.
Slušajući zvona.
Igra zvona.
Rad s roditeljima.
Zaslon mape "Čestitamo svijetli blagdan Uskrsnuća Kristova."
Mapa-klizač "Kako proslaviti Uskrs".
Savjetovanje "Uskrsne tradicije i značenje za obitelj."
Savjeti za roditelje “Spremamo se za Uskrs. Kako provesti vikend s djetetom za vrijeme Uskrsa?
Faza 3: Finale
Lekcija "Svijetli Uskrs".
Upoznavanje s bajkom Uskrsna priča o kokoši Ryaba "
Praktični rad "Kitimo jaja za Uskrs"
Izložba dječjih crteža, zanata na ovu temu.
Izložba radova zajedničkog stvaralaštva roditelja i djece "Dragi testis za Kristov dan".
Izjava o novom problemu: Saznajte kako se Uskrs slavi u drugim zemljama?
Književnost:
Knyazeva O.L., Makhaneva M.D. "Upoznavanje djece s podrijetlom ruske narodne kulture": Program. Nastavno pomagalo. - 2., revidirano. i dodatni - Sankt Peterburg: Detstvo-Press, 2010.
http://detochka.ru/articles/a_9059/
http://deti-burg.ru/tvorchestvo/
http://www.passion.ru/baby/pasha
Viteška Natalija
Djeca o Uskrsu. Sinopsis integriranog sata u mlađoj skupini
Djeca o Uskrsu.
Cilj: upoznati djecu s tradicijom proslave Uskrs.
Zadaci:
1. Reci zašto se slavi ovaj praznik, zašto se na taj praznik farbaju jaja.
2. Nastavite učiti djecu da nanose plastelin na površinu kartona i ukrasite proizvod.
3. Razvijati finu motoriku prstiju, maštu.
4. Razvijati govor i mišljenje.
integracija Ključne riječi: komunikacija, čitanje, umjetničko stvaralaštvo, spoznaja
Demonstracijski materijal: ilustracije sa slikom šarenih jaja, uskrsnog kolača, slika sa zlatnim jajetom i vatrenom pticom; za svako dijete po jedno jaje izrezano od kartona, plastelina, heljde, graška i graha za ukras.
Napredak lekcije
Dečki, recite mi, koji smo praznik slavili vikendom?
Pravo, Uskrs. A sada ću vam reći zašto ga slavimo. " Uskrs Smatra se najvažnijim blagdanom, jer je na današnji dan uskrsnuo sin Božji Isus. Davno je Bog poslao svog sina na zemlju, koji se zvao Isus. Odrastao je među ljudima i umro za njih kako bi im pomogao da se oslobode svojih grijeha. Isus je razapet na križu, umro je u petak, a u nedjelju je bio potres. Isus je izašao iz grobnog mjesta, pobjedivši tako smrt, i uskrsnuo od mrtvih. Mnogo je godina prošlo, ali svi ljudi pamte i vole Isusa, jer je bio jako dobar i volio je sve ljude. Naučio je ljude da u svom srcu trebate nositi ljubav prema svemu živom. Od tada pa nadalje Uskrs običaj je peći uskrsne kolače i farbati jaja, to su simboli novog života.
Ljudi, što ljudi rade na ovaj praznik? Ispravno farbajte jaja i pecite uskršnje kolače.
Jaje je najvažniji i najvažniji simbol Uskrs. Njegovo značenje je vrlo jasno - nastavak obitelji, novi život i ponovno rođenje. Uskrs jaja - raznobojna ili ukrašena uzorcima i crtežima. Zašto na Uskrs Je li uobičajeno bojati jaja? A kako se farbaju jaja? Sada ću vam ispričati priču, slušajte pažljivo.
“Ranije su neki narodi vjerovali da je svijet proizašao iz zlatnog jajeta, koje je snijela neobična vatrena ptica. Samo jaje postalo je simbol hrane i topline, bilo je prototip svemira i života u njemu. Ali s vremenom su ljudi prestali poštovati ognjenu pticu i razbili zlatno jaje. I tada je, za kaznu, prvi put zima došla na zemlju (smrt). Nakon toga, u razdoblju oživljavanja prirode - u proljeće - žene su počele farbati obična jaja u crveno, kako ne bi zaboravile što se dogodilo.
A koju bajku znamo o testisu? Tako je, "Rocked Hen". Tko mi može reći?
A sada ćemo ukrasiti i jaja. Pred vama leže izrezbarena jaja, plastelin, grašak, heljda, grah. Uzimamo naše jaje i nanosimo palstelin na cijelu površinu. Nakon što nanesemo plastelin, naš testis ćemo ukrasiti graškom, grahom, heljdom.
Sada odgovorite na moja pitanja.
1. Koji se praznik smatra najdržavnijim?
2. Što se dogodilo tog dana?
3. Koji je glavni lik Uskrs?
4. Što ljudi rade na ovaj dan?
Tema: Uskršnji blagdani.
Odgoj poštovanja prema kulturi ruskog naroda.
- Obrazovni:
Naučite crtati na obrascu
Poboljšajte rad s bojama, koristite nekonvencionalne metode crtanje pamučnim štapićima
2. Razvijanje:
Razvijati interes za kreativnu aktivnost i želju za sudjelovanjem u njoj
Motivirati djecu za učenje narodne umjetnosti
Proširiti vidike djece o narodnim običajima i tradiciji.
3. Obrazovni:
Njegovati emocionalni i estetski stav prema slikama.
Njegovati ljubav i dobrotu prema svijetu oko sebe, zanimanje za umjetnost i kulturu ruskog naroda.
materijali:
Boje, obrasci za ukrasno oslikavanje (kokošja jaja), šara za farbanje jaja (simboli sunca, snježne pahulje, valovite linije, ravne linije itd.).
Glazbena linija:
Uskrs, zvonjava, glazba "Vesnjanka", Krist je uskrsnuo.
GCD napredak
ja . Vrijeme organiziranja:
Bok dečki! Danas imamo goste, pozdravimo ih. A sada je sva pažnja usmjerena na mene. Danas je naš susret s vama neobičan, danas ćemo se na satu prisjetiti blagdana koji su svi ljudi slavili ove nedjelje. Kako se zove ovaj praznik (Uskrs). Tako je, djeco. Ovaj praznik dolazi u proljeće, kada se priroda budi. (Soundtrack zvona zvona). Sada poslušajte pjesmu:
Kako nam opet radosno zvuče ptičji preljevi,
Toplo prikrivaju razigrano proljetno zvonjenje.
I kupole opet zasjaju i sunce zasja
Čarobni uskrsni kolač najavljuje Uskrs.
II. Uskrsni razgovor. Dečki, prisjetimo se kako su se vaše majke i bake pripremale za ovaj praznik. Što su radili? (odgovori djece).
Tako je momci.
Prema ruskoj narodnoj tradiciji, za ovaj se blagdan peku uskršnji kolač, farbaju jaja. A na dan Velikog Uskrsa ljudi jedni drugima čestitaju i daju uskrsne kolače i jaja.
Ljudi, kako se ljudi pozdravljaju na ovaj dan? (odgovori djece).
Kako se zovu jaja obojana u jednu boju? (boje).
A tko se sjeća koja se jaja zovu uskršnja jaja? (oslikana).
Tako je momci!
Učitelj: Od davnina se jaje smatralo simbolom života i sunca. Kako bi izrazili duboko poštovanje prema ovom simbolu, ljudi su ga počeli slikati i slikati. Zato ćemo danas farbati uskršnje jaje. A da bismo radili s vedrim raspoloženjem, zaplesat ćemo ples proljetne mušice. Hajdemo sada sjesti na svoja radna mjesta. Djeca sjede.
III. Dečki, pogledajmo već oslikani testis. Koje uzorke vidite na njemu? Djeca navode nazive elemenata uzorka (lukovi, prstenovi, zvijezde, ravne linije itd.). Tako je, djeco. Pokažimo u zraku kako nacrtati valovitu, ravnu liniju itd. (djeca pokazuju prstom u zrak). Što mislite, kojom bojom je bolje ukrasiti jaje? (odgovori djece). Tako je, djeco.
A testis ćemo obojiti ne četkom, već pamučnim štapićima. Prije posla radim gimnastiku prstiju (prsti su izašli u šetnju).
IV. Samostalni rad djece (tiha glazba). Tijekom samostalan rad Pomažem djeci koja se bore. Tijekom rada djece pratim držanje djece.
V. Po završetku praktičnog rada priređuje se izložba gotovih radova. Dečki, kako su ispala naša uskršnja jaja? (odgovori djece: lijepa, svijetla itd.). Tako je, ispali su čudesni, čarobni i prekrasni. Kako ste se osjećali kada ste ih nacrtali? (odgovori djece: s veseljem, u dobrom raspoloženju, s entuzijazmom itd.). Svi ste napravili odličan posao! Dobro napravljeno!!!
Evo farbanih jaja
Nije jednostavno, zlato!
Tko jedno drugome daje jaje,
Sretan tijekom cijele godine.
Navečer dajte svoja uskršnja jaja roditeljima.
Zvono se oglasi. Želim vam radost, mir, dobrotu na Uskrs!
Hvala na pažnji i sjajnom radu!
Čini mi se da će djeci biti zanimljivije u obliku bajke. Možete napraviti kazalište lutaka ili kazalište prstiju. Odglumite bajku, a zatim zamolite da ukrasite jaje.
jedan primjer:
Inscenacija bajke "Kokoška Ryaba"
Voditelj: Živjeli smo u istom selu
Starac sa svojom staricom
Živjeli zajedno, ne tugovali,
U subotu smo zajedno išli u crkvu
Zajedno smo vodili kućanstvo
Zajedno su pekli pite.
Baba: Djede, jesi li potopio peć?
Danas ću napraviti gozbu.
Uostalom, Uskrs je stigao.
Djed: A ja sam već iscrpljen
Cijepao je drva za ogrjev, stavljao vodu,
Davno sam ti grijao peć.
Baba: Ah da, pomoćniče! I nisam spavao.
Stavila sam tijesto. mljevene brusnice,
Posuti šećer. Ukusna pita
Sadim u pećnicu, on će sazrijeti na vrijeme.
Slatko voćno piće sičeno je u vrč ...
Djed: Bako, zaboravili smo obojiti jaja!
Baba: Pa nije problem!
Piletina Ryaba, dođi k nama!
Kokoš Ryaba izlazi sa zlatnim jajetom.
Hen Ryaba: Zdravo, djede, i zdravo Baba!
Probao Kura Ryabu.
Nisi me poslušao
I nisam uzalud rekao:
Za Kristov dan
Donijet ću jaje.
Da, to jaje nije jednostavno
Donio ti zlato!
Baba: Djede, jaje gori kao vatra!
Djed: Mislio sam da je vatra!
Baba: Šteta je slikati zlato,
Neka se isplati.
A ti, moj krepostni,
Sipati ću zrna u šalicu.
Djed: Pa ja ću natočiti vodu,
Hvalim i Ryabu.
Odlaze djed i Baba i kokoš Ryaba, izlazi Miš.
Miš Kakvo čudno jaje, gori kao vatra!
Poigrat ću se malo s njim, dodirnuti ga šapom, zajašiti.
(Spusti jaje i razbije ga)
Miš Oh! Dok ne vidi djeda i baku,
Miš treba napraviti noge.
Bježi. Ulaze djed i baka, vide razbijeno jaje
Baba: Kakva tuga! Evo nevolje!
Ovo je miš, ona je djed!
Djed: Što učiniti? Kako biti ovdje?
Baba: Hoćemo, stari, suze liti!
Djed i Baba plaču, kokoš Ryaba izlazi sa šarenim jajima u rukama.
Piletina Ryaba: Ne plači, djede! Ne plači babo!
Ryaba ti je donijela piletina
testisi ostali,
Ne zlatno, nego jednostavno!
Zarolajte jaja, upoznajte Uskrs!
Žena. Hvala ti, kokoš, hvala ti draga! Ali ti su testisi svi bijeli, a naš je bio tako lijep, svečan.
Vodeći. Ne brinite, i ove testise je vrlo lako dotjerati. Dečki, pomozimo baki i djedu da ukrase testise!
Djeca ukrašavaju jaja (praznice se prave unaprijed)
Vodeći. Pogledajte samo kako su naši testisi ispali elegantni!
Znate li zašto je uobičajeno farbati jaja u crveno na Uskrs? Ovako ih slikaju u spomen na krv Gospodnju prolivenu na križu. Na Uskrs svi izmjenjuju obojena jaja, pritom govoreći: „Hristos uskrsnu! i „Uistinu uskrsnuli! ". I to se radi tako da se samo dobrota i svjetlost lijepe za naše duše, a sve loše, poput školjke, zaostaje za nama.
Ako bi čajanka trebala biti u vrtu, onda možete nastaviti
Žena. Sjedio sam ovdje s tobom. Iako je jako zanimljivo, vrijeme je da idete mijesiti tijesto, peći uskršnje kolače.
djed. Idi, babo, gnjavi se, a ja ću sjediti ovdje i gledati dečke.
Baba uđe, počasti djecu uskrsnim kolačima.
Žena. Evo kolačića spremni!
Budite zdravi, djeco!
Dođi, jedi
Jedi, jedi, ne stidi se!