माता-पिता चिंतित हैं कि यह कैसा होगा। माता-पिता के लिए परामर्श "पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे के बारे में कुछ प्रश्न जो माता-पिता से संबंधित हैं"

यदि कोई बच्चा स्कूल में है, तो माता-पिता-शिक्षक का रिश्ता अपरिहार्य है। छात्र की सफलता या विफलता के आधार पर, उनके बीच संबंध या तो "कौन किसके साथ है" की स्थिति से विकसित होता है, या "कौन कौन है" की स्थिति से, इस तथ्य के बावजूद कि उनका एक सामान्य लक्ष्य है - बच्चे को शिक्षित और शिक्षित करना।

अर्थात्, इस सामान्य लक्ष्य निर्धारण के आधार पर, माता-पिता और शिक्षकों को समान विचारधारा वाला या कम से कम सहयोगी होना चाहिए, सबसे अच्छा, सहयोगी, विरोधी नहीं।

हालांकि, जीवन अक्सर अलग होता है। वेबसाइटों, अभिभावक मंचों पर, ब्लॉग आगंतुकों की टिप्पणियों में, आप "माता-पिता-शिक्षक" संबंधों के सकारात्मक और नकारात्मक दोनों उदाहरण पा सकते हैं, जबकि उनमें से प्रत्येक का अपना सत्य है।

माता-पिता की मुख्य चिंताएँ क्या हैं?

सबसे पहले, माता-पिता स्कूल की सभी प्रकार की जरूरतों के लिए धन के निरंतर संग्रह के बारे में चिंतित हैं: कार्यपुस्तिका खरीदने से लेकर स्कूल कैफेटेरिया के लिए चम्मच और कांटे खरीदने तक। चूंकि, एक नियम के रूप में, शिक्षक पैसा इकट्ठा करते हैं, माता-पिता अपना सारा गुस्सा उन पर उतार देते हैं।

स्कूली शिक्षा की गुणवत्ता को लेकर अभिभावक काफी चिंतित हैं। माता-पिता ध्यान दें कि कभी-कभी एक बच्चा, विषय में "चार" और "पांच" होने पर, वास्तव में प्राथमिक मुद्दों को नहीं समझता है। इसलिए, उन्हें बच्चे के साथ कार्यों को पूरा करना है, ट्यूटर किराए पर लेना है, जो वर्तमान में सस्ता नहीं है। मैं फ़िन प्राथमिक स्कूलमाता-पिता अभी भी किसी न किसी तरह से एक छात्र की मदद कर सकते हैं, लेकिन हाई स्कूल में यह पहले से ही समस्याग्रस्त है। इसलिए उन्हें यह आभास होता है कि एक सामान्य छात्र के लिए आधुनिक स्कूल पाठ्यक्रम असहनीय है, और शिक्षक अपने कर्तव्यों का सामना नहीं करते हैं, कि शिक्षक इस बात की परवाह नहीं करते हैं कि बच्चा स्कूल के काम के बोझ का सामना करता है, चाहे उसके पास अतिरिक्त कक्षाओं और प्राथमिक आराम के लिए समय हो।

छात्रों के प्रति शिक्षकों के रवैये को लेकर अभिभावक भी चिंतित हैं। वे ध्यान देते हैं कि शिक्षक छात्रों पर चिल्लाते हैं, यहाँ तक कि चिल्लाते हैं, अपमानित करते हैं, उन्हें ब्लैकमेल करते हैं, जिससे बच्चों को रात में बुरे सपने आते हैं।

उनके माता-पिता के अनुसार, शिक्षक कुछ छात्रों के साथ पूर्वाग्रह के साथ व्यवहार करते हैं: वे गलती पाते हैं, ग्रेड को कम आंकते हैं, पक्षपाती मूल्यांकन करते हैं, और अत्यधिक मांग करते हैं।

माता-पिता इस तथ्य से भी नाराज हैं कि शिक्षक हमेशा माता-पिता के साथ समान स्तर पर संवाद नहीं करते हैं, एक प्रमुख स्थिति पसंद करते हैं, जिसके तहत माता-पिता को अनुकूलन करना चाहिए। इसलिए, वे शक्तिहीन, अपमानित महसूस करते हैं, वे अपने बच्चे को समझने की अनिच्छा से नकारात्मक भावनाओं से अभिभूत हैं, साथ ही साथ शिक्षक की अपने माता-पिता की अक्षमता को प्रदर्शित करने की इच्छा से भी। यह माता-पिता की बैठकों में विशेष रूप से स्पष्ट है, यही वजह है कि माता-पिता उनके पास नहीं जाना चाहते हैं।

बदले में, शिक्षकों के पास स्कूली बच्चों के माता-पिता के खिलाफ भी बहुत सारे दावे हैं।

उदाहरण के लिए, शिक्षक बहुत चिंतित हैं:

- माता-पिता की ओर से बच्चे पर उचित ध्यान न देना, जिसके परिणामस्वरूप, खुद को छोड़ दिया जाता है, वह अधूरा होमवर्क के साथ पाठ में आता है, पाठ छोड़ देता है, अनुशासन का उल्लंघन करता है;

- बच्चे को पालने में व्यक्तिगत माता-पिता की विफलता, जिसके संबंध में बच्चा प्राथमिक आवश्यकताओं को पूरा नहीं करता है, उदाहरण के लिए, स्कूल की वर्दी में स्कूल नहीं आता है, कक्षाओं के लिए देर से आता है, अपमानजनक व्यवहार करता है, स्कूल के कर्मचारियों के प्रति असभ्य है, आदि। ;

- शिक्षक के लिए बढ़ी हुई, अक्सर अनुचित आवश्यकताएं, उदाहरण के लिए, शिक्षक गलत चीज और गलत चीज सिखाता है, पक्षपाती ग्रेड, बच्चे को होमवर्क करने में मदद नहीं करता है, आदि;

- शिक्षक के प्रति अपमानजनक रवैया, जिसके परिणामस्वरूप शिक्षक के साथ उनका संचार अक्सर निराधार आरोपों, अपमानों से शुरू हो सकता है और उच्च अधिकारियों से शिकायत करने की धमकी के साथ समाप्त हो सकता है। कुछ माता-पिता, शिक्षक के साथ संवाद करते हुए, उसे नीचा देखते हैं, यह इंगित करते हुए कि उसे कैसे काम करना चाहिए।

क्या करें?

माता-पिता और शिक्षकों के लिए इस विषय पर सलाह शैक्षणिक साहित्य और इंटरनेट दोनों पर पाई जा सकती है। मुख्य बात बच्चों से प्यार करना है। याद रखें कि किसी भी स्कूल संघर्ष में, बच्चा वही होता है जो पीड़ित होता है, चाहे कौन सही हो, कौन जीतता हो और कौन हारता हो।

एक-दूसरे को सुनना और सुनना सीखें, न कि संचार अवरोध पैदा करें, और यदि वे पहले से ही बनाए गए हैं, तो उन्हें दूर करने में सक्षम हों।

संचार के बुनियादी नियमों का पालन करें।

सहयोग के संबंध बनाएं, और सबसे अच्छी साझेदारी।

पी.एस. 19-20 अप्रैल, 2017 को, मॉस्को ने "शैक्षिक प्रणालियों के प्रबंधन के मास्को मॉडल" सम्मेलन की मेजबानी की, जो "पूंजी शिक्षा के सलाहकार" संघ द्वारा आयोजित किया गया था, जिसमें रूस के 40 क्षेत्रों के शिक्षा के प्रतिनिधियों ने अन्य बातों के अलावा चर्चा की, स्कूली बच्चों के शिक्षकों और माता-पिता के साथ ठीक से कैसे बातचीत करें। यह नोट किया गया था कि "महानगरीय विशेषज्ञों के अनुभव से पता चलता है कि शिक्षकों के प्रति माता-पिता का रवैया बदल गया है, और उनमें से कुछ शिक्षकों को केवल अपने बच्चे के लिए संभावित खतरे की वस्तु के रूप में देखते हैं", कि इस रवैये को बदला जाना चाहिए ताकि माता-पिता भूमिका देखें एक शिक्षक के रूप में एक सहायक, सहयोगी, कॉमरेड के रूप में।

पूर्वस्कूली स्वास्थ्य

प्रीस्कूलर का स्वास्थ्य 0 से 7 वर्ष की आयु के बच्चों के सभी माता-पिता को चिंतित करता है। आखिरकार, यह इस उम्र में है कि डॉक्टर और शिक्षक बच्चों की मानसिक और शारीरिक स्थिति में किसी भी विचलन पर ध्यान देते हैं। आज, प्रीस्कूलर का स्वास्थ्य एक ऐसा मुद्दा है जो न केवल माता-पिता, बल्कि राज्य को भी चिंतित करता है।

पूर्वस्कूली में खराब स्वास्थ्य के कारण

21 वीं सदी को प्रीस्कूलर के स्वास्थ्य में तेज गिरावट की विशेषता हो सकती है।स्वस्थ बच्चों की संख्या में 8% की कमी, शारीरिक व शारीरिक उल्लंघन के मामले मानसिक विकासप्रीस्कूलर विभिन्न विचलन वाले तीसरे स्वास्थ्य समूह के बच्चों की संख्या के संकेतक में लगभग 1.5% की वृद्धि हुई। पुराने लक्षणबीमारी।

बच्चों के स्वास्थ्य के बिगड़ने का मुख्य कारण स्वास्थ्य के बारे में ज्ञान का निम्न स्तर और स्वस्थ तरीकाजीवन।स्वास्थ्य 60% जीवन शैली पर, 25% पर्यावरण की स्थिति पर, और केवल 15% किसी देश या शहर में आनुवंशिकता और स्वास्थ्य की स्थिति पर निर्भर है। हम, वयस्क, इसके बारे में जानते हैं और फिर भी शरीर को नुकसान पहुंचाते हैं। यह हमारी पसंद है। लेकिन हमारे बच्चों का स्वास्थ्य हम पर ही निर्भर करता है।

माता-पिता और शिक्षकों का कार्य बच्चे को स्वस्थ, सक्रिय और मजबूत होने की आवश्यकता के बारे में बताना है।अपने बच्चे के स्वास्थ्य की रक्षा करें! उसमें अपने स्वास्थ्य के लिए सम्मान और सम्मान पैदा करें!

प्रीस्कूलर के स्वास्थ्य में सुधार कैसे करें

बच्चा पूर्वस्कूली उम्रएक बच्चे की तुलना में अधिक सक्रिय और स्वतंत्र।साथ ही, वह अभी भी कई मामलों में पूरी तरह से अपर्याप्त है और उसे वयस्कों के नियंत्रण में होना चाहिए। एक प्रीस्कूलर अपने आप में कुछ स्वास्थ्य समस्याओं की खोज कर सकता है और अपने माता-पिता को इसके बारे में बता सकता है। लेकिन प्रीस्कूलर अभी भी नहीं जानता कि अपने विचारों को स्पष्ट रूप से कैसे तैयार किया जाए। इसके अलावा, वह कल्पना करता है और दिखावा करता है कि वह अच्छा महसूस नहीं कर रहा है। यह महत्वपूर्ण है कि वयस्क बच्चों को समझ सकें और महत्वपूर्ण लक्षणों को महत्व दे सकें। वहीं, बच्चे की छोटी-छोटी बातों और सनक पर अत्यधिक ध्यान देना अवांछनीय है।

बच्चों की बात सुनना, उनके व्यवहार और मनोदशा पर ध्यान देना आवश्यक है। स्वस्थ बच्चों की भी परीक्षा आयोजित करने के लिए विशेषज्ञों से अधिक बार परामर्श करने की सिफारिश की जाती है। विशेष साहित्य से परिचित होना, विषयगत चर्चाओं में भाग लेना, कक्षाओं में जाना उपयोगी है चिकित्सा केंद्र. ज्ञान प्राप्त करना, हमारे बच्चों के स्वास्थ्य को बनाए रखने के लिए हर संभव प्रयास करना आवश्यक है। आखिर बच्चे हमारा भविष्य हैं!

अगर हमें उसे बार-बार हाथ में लेना पड़े तो क्या हम एक बच्चे को रखेंगे?

लेना शिशुजितनी बार संभव हो हाथ। और खासकर जब वह रोता है, क्योंकि रोना ही ध्यान पाने का एकमात्र तरीका है। जब वह रोता है, तो इसका मतलब है कि वह कुछ मांग रहा है, और उसके अनुरोध को अनुत्तरित छोड़ने का मतलब है कि उसे शुरू से ही संचार से वंचित करना। एक बच्चे और उसकी माँ के बीच संचार, और विशेष रूप से स्पर्शपूर्ण संचार, उसके मानसिक विकास के लिए बहुत महत्वपूर्ण है।

अगर बच्चा अकेले सोना नहीं चाहता तो क्या करें?

माँ बच्चे के बगल में तब तक बैठ सकती है जब तक वह सो नहीं जाता। इस कम समय के दौरान वह शांत और बहुत ग्रहणशील है। इसलिए, यदि आप उसके लिए एक गीत गाते हैं या एक परी कथा पढ़ते हैं, तो इसका बच्चे पर सकारात्मक भावनात्मक प्रभाव पड़ेगा। यह संभव है कि एक संभावित दुःस्वप्न के कारण बच्चा सो जाने से डरता है। ऐसे परिणामों को रोकने के लिए, अधिक भावनात्मक सुरक्षा प्रदान करना समझ में आता है: दरवाजा अजर छोड़ दो, रात की रोशनी चालू हो गई, चुपचाप संगीत बजाना। ऐसा होता है कि कोई बच्चा किसी तरह के दुःस्वप्न से रात में जागता है और माता-पिता के कमरे में भाग जाता है। ऐसे में उसे पूरी रात अपने साथ सोने दें।

जब बच्चा कुछ भयानक सपने देखता है तो कैसा हो?

आमतौर पर बच्चा अच्छी तरह सोता है, लेकिन साथ ही वह अपनी आँखें खोलकर लेट सकता है, बात कर सकता है, चिल्ला सकता है, हिल सकता है। इस समय उसे जगाने की कोशिश न करें। उसे उठाओ, गले लगाओ, थोड़ी देर बाद वह सामान्य नींद में लौट आता है। तीन से छह साल की उम्र के बच्चे इसके लिए विशेष रूप से अतिसंवेदनशील होते हैं और सप्ताह में 1-2 बार बुरे सपने आ सकते हैं। यदि ऐसा अधिक बार होता है, तो किसी विशेषज्ञ से संपर्क करें।

एक बच्चे के सोने के लिए अनिच्छुक से कैसे निपटें?

सबसे पहले, आपको यह समझने की जरूरत है कि वह बिस्तर पर क्यों नहीं जाना चाहता। उदाहरण के लिए, एक बच्चा रो सकता है और शरारती हो सकता है क्योंकि वह अस्वस्थ महसूस करता है, भूखा है, या शायद उसे दिन के दौरान जमा हुए तनाव को दूर करने की जरूरत है। बिस्तर पर जाने को एक समारोह बनाने की कोशिश करें। उदाहरण के लिए, अपने बच्चे को एक किताब पढ़ें, या सिर्फ अवसर के लिए एक विशिष्ट गीत गाएं, या दिन के दौरान क्या हुआ, इस बारे में बातचीत करें। मुख्य बात यह है कि बच्चे में व्यवहार का एक निश्चित मॉडल विकसित करना (वातानुकूलित प्रतिवर्त)। उदाहरण के लिए, दिन के बारे में यह पूछकर बातचीत समाप्त करें, "बिस्तर पर जाने से पहले आपने क्या किया?" और "अब आप क्या करने जा रहे हैं?" जब बच्चा इन सवालों का जवाब दे, तो उसकी कामना करें शुभ रात्रि, लेकिन इस तरह से कि यह एक अटल नियम की तरह लगता है (उदाहरण के लिए: "अब शुभ रात्रि, सुबह तक सो जाओ")।

अगर बच्चे को खाना खिलाना नर्क में बदल जाए तो क्या करें?

खाने में कठिनाई आमतौर पर दो या तीन साल की उम्र के बाद होती है। यह इस समय से है कि बच्चे की भूख में स्वाभाविक कमी होती है, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चा एक व्यक्ति बन जाता है और अपने लिए सम्मान की मांग करना शुरू कर देता है। आखिरकार, हर व्यक्ति की तरह, उसके पास खाने के स्वाद और आदतों का अपना अनूठा सेट होता है। माता-पिता द्वारा इस समस्या को बल या छल से हल करने का प्रयास अप्रिय स्थितियों को जन्म देता है। इसलिए, मुख्य शर्त बच्चे के खराब खाने की आदतों से त्रासदी पैदा नहीं करना है। भोजन संबंधी समस्याओं के बारे में अपने बच्चे से बिल्कुल भी बातचीत न करें। कोई भी अतिरिक्त ध्यान, चाहे कितना भी नकारात्मक क्यों न हो, खाने की खराब आदतों को मजबूत करेगा। खाने की प्रक्रिया को यथासंभव शांत बनाने की कोशिश करें, इसमें प्रतिस्पर्धा के तत्वों को न लाएं, भोजन को 30 मिनट से अधिक न खींचे। बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं पर विचार करें। उदाहरण के लिए, कुछ बच्चे टहलने के बाद बेहतर खाते हैं, कुछ नहाने के बाद आदि। जब वह न चाहे तो अपने बच्चे को खाने के लिए मजबूर न करें। बच्चे को खाने के लिए शांति से मनाने के लिए कई बार कोशिश करें, लेकिन अंतिम इनकार को ध्यान में रखते हुए, बच्चे के मुंह में खाना न डालें। यह केवल खाने की समस्या को बढ़ा सकता है। यदि आपका बच्चा बार-बार खाने से इंकार करता है या आपके स्वाद के लिए बहुत कम खाता है, तो उसे छोटे हिस्से या जो उसे सबसे ज्यादा पसंद है उसे दें। सबसे पहले, यह सुनिश्चित करने के लिए हर संभव प्रयास करें कि आपका बच्चा खुशी से और अपनी पहल पर खाए। यदि यह लक्ष्य प्राप्त कर लिया जाता है, तो भोजन की संरचना और मात्रा पर अधिक ध्यान दिया जा सकता है।

बच्चे की आक्रामकता या शर्मीलेपन को कैसे प्रभावित करें?

यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि आक्रामकता या शर्म किसी व्यक्ति की सामान्य व्यक्तिगत विशेषताएं हैं। इसलिए आपको बच्चे को वैसे ही स्वीकार करना चाहिए जैसे वह है। अगर हम बात कर रहे हेबच्चे के व्यवहार में अत्यधिक आक्रामकता या अत्यधिक शर्म के बारे में, जब यह साथियों या वयस्कों के साथ संचार को रोकता है, तो चरित्र की ऐसी अभिव्यक्तियों को बहुत सावधानी से ठीक किया जाना चाहिए। यदि आपका बच्चा आक्रामक है (नियमित रूप से अन्य बच्चों को आंसू बहाता है, परिवार के सभी सदस्यों के साथ हस्तक्षेप करता है, खुद पर लगातार ध्यान देने की मांग करता है):

दिखाएँ कि आप इस स्थिति में जो हुआ उसकी निंदा करते हैं, लेकिन स्वयं बच्चे की निंदा न करें;

अपने बच्चे को दूसरों के अधिकारों और जरूरतों का सम्मान करना सिखाएं। उदाहरण के लिए, खेल में एक ऐसी स्थिति को फिर से बनाएँ जहाँ आपके बच्चे ने अनुचित आक्रामकता दिखाई हो, और फिर इसके लिए अधिक उपयुक्त समाधान प्रस्तुत करें। उदाहरण के लिए, एक बच्चे ने बलपूर्वक अपने साथी से एक खिलौना छीन लिया। अपने रोल-प्ले में, आप, अपने बच्चे के रूप में, विनम्रता से इस खिलौने के साथ खेलने की अनुमति माँगते हैं। यदि अनुमति नहीं दी जाती है, तो विनम्रता से समझौता करने का प्रयास करें (उदाहरण के लिए कुछ मिनटों के लिए खिलौने के साथ खेलें)। यदि वह विफल हो जाता है, तो आपको खेलने के लिए कुछ और खोजना होगा;

तनावपूर्ण स्थितियों के विकास का अनुमान लगाएं और अपने बच्चे को उनके बारे में बताएं। इस स्थिति में अपने बच्चे के साथ स्थिति और अपेक्षित व्यवहार पर चर्चा करें। आरोप लगाने वाले लहजे से बचें। बस समझाएं कि स्थिति को सुधारने के लिए क्या करने की आवश्यकता है। आक्रामक बच्चे आमतौर पर पहले कार्य करते हैं, बाद में सोचते हैं। इसलिए, इस तरह की प्रारंभिक रणनीति बच्चे की आक्रामकता को सुचारू करने में मदद करेगी;

यदि आप अपने बच्चे को दूसरे के अधिकारों का उल्लंघन करते हुए देखते हैं, तो हस्तक्षेप करने और स्थिति को सुलझाने में संकोच न करें;

हमेशा आत्म-नियंत्रण, आत्म-अनुशासन, न्याय की भावना की अभिव्यक्ति को प्रोत्साहित करें।

यदि आपका बच्चा अत्यधिक शर्मीला है (वह लगातार दूसरे बच्चे द्वारा नियंत्रित किया जाता है, तो वह वयस्कों के साथ संचार से बचता है, जब कोई आता है और उसे देखना चाहता है तो कमरे से बाहर निकलने से इनकार करता है):
बच्चे को उसकी कायरता, शर्मीले व्यवहार के लिए शर्मिंदा न करें। एक विशिष्ट स्थिति पर चर्चा करें जिसमें बच्चे ने शर्म दिखाई, जैसे कि बच्चे के खेल में भाग लेने में असफल होना। अपने बच्चे के साथ इस खेल को खेलें, उसे विश्वास दिलाएं कि वह इसमें खुद को काफी योग्य दिखाएगा;

अपने बच्चे के साथ अधिक अभ्यास करें ताकि उसे विभिन्न खेलों में अधिक से अधिक अनुभव हो और वह लगातार अपने आत्मविश्वास को मजबूत करे। एक शर्मीले बच्चे को सुझाव दें रोल प्लेअधिक आत्मविश्वास वाले बच्चे की भूमिका निभाएं;

अधिक स्वतंत्र और मुखर होने के लिए अपने बच्चे के प्रयासों का समर्थन करें। लेकिन जोर कार्य पर होना चाहिए, न कि स्वयं बच्चे पर;

हो सके तो अपने बच्चे के लिए इसे आसान बनाएं। ऐसी स्थिति से पहले जो आपके बच्चे के लिए तनावपूर्ण हो सकती है, उसके साथ व्यवहार की रणनीति पर चर्चा करें, उसे तैयार करें और उसे अकेला छोड़ने से पहले स्थिति में समायोजित करने में मदद करें;

चतुराई से हस्तक्षेप करें जब आपको लगता है कि कोई अन्य बच्चा आपका उत्पीड़न कर रहा है। किसी भी स्थिति में शिकार को देखने वाले बाज की भूमिका में न आएं। यह केवल बच्चे के आत्म-संदेह को बढ़ाएगा। छह साल से कम उम्र के बच्चों को संघर्ष की स्थितियों को सुलझाने के लिए एक वयस्क की मदद की आवश्यकता होती है।

बच्चे को सजा कैसे दें?

आप बच्चे को तभी पीट सकते हैं जब वह छोटा हो। लगभग दो या तीन साल की उम्र में, बच्चा आत्म-सम्मान विकसित करता है, उसका "मैं", और फिर वह वयस्कों द्वारा किसी भी तरह से उस पर अंकुश लगाने के किसी भी प्रयास का विरोध करने के लिए तैयार होता है। वह अब अपने माता-पिता की बात नहीं मानता है, और जितना अधिक उसे डांटा जाता है और दंडित किया जाता है, वह उतना ही अवज्ञाकारी और शातिर हो जाता है, और उसके माता-पिता उतने ही चिढ़ जाते हैं। इससे बचने के लिए, केवल एक ही रास्ता है - बच्चे को अनुशासन के लिए शिक्षित और आदी करना, जबकि वह अभी तक एक वर्ष का नहीं है, इससे पहले कि उसका "मैं" उसमें प्रकट हो। बच्चे के लिए सजा उसे कुछ सुखद (मिठाई, दिलचस्प खरीदारी, आदि) से वंचित करेगी।

कौन सा बेहतर है: किसी बच्चे की प्रशंसा करें या उसकी आलोचना करें?

डांटने से बच्चे की तारीफ करना बेहतर है। शिक्षा के दो आम तौर पर स्वीकृत तरीके हैं - प्रोत्साहन और दंड, जिनका उपयोग बहुत सावधानी से किया जाना चाहिए। सजा, उदाहरण के लिए, एक बच्चे में विपरीत प्रतिक्रिया पैदा कर सकती है - खुली अवज्ञा। इसलिए, कम से कम बच्चे को यह समझाना आवश्यक है कि वास्तव में उसे क्या दंडित किया जा रहा है।

एक बच्चा एक ही किताब को लगातार कई बार पढ़ने की मांग क्यों करता है?

बच्चे अक्सर अपने माता-पिता को एक ही कहानी बार-बार सुनाने या एक ही किताब को बार-बार पढ़ने के लिए मजबूर करते हैं। यह अक्सर माता-पिता को परेशान करता है। बच्चे के मस्तिष्क में बनने वाले कनेक्शन के लिए दोहराव बहुत महत्वपूर्ण है। दोहराव वांछनीय है, न केवल इसलिए कि यह एक बच्चे को जन्म नहीं दे सकता है, बल्कि मुख्य रूप से इसलिए कि शैशवावस्था एक है सबसे अच्छा समयजानकारी को आत्मसात करने के लिए, जो उसके पूरे बाद के बौद्धिक जीवन को निर्धारित करता है। कई दोहराव के साथ कविताओं और गीतों को याद करते हुए, बच्चा एक कहानी को वरीयता देना शुरू कर देता है, इसकी सामग्री से संबंधित अपने अंतहीन प्रश्न पूछना जारी रखता है। वह उस परियों की कहानी को दिल से याद करता है जो उसे पसंद है और कुछ समय के लिए उसकी सामग्री पर दुनिया के बारे में उसकी जिज्ञासा को संतुष्ट करता है। जिज्ञासा रुचि को जन्म देती है, इच्छा रुचि से प्रेरित होती है और बदले में उत्तेजित करती है आगामी विकाश. दोहराकर, बच्चा अपनी याददाश्त को प्रशिक्षित करता है। बच्चे की याद करने की क्षमता को प्रशिक्षित किया जाना चाहिए, जबकि वह दोहराव में आनंद पाता है।

बच्चों के डर से कैसे लड़ें?

छह साल से कम उम्र का बच्चा अक्सर कई तरह के डर प्रकट करता है। प्रत्येक आयु अवधि की अपनी विशिष्ट आशंकाएँ होती हैं। जन्म से छह महीने तक:

कोई तेज और अप्रत्याशित आवाज या शोर;
- किसी अन्य व्यक्ति द्वारा कोई त्वरित गति;
- एक वयस्क के हाथों से गिरना;
- समर्थन का सामान्य नुकसान।

सात महीने - एक साल:

- कोई अजनबी;
- कपड़े उतारना, कपड़े बदलना और स्थिति बदलना;
- ऊंचाई।

एक से दो साल:

कुछ तेज आवाजें;
- माता-पिता से अलगाव;
- कोई अजनबी;
- सो जाना और सोना;
- सदमा।

ढाई से ढाई साल :

कुछ तेज आवाजें;
- माता-पिता से अलगाव;
- अपरिचित साथियों;
- बुरे सपने;
- पर्यावरण में परिवर्तन (फर्नीचर की व्यवस्था, चलती, आदि);
- खराब मौसम (विशेषकर गरज और बिजली)।

दो से तीन साल

बड़ी, समझ से बाहर और खतरनाक दिखने वाली वस्तुएं;
- अपरिचित साथियों;
- अप्रत्याशित घटनाएं, जीवनशैली में बदलाव;
- बाहरी वस्तुओं का गायब होना या उनकी गति;
- बुरे सपने।

तीन से छह साल
:
- अकेलापन;
- अनजाना अनजानी;
- माता-पिता की सजा
- परी-कथा के पात्र (बाबा यगा, कोशी, बरमेली, सर्प गोरींच);
- प्राकृतिक आपदाएं (तूफान, बाढ़, भूकंप);
- बुरे सपने;
- जानवरों।

भय सामान्य, आयु और रोगात्मक हो सकते हैं। यदि किसी प्रकार का डर बच्चे को एक महीने से अधिक समय तक रखता है या उसे सामान्य जीवन जीने से रोकता है, तो आपको मदद के बारे में सोचने की जरूरत है। किसी विशेषज्ञ से परामर्श करना भी उचित होगा, क्या डर की भावना ऐसे शारीरिक लक्षणों का कारण है जैसे तेज़ दिल की धड़कन, चक्कर आना, सरदर्द, मतली या मूत्र असंयम। अगर हम सामान्य भय के बारे में बात कर रहे हैं, तो, एक नियम के रूप में, माता-पिता के सही रवैये के साथ, बच्चे जल्दी से उनमें से बढ़ते हैं:
- शांत सहानुभूति (आप चिढ़ा नहीं सकते, शर्म, डरा सकते हैं, आदि);

बच्चे के साथ डर पर चर्चा करना (बच्चा जितना अधिक अपने डर के बारे में बात करेगा, उतनी ही जल्दी वह उस पर काबू पा लेगा);

अपने सपनों और कार्यों का विश्लेषण (अनजाने में, आप अपनी चिंताओं और चिंताओं को अपने बच्चे तक पहुंचा सकते हैं);

संभावित डरावनी स्थितियों की प्रत्याशा (बच्चे को अत्यधिक सुरक्षा के साथ न घेरें, लेकिन जितना संभव हो सके अप्रिय प्रभावों की डिग्री को कम करने के लिए ऐसा करें);

धीरे-धीरे, चरणबद्ध भय की आदत (उदाहरण के लिए, यदि आपका बच्चा कुत्तों से डरता है, तो पिल्लों को एक साथ खेलते हुए देखें। अपने और अपने बच्चे के साथ चलने के लिए एक छोटे कुत्ते के दोस्त से पूछें। अगर सब ठीक हो जाता है, तो आप अगला कदम उठा सकते हैं: बच्चे को अपनी उपस्थिति में कुछ समय बिताने का अवसर दें वयस्क कुत्ताजबकि आप उसे सिखा सकते हैं कि ऐसे माहौल में कैसे व्यवहार करना है)।

वेलेंटीना गोरचकोवा की पुस्तक का एक अंश "हाउ टू रेज अ फिजेट?"। इस बार, लेखक उन सवालों के जवाब देता है जो माता-पिता के लिए महत्वपूर्ण हैं, जिन्हें हम मंचों पर और इंटरनेट पर खोज इंजन में एक-दूसरे से पूछते-पूछते थक जाते हैं।

नए माता-पिता के पास हमेशा सवाल होते हैं पेशेवर शिक्षक. आज, कई लोगों ने महसूस किया है कि प्रत्येक व्यक्ति को व्यक्तिगत या पारिवारिक मनोवैज्ञानिक की आवश्यकता होती है। इस अध्याय में, मैं उन सवालों के जवाब दूंगा जो माता-पिता मुझसे अक्सर माता-पिता के मुद्दों के बारे में पूछते हैं।

क्या बच्चे को मारना ठीक है?
यदि आप अपने बच्चे को बड़े प्यार और स्नेह से समय-समय पर गधे पर थपथपाते हैं, तो आश्चर्यचकित न हों कि एक दिन वह आपको "थप्पड़" देगा। सबसे कोमल भावनाओं में से, बिल्कुल। और शायद काफी दृढ़ता से, उसकी छोटी मुट्ठी के प्रभाव के बल की गणना किए बिना। उसे पूरा यकीन है कि उसने आपको अपनी कोमलता दिखाई है! उसका संतुष्ट चेहरा देखो। इस स्थिति में कैसे रहें?

दिखाएँ कि उसने इसे ज़्यादा किया और आपको नाराज किया। अपनी ईमानदार भावनाओं को दिखाएं: घबराहट, दर्द, भ्रम। बस ओवरप्ले मत करो। और समझाने की कोशिश करो। शायद बच्चा आपकी बातों से सब कुछ नहीं समझेगा, लेकिन वह निश्चित रूप से कुछ महत्वपूर्ण महसूस करेगा, भावनाओं पर विचार करेगा, और अगली बार वह अधिक सावधान रहेगा।

और अगर बच्चा सच में अपनी मां से लड़ने लगे? इस तथ्य के कारण, उदाहरण के लिए, कि वह अपने दादा-दादी को नहीं छोड़ना चाहता, वह बिना टोपी के बाहर जाने के लिए पतझड़ में इकट्ठा हुआ या इस तरह "ऑफ-बजट" खरीदारी की आवश्यकता थी। क्या आपको अपने बच्चे को वापस पीटना चाहिए?

सबसे पहले, आपको उसकी आक्रामकता के सही कारण को समझने की जरूरत है। क्या यहाँ बच्चे के साथ अन्याय है: उस पर अपनी इच्छा थोपना, उसकी स्वायत्तता पर प्रहार करना? या क्या यह एक उभरती हुई चरित्र विशेषता के रूप में अनैतिकता और अनुज्ञेयता है? क्या आपके घर में बच्चा लगातार अपने अधिकारों का उल्लंघन कर रहा है या वह चुने हुए की स्थिति में है? और इस पूरी कहानी में पिता की क्या भूमिका है?

रचनात्मक आक्रामकता की अभिव्यक्ति - और यह आत्म-नियंत्रण है, नियमों की शुरूआत, आक्रामक गतिविधि, दबाव - पिता का कार्य है। वह परिवार में "अच्छा पुलिस वाला" है। अपनी उपस्थिति मात्र से वह प्रतिबंध लगाता है, सभी को "कानून" के दायरे में रखता है, भावनाओं के अत्यधिक दंगे को बुझाता है। पिताजी सख्त और निष्पक्ष हैं। उनकी आक्रामकता सापेक्ष, सुरक्षात्मक, निवारक है। हम अपने पिता से नहीं डरते, हम उनसे डरते हैं। और यह सही है। 12 वर्ष की आयु तक पिता परिवार में राज्य का कार्य करता है। साथ ही, माँ घर में साफ-सफाई और व्यवस्था के साथ-साथ "घर में मौसम" के लिए भी जिम्मेदार है। खुशी, आपसी हित और सम्मान, शांति और अहिंसा का माहौल कभी भी प्रियजनों के बीच आक्रामकता को नहीं भड़काएगा। चिंता, अवसाद, फूट, एक-दूसरे के प्रति असावधानी, माता-पिता में से एक की "अनुपस्थित उपस्थिति" - इसके विपरीत।

अभ्यास से मामला
आलिया 4 साल की है। एक बार वे अपनी मां के साथ किसी कारणवश एक पड़ोसी के पास गए।
मामला। इनका अपना घर है, जिसके आंगन में सामने एक छोटा सा बगीचा है। रास्तों के किनारे चेरी उगते हैं। और जब माँ घर में आई, तो आलिया ने मुट्ठी भर चेरी ली और उन्हें खा लिया। एक छोटी सी कलम में वे 5 टुकड़े तक फिट हो जाते हैं! वयस्कों ने इसे खिड़की से देखा। माँ परेशान थी और घर पर लड़की को कड़ी सजा दी। वह उस पर शर्मिंदा थी और उसी समय डर गई थी। और यह एकमात्र मामला था, जैसा कि यह निकला, जब उसने अपनी बेटी को एक बच्चे के रूप में पीटा। आलिया को सजा का पल याद नहीं है। अब वह 50 साल की हो चुकी हैं। वह हर चीज में पूरी तरह ईमानदार है। वह अपने पति से पैसे भी नहीं लेती है। किसी भी अनैतिक कार्य से बीमार हो जाता है। निजी व्यक्तियों से अपने काम के लिए भी पैसे लेने में उन्हें शर्म आती है। जैसा कि बातचीत से निकला, सख्त स्टालिनवादी समय में, मेरी माँ के पहले पति को उनकी युवा गर्भवती पत्नी के सामने गिरफ्तार किया गया और सामूहिक खेत से छोटी-मोटी चोरी के लिए कैद किया गया।

यह कहानी केवल इस बात की पुष्टि करती है कि माँ के आक्रामक व्यवहार के पीछे न्याय का अपना डर ​​है।
एक आदर्श माँ इस तरह व्यवहार करेगी: “क्या तुमने चेरी चुनी? आइए कहते हैं आंटी स्वेता को धन्यवाद! मैं क्षमा चाहता हूँ, स्वेतलाना! हम भी आपसे कुछ व्यवहार करेंगे। सच में, बेटी? और मैं तुम्हें चेरी का एक पूरा गिलास खरीदूंगा (आखिरी पैसे से भी)। घर के रास्ते में, आप शांति से बात कर सकते हैं: "मेरे छोटे, जब वे किसी अजीब बगीचे या घर में कुछ लेते हैं, तो वे अनुमति मांगते हैं। अधिकांश समय आपको मना नहीं किया जाएगा।"

पड़ोसी को भी बच्चे के प्रति उदारता दिखानी चाहिए। उदाहरण के लिए, ट्रैक पर कुछ और चेरी दें। छोटे बच्चे अक्सर संपत्ति के अधिकारों को नहीं समझते हैं: वे जो देखते हैं वही लेते हैं। थोड़ा परिपक्व होने के बाद, वे पहले से ही समझते हैं कि कोई और है, लेकिन साथ ही वे बच्चों के अहंकार, स्वामित्व की प्रवृत्ति, इकट्ठा करने और शिकार करने की प्रवृत्ति के कारण इन चीजों और खिलौनों में रुचि दिखाते हैं। बच्चे वृत्ति से जीते हैं।
कठोर दूध छुड़ाना या किसी भी चीज का आदी होना अस्वीकार्य है। यह एक निश्चित समस्या पर बच्चे को ठीक करता है। ऐसा हो सकता है कि कोई बच्चा न केवल किसी और का, बल्कि किसी का भी नहीं लेगा। वह "खनन" बिल्कुल बंद कर देता है। आप उसमें उद्यमी को कुचल देंगे।

यदि आप किसी बच्चे को मारते हैं... तबाही? नहीं। झटका? हां। और दोनों पक्षों के लिए। आक्रामकता की प्रत्यक्ष अभिव्यक्ति और दूसरे की सीमाओं के उल्लंघन के लिए अंततः एक की जिम्मेदारी हो सकती है। दूसरा दृढ़ता से भाग्य के प्रहारों का सामना करेगा जो बहुतों को होता है। और दोनों के पास इंसान बनने का मौका है।

कुछ माता-पिता एक बच्चे को उनकी इच्छा का पालन करने से इनकार करने के लिए पीटते हैं, यह महसूस नहीं करते कि बच्चों को उनकी बिल्कुल भी बात नहीं माननी चाहिए, लेकिन सामाजिककरण, रहने की स्थिति के अनुकूल - हाँ।

मातृ बलिदान की सीमा क्या है?
मां की ममता बलिदान है। यदि, उदाहरण के लिए, एक महिला एक पुरुष के साथ एक नए प्यार को मना कर देती है जब बच्चे 2-3 साल के होते हैं, तो यह सामान्य है, क्योंकि वह बच्चों की कोमल उम्र में परिवार और माता-पिता की सकारात्मक छवि बनाए रखती है। या, कहें, जब बच्चों को उसके ध्यान और समर्थन की आवश्यकता होती है, तो वह बार-बार प्रस्थान से जुड़े करियर के विकास से इनकार करती है। ये बलिदान प्राकृतिक और सामान्य हैं।

हालाँकि, यदि कोई महिला 10 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों की "सेवा" करना जारी रखती है, तो अपने हितों को अपने से ऊपर रखते हुए, यह, एक नियम के रूप में, पीड़ित माँ की छवि बनाता है। बच्चे तुरंत आरामदायक स्थिति नहीं छोड़ते। एक महिला को स्वाभिमान के लिए लड़ने की जरूरत है, अंदर रहने से डरने की नहीं
एकांत।

सच है, एक महिला को हमेशा एक नैतिक चुनाव करना होगा। यहां संतुलन रखना जरूरी है। पोते-पोतियों का जन्म हुआ: क्या यह व्यक्तिगत खुशी छोड़ने लायक है? शायद ऩही। इसके बारे में दोषी महसूस करने की कोई जरूरत नहीं है। समस्या का समाधान होगा। बच्चे तुम्हारे बिना मिल सकते हैं। या आपकी स्वीकार्य भागीदारी के साथ।

लेकिन आपके बलिदान की सराहना होने की संभावना नहीं है। आदर्श मां बनने का प्रयास न करें अत्यधिक परिश्रम तनाव पैदा करता है, और यह हमेशा आप जो कर रहे हैं उसकी प्रभावशीलता को कम कर देता है। लगभग सभी सामान्य रूप से विकासशील लड़कियों में मातृ प्रवृत्ति होती है। यह वयस्क होने पर सक्रिय होता है। निष्पक्षता में, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि बच्चे के जन्म के बाद, सभी युवा माताएं सहज मातृ कार्यक्रम को चालू नहीं करती हैं। लेकिन ऐसी महिलाएं विरले ही होती हैं।

एक, दो या अधिक बच्चों वाले परिवारों में संबंध कैसे बनते हैं?
मनोवैज्ञानिकों ने पाया है कि 4 लोगों का परिवार स्वाभाविक रूप से दो शिविरों में आता है। उदाहरण के लिए, माँ और पिताजी और बच्चे। या माँ और बेटी और पिता और पुत्र। 3 के परिवार में, तीसरा हमेशा अतिश्योक्तिपूर्ण होता है। यह पिताजी हो सकता है। या एक बच्चा। और यहां तक ​​कि मेरी मां भी, जो कम बार होता है, लेकिन ऐसा होता है। उदाहरण के लिए, यदि एक माँ के पास एक नया युवक है जो बच्चे के लिए एक वास्तविक पिता बनने के लिए अपनी पूरी ताकत से प्रयास करता है।

इस मामले में पांच लोग सबसे स्थिर विन्यास हैं। यह परिवार छोटा और मिलनसार है। सभी सीधे संचार में हैं और एक दूसरे के लिए योगदान करते हैं। ऐसे परिवार कुशल और प्रबंधनीय होते हैं। और सांख्यिकीय रूप से, वे शायद ही कभी टूटते हैं। इसके अलावा, पहला बच्चा आमतौर पर स्वभाव से नेता होता है, दूसरा सबसे अधिक प्रतिस्पर्धी होता है, और तीसरा सबसे अधिक सामाजिक और अनुकूल होता है। ऐसा परिवार आसानी से आगे बढ़ जाएगा और किसी भी विपत्ति का सामना करने में सक्षम होगा।

यदि परिवार में तीन से अधिक बच्चे हैं, तो तीसरे बच्चे के सामान्य अहंकार के साथ समस्याएं हैं, अर्थात उसका कमजोर रूप से व्यक्त "मैं"। परिवार में चौथे, पांचवें, छठे बच्चे एक असंतुष्ट अहंकार और एक अतिरंजित "मैं" के साथ बड़े होते हैं।

एक बच्चे को भाई या बहन की आवश्यकता क्यों है?
परिवार में इकलौती लड़की को भाई की सख्त जरूरत है। और लड़के की बहन। दूसरे लिंग के मनोविज्ञान को समझने के लिए, आपको चाहिए
बड़े हो। या आपको अपने विवाह साथी के साथ इस ज्ञान की मूल बातें महारत हासिल करते हुए "बढ़ना" होगा।

बच्चे को खुशनुमा माहौल कैसे दें?
बच्चे का वातावरण स्वस्थ और खुश रहना चाहिए। अपमानित और उदास, साथ ही चिंतित, एक माँ पालन-पोषण को नुकसान पहुँचा सकती है। नहीं सर्वश्रेष्ठ तरीके सेजीवन से असंतुष्ट आकाओं के साथ संचार भी बढ़ते व्यक्ति के मानस को प्रभावित करता है। वे तनाव की एक बढ़ी हुई पृष्ठभूमि बनाते हैं। देखें कि शिक्षक दिन की शुरुआत कैसे करते हैं।

किसी व्यक्ति की भावनात्मक स्थिति पिछले दिन या शाम पर, पिछले छापों पर निर्भर करती है।
और चातुर्य की भावना को मत भूलना। सभी गतिविधियाँ सम्मान के योग्य हैं। बच्चा सम्भालना कोई नौकरी नहीं है, बल्कि एक नेक मिशन है। इस पर सभी पर भरोसा नहीं किया जा सकता है। शिक्षक के अधिकार को बरकरार रखा जाना चाहिए। और सबसे पहले आपको यही चाहिए।

लड़कों की परवरिश में पुरुषों को क्यों शामिल होना चाहिए?
आप तुरंत उन लड़कों को देख सकते हैं जिन्हें अकेले महिलाओं ने पाला था। वे स्नेही, सौम्य, सुसंस्कृत, सौंदर्य की दृष्टि से उन्मुख, ईमानदार और सभ्य हैं। उनके पास थोड़ी शरारत, साहस और सबसे महत्वपूर्ण बात, आक्रामकता है। और सब कुछ ठीक हो जाएगा, लेकिन महिला शिक्षा बच्चे को हतोत्साहित करती है, इच्छाशक्ति से वंचित करती है। आनंद, आलस्य और आलस्य में डूब जाता है।

और एक दुलारा बच्चा, विशेष रूप से एक लड़का, असहाय, कमजोर, संवेदनशील और स्वार्थी होता है। उसे लगातार महिला ध्यान, प्रशंसा, प्यार की जरूरत है, जिसके बिना वह जीवन की कल्पना नहीं कर सकता। लेकिन देर-सबेर उसे अपने हाथों में अपना ख्याल रखना होगा। और सिर्फ अपने बारे में ही नहीं। इसलिए, एक विशेष रूप से महिला परवरिश एक लड़के के लिए हानिकारक है।

पिता की सही "छवि" बनाना कितना महत्वपूर्ण है?
एक बच्चे के लिए, पिता की छवि भी महत्वपूर्ण होती है, जो दूसरों द्वारा बनाई जा सकती है और सबसे पहले, मां द्वारा। अगर वह बच्चे को बताती है कि उसके पास कितना मजबूत, स्मार्ट, मेहनती पिता है (भले ही यह पूरी तरह से सच न हो), तो बच्चा, और इससे भी अधिक बड़ा बच्चा, इन गुणों को अपने आप में स्थानांतरित करता है, उनसे मेल खाने की कोशिश करता है। यह विशेष रूप से आवश्यक है यदि बच्चे का पिता के साथ बहुत कम संपर्क है, और इससे भी अधिक यदि माता-पिता तलाकशुदा हैं।

जीवन में हम अक्सर ठीक विपरीत तस्वीर देखते हैं। आक्रोश से भरी महिला पूर्व पति, बच्चे में एक "बदमाश पिता" की छवि बनाने की कोशिश करता है, यह उस पीड़ा के लिए उसका छोटा सा बदला है जिसे उसने अनुभव किया था। इसका सबसे अधिक नुकसान केवल एक बच्चा ही होगा, जिसके बड़े होने की सकारात्मक रेखा नहीं होगी, लेकिन सकारात्मक आत्म-सम्मान, चरित्र के साथ समस्याएं और परेशानियों का एक पूरा गुच्छा बनाने में कठिनाइयां होंगी। इसलिए बड़ों को तय करना चाहिए कि उनके लिए क्या ज्यादा जरूरी है- गर्व या बच्चे का भविष्य।

पिता दुर्लभ अवसरों पर खिलौने खरीदकर ध्यान की कमी की भरपाई करने का प्रयास करते हैं। एक बच्चा भले ही खिलौनों से अभिभूत हो, लेकिन क्या वे पिता और बच्चों के रिश्ते में पैदा होने वाले भावनात्मक शून्य को भर सकते हैं? नतीजतन, हमें एक उपभोक्ता बच्चा मिलेगा, जिसके लिए माता-पिता का मूल्य उनकी वित्तीय क्षमताओं से ही निर्धारित होगा।

एक बच्चे के जीवन में "नए पिता" कैसे प्रवेश कर सकते हैं?
आँख से संपर्क करें, भावनात्मक संपर्क करें। बच्चे के साथ फ्लर्ट न करें, उसके जीवन, आंतरिक दुनिया में रुचि दिखाएं। मौजूदा जरूरतों को समझें और उन्हें पूरा करें। अपना रवैया देखें। इसे सही करें। अगर बच्चा डरता है, तो दिखाएँ कि आप एक दोस्त हैं। रुचि दिखाता है - कुछ दिखाओ। यदि वह अपनी माँ से ईर्ष्या करता है, तो अपनी स्वायत्तता और रोजगार दिखाएँ। खुश करने की कोशिश मत करो, कुछ उपयोगी और दिलचस्प एक साथ करो। और जरूरी नहीं कि बच्चे या उसकी मां के लिए। एक आदमी के व्यवसाय का ख्याल रखना और उसमें बच्चे को शामिल करना। एक वर्ष तक के बच्चे अपनी पीठ पर सवारी कर सकते हैं - बच्चे इससे प्रसन्न होते हैं, उन्हें शोरगुल वाले आउटडोर खेल और मस्ती पसंद होती है। कृपया और अपने बच्चे को खुश करें। लेकिन उत्साही मत बनो। और सावधान रहें।

मुझे अपने बच्चे को दूसरी भाषा कब सिखाना शुरू करनी चाहिए?
माता-पिता अक्सर इस सवाल का सामना करते हैं कि अपने बच्चे के साथ दूसरी भाषा सीखना कब शुरू करें। यदि माता और पिता द्विभाषी हैं, तो प्रत्येक माता-पिता बच्चे के साथ अपनी मूल बोली में संवाद करना शुरू कर सकते हैं। और अगर माँ और पिताजी के बीच प्यार और आपसी मनमुटाव हो तो सब कुछ ठीक हो जाएगा। अन्यथा, बच्चा माता-पिता के बीच भावनात्मक द्वंद्व को महसूस करेगा, और भाषाओं में से एक, या यहां तक ​​कि दोनों, "अवरुद्ध" हो जाएंगे। इसलिए विकास में देरी, "मुंह में दलिया", खराब उच्चारण। देखें कि शिशु द्वारा द्विभाषावाद को कैसे माना जाता है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि वह किस भाषा में पहले शब्द का उच्चारण करता है। इस भाषा को मूल, देशी माना जाना चाहिए।

एक ही भाषा संस्कृति के माता-पिता को एक बच्चे को विदेशी भाषा सिखाना शुरू करना चाहिए, जब मूल भाषा में मूल भाषा में महारत हासिल हो, जब बच्चा अच्छी तरह से वाक्य बनाता है, बिना किसी कठिनाई के खुद को व्यक्त करता है। यह तब और भी अच्छा होता है जब वह अपनी मूल वर्णमाला जानता हो और अक्षरों को जोड़ना जानता हो। अन्यथा, बच्चे को बहुभाषाविद के लाभों के बजाय प्राथमिक विद्यालय में समस्या होगी।

आपको अपनी मूल भाषा की तरह ही दूसरी भाषा सीखने की जरूरत है: पहले सरल शब्द सीखें: माँ, पिताजी, देना, लेना, दूध, चाय। यह कुर्सी है। वे उस पर बैठते हैं। आदि। इसके अलावा, उपयुक्त इशारों, भावनाओं या शरीर की गतिविधियों के साथ नई अवधारणाओं के साथ आना बहुत उपयोगी है। अमूर्त ध्वनियाँ नहीं, बल्कि उनके उद्देश्य से संबंधित शब्दों को तेजी से याद किया जाता है। तब आप वर्णमाला सीख सकते हैं। हालांकि, मतभेद हैं: लड़के अधिक विकसित हुए हैं सामान्य सोच, इसलिए वे अक्षरों को तेजी से और अधिक स्वेच्छा से याद करते हैं, वे भी पहले लिखना और गिनना शुरू करते हैं। और देखें कि बच्चा दूसरी भाषा को कैसे समझता है। यहां कुछ भी थोपा नहीं जा सकता। उपयुक्त भाषा अभ्यास के लिए, पूर्वापेक्षाएँ परिपक्व होनी चाहिए। इसे रुचि की लहर पर करें, उदाहरण के लिए, कार्टून में, मौका मिलने के बाद या विदेश यात्रा की पूर्व संध्या पर।

एक बच्चे को एक दिलचस्प और घटनापूर्ण जीवन कैसे प्रदान करें?
बच्चा कितना भी बड़ा क्यों न हो, कोशिश करें कि बोर न हों। बच्चे को कुछ नया दिखाएं, उसे कुछ सिखाएं, साथ में कुछ करें - उसे नए इंप्रेशन के लिए खोलें। या उसे कुछ इस तरह के साथ आने के लिए आमंत्रित करें - अपनी रुचियों को दिखाने के लिए, अपनी नवजात इच्छाओं को खोलने के लिए। शहर के दूसरे हिस्से में, अलग-अलग रास्तों पर, नई जगह पर टहलने जाएं। हो सकता है कि उसके पास सिर्फ आप और आपका ध्यान, नए खिलौने और आवश्यक चीजें, ज्वलंत भावनाएं और हर्षित अनुभव हों? आउटडोर गेम इस तरह के एक महत्वपूर्ण "अनधिकृत रिलीज", एंडोर्फिन, निश्चित रूप से योगदान करते हैं। एक साथ ले जाएँ! केवल जैविक ही नहीं, बल्कि बच्चों की सभी जरूरतों को पूरा करना माता-पिता की जिम्मेदारी है।

क्या बच्चे को टीवी देखने की अनुमति दी जानी चाहिए?
प्रसिद्ध टीवी प्रस्तोता वेलेंटीना लियोन्टीवा के दिनों में, बच्चे दिन में 15 मिनट से अधिक समय तक टीवी स्क्रीन पर एकत्रित नहीं होते थे। अब उन्हें कंप्यूटर मॉनीटर से दूर करना मुश्किल है। क्या करें? टीवी देखना है या नहीं देखना है? कुछ नहीं देखना पसंद करते हैं, अन्य चुनिंदा देखना पसंद करते हैं। ऐसे लोग हैं जो इस पर बिल्कुल भी ध्यान नहीं देना पसंद करते हैं। बेहतर क्या है? बच्चों के लिए अर्थपूर्ण ढंग से वीडियो सीक्वेंस बनाना जरूरी है। हम केवल वही नहीं हैं जो हम खाते हैं, बल्कि वह भी हैं जो हम देखते और महसूस करते हैं। और बच्चों के टीवी चैनलों के लिए कोई फ़्लिपिंग बटन नहीं!

देखने की अवधि बच्चे की उम्र पर निर्भर करती है। उम्र जितनी अधिक कोमल होगी, टेलीविजन उपकरण उतने ही कम होने चाहिए और उतने ही अधिक प्राकृतिक प्रभाव होने चाहिए। दिन के लिए आध्यात्मिक भोजन के हिस्से के रूप में बच्चे के लिए कार्टून नानी के लिए छोड़ दें। इसकी मात्रा बच्चे की "भूख" और उसके प्राकृतिक अभिविन्यास पर निर्भर करती है। यदि बच्चा व्यर्थ शगल के लिए प्रवृत्त है, तो टीवी देखने के समय को सीमित करें। बच्चे को दिन के लिए कोई रचनात्मक कार्य देना या कोई छोटा भ्रमण करना बेहतर है। आप अपने पसंदीदा कार्टून को लगातार कितनी बार देख सकते हैं? दो बार, और नहीं, तीसरी बार लंबे संयम के बाद। उम्र से संबंधित संकटों से जुड़ी बीमारियों और बीमारियों के दौरान, दूध के दांतों का दिखना, नए मौसम की स्थिति के अनुकूल होने की अवधि के दौरान - थोड़ा और। देखें कि टीवी के सामने शिशु की स्थिति कितनी आरामदायक है। इसे ठीक करें, इसे बदलें, रोलर्स का उपयोग करें, समय-समय पर बच्चे को शारीरिक गतिविधि के लिए प्रोत्साहित करें। ध्यान से, हास्य और कल्पना के साथ, उसे सभी स्वच्छता मानकों का पालन करते हुए, नियमों के अनुसार टीवी देखना सिखाएं। 2 से 6-7 साल की उम्र में, बच्चे को वास्तविकता और कल्पना के बीच अंतर करने में कठिनाई होती है। उसे पूरी तरह से दिखने वाले कांच के माध्यम से न जाने दें, आभासी वास्तविकता के साथ प्रतिस्पर्धा करें,
जीवन में कुछ और दिलचस्प पेश करें। कठपुतली शो, मनोरंजक मिनट, आउटडोर खेल, मनोरंजक सैर की व्यवस्था करें। किसी चीज के साथ तुकबंदी करें, बच्चे उसे पसंद करते हैं। हमें जीना चाहिए, दूसरों का जीवन नहीं देखना चाहिए। और इससे भी अधिक, एक शानदार वास्तविकता में पूरी तरह से मत जाओ।

बच्चा अपना अंगूठा चूसता है: क्या इससे निपटना जरूरी है?
कई माताओं को इस बात की चिंता होती है कि बच्चा अपना अंगूठा चूसता है। और शांत करने वाले से अधिक इच्छा के साथ। क्या यह बच्चे के विकासशील जबड़े के लिए हानिकारक है? माता-पिता से क्या कार्रवाई की आवश्यकता है? क्या वे उसकी उंगली खींच कर रख सकते हैं? क्या आपको यह समझाने की ज़रूरत है कि आप इसे अपने मुंह में क्यों नहीं डाल सकते हैं, या इस आदत को नज़रअंदाज़ कर सकते हैं और नोटिस नहीं कर सकते हैं?

एक साल तक, या यों कहें कि सभी पहले दांतों के बनने तक, यह बिल्कुल हानिरहित और काफी स्वाभाविक है। एक और बात यह है कि जब यह आदत थोड़ी देर तक चलती है और उस पर जोर दिया जाता है। ध्यान दें कि यह विकासात्मक देरी का संकेत हो सकता है। या यदि आप बच्चे के हाथों का उपयोग नहीं करते हैं और कुछ करते हैं तो यह देरी को भड़काएगा।

बच्चे के ठीक मोटर कौशल विकसित करें: ढेर क्यूब्स, पिरामिड, पहेलियाँ - यह बच्चे के मस्तिष्क के अलग-अलग हिस्सों के बीच संबंध बनाने में योगदान देता है और बुनियादी बुद्धि बनाता है। वस्तुओं के गुणों (ठंडा - गर्म, कठोर - नरम, बड़ा - छोटा, गोल - चौकोर) के अध्ययन के माध्यम से बच्चे के हाथ लें। इंटरहेमिस्फेरिक कनेक्शन का गठन, जो बच्चे को भी सक्रिय रूप से विकसित करता है, एक ही समय में सभी इंद्रियों की भागीदारी में योगदान देता है। एक ही समय में गाएं और बीट पर जाएं, टिप्पणी करें और अभिनय करें। बच्चे को धोएं और कहें:

पानी, पानी, सोफी का चेहरा धो लो!
अपनी आँखों को चमकीला बनाने के लिए
गालों को गोरा करने के लिए
मुँह हँसने के लिए,
दांत काटने के लिए।

बच्चों की काउंटिंग राइम, जोक्स, नर्सरी राइम भी उपयोगी होंगे। उंगलियों के बारे में, पुरानी नर्सरी कविता "मैगपाई-बेलोबोक"।

मैगपाई-बेलोबोका पका हुआ दलिया,
उसने बच्चों को खिलाया।
मैंने यह दिया (एक उंगली मोड़ो),
उसने इसे दिया ... (और इसलिए सभी चार उंगलियां),
और इस ( अँगूठा) नहीं दिया।
उसने पानी नहीं ढोया, लकड़ी नहीं देखी, दलिया नहीं बनाया।
फ्लेव-फ्लाईड (हैंडल अप),
वे सिर पर बैठ गए (सिर पर हैंडल)।

अपने बच्चे के साथ सक्रिय बातचीत में शामिल हों। भूखा - चारा। थका हुआ - स्तन या कृत्रिम दूध की बोतल दें। लुल्ल, पालतू, दुलार। और सभी भाषण के साथ - सहज, लयबद्ध, संगीतमय।

जब आप इसे बच्चे के मुंह में पाएं तो अपनी उंगली अपने मुंह में रखें और इसे हल्के से काट लें। देखें कि बच्चा कैसे प्रतिक्रिया करता है। हमारी परदादी ने सरसों और नमक के साथ "मीठी उंगली" को सूंघा। सच है, थोड़ा बहुत।

मुंह से उंगली हटा देनी चाहिए, लेकिन हाथों को रबर की अंगूठी या कोई रबर (हानिरहित) खिलौना देना चाहिए। आप उन्हें अपने मुंह में डाल सकते हैं! बस मुझे दिखाओ कैसे! यदि आप अपने दम पर सामना नहीं कर सकते हैं तो बच्चे को किसी विशेषज्ञ को दिखाएं।

क्या बच्चे की इच्छाओं को पूरा करना जरूरी है?
ताकि बच्चा "सनक के दायरे" में न टूटे, जो मानस को हिला देता है, उसे हमेशा सतर्क रहना चाहिए। मैं बच्चों की वर्तमान पीढ़ी को "मैं चाहता हूं - मुझे नहीं चाहिए" कहूंगा। और यह राज्य सुरक्षित नहीं है। आप इस साधारण सी दुविधा में रहने के लिए कम से कम एक घंटे का प्रयास करें। धांसू है वो लड़की तंत्रिका प्रणाली. तो क्या बच्चे की इच्छाओं के बारे में जाना जरूरी है? नहीं अगर आपके पास तर्क हैं। लेकिन फिर वे लाने लायक हैं। एक सुलभ रूप में, बिल्कुल। और समझौता करने के लिए तैयार रहें। कार्टून? हां, लेकिन केवल एक, और फिर बच्चे को अकेले खेलने दें। कंप्यूटर मॉनीटर पर अच्छे मौसम में "हैंगिंग" नहीं है बेहतर चयन, विकास का एक निष्क्रिय रूप है। और सामान्य तौर पर, एक बच्चा घंटों कंप्यूटर या टीवी पर बैठता है, जिसकी किसी को आवश्यकता नहीं होती है। लेकिन अगर आप कार में गाड़ी चला रहे हैं तो मल्टीब्लॉक आपके काम आएगा। अगर बच्चा आपको चिल्लाकर ले गया, तो यह एक चूक लक्ष्य है। इसके बारे में सोचें और अगली बार अधिक दृढ़ संकल्प करें। व्हिम्स एक पूर्व-न्यूरोटिक स्थिति है। और बच्चे को क्या चाहिए - आप सबसे अच्छे से जानते हैं।

बच्चा किस उम्र के संकट से गुजरता है?
बच्चों की सनक इतनी हानिरहित और स्वाभाविक नहीं है, क्योंकि यह पहली नज़र में लग सकता है। इस तथ्य के अलावा कि वे बच्चे की किसी भी अस्वस्थता के साथ होते हैं, वे बढ़ते हुए व्यक्ति के जीवन में महत्वपूर्ण क्षण भी होते हैं। और उनमें से बहुत सारे हैं। केवल उम्र से संबंधित संकट जो बचपन पर पड़ते हैं, मनोवैज्ञानिक पाँच की गणना करते हैं: पहले वर्ष का संकट, 2 वर्ष (चेतना का जागरण), 3 वर्ष ("I" का जन्म), 6–7 वर्ष (समाजीकरण), और भी किशोर (किसी के व्यक्तित्व की खोज)।

यदि संकट बीत चुका है, लेकिन लक्षण बने हुए हैं, तो संकट दूर नहीं हुआ है। कोई भी संकट बढ़े हुए तनाव की स्थिति है, जो स्वाभाविक रूप से अत्यधिक घबराहट की ओर ले जाती है। एक व्यक्ति इस तनाव के बाकी हिस्सों को जीवन के माध्यम से ले जा सकता है, इसके अलावा, इसे संकट से संकट तक जमा कर सकता है। आखिरकार, पिछले संकट का प्रतिकूल मार्ग अगले संकट से उबरना मुश्किल बना देता है। अनावश्यक रूप से परेशान करने वाला।

जीवन की घटनाओं का नाटक मत करो। सब कुछ पार करने योग्य है, हर जगह एक सफल रणनीति है। और यदि आप इसे स्वयं नहीं कर सकते हैं, तो विशेषज्ञों से संपर्क करें। अन्यथा, आप स्वयं जानते हैं: न्यूरोसिस, तंत्रिका रोग और मनोदैहिक। डरा हुआ? यही बात है। संकट से निकलने का रास्ता खोज रहे हैं!

बच्चे का मनोरंजन करें या शिक्षित करें?
याद रखें कि मनोरंजन है और विकास है। बच्चे को दोनों की जरूरत है। बुद्धि के अलावा स्वतंत्रता, आपसी समझ, आपसी सहायता, सहयोग, स्वयं सेवा कौशल विकसित करना आवश्यक है। रचनात्मकता को उजागर करना महत्वपूर्ण है। ज्ञान की सबसे बड़ी प्यास 2 से 5 साल के बच्चों में प्रकट होती है। 5-10 मिनट से शुरू होकर दिन में दो से तीन बार विशेष कक्षाएं संचालित करें। उदाहरण के लिए, रंगों, संख्याओं, अक्षरों का अध्ययन करें, या, उदाहरण के लिए, कार ब्रांड। इसके अलावा, ध्यान की स्थिरता के आधार पर कक्षाओं का समय बढ़ाया जा सकता है। और देखें कि अब बच्चे को कितनी जरूरत है।

सबसे पहले हमें मिलकर काम करने की जरूरत है। चर्चा करें, विवरणों पर ध्यान दें, सामान्यीकरण करें। बाकी समय, दुनिया के बारे में सीखने की प्राकृतिक प्रक्रिया का समर्थन करें। और अपने आप को और अपने बच्चे को ऊबने न दें। आसपास बहुत सारी दिलचस्प चीजें हैं। कुछ नया खोजो! चलने, गतिविधियों और यहां तक ​​कि दैनिक दिनचर्या के सामान्य पैटर्न को बदलें।

1 सितंबर की पूर्व संध्या पर, अखिल रूसी की पहल पर सार्वजनिक संगठन"परिवारों के सामाजिक समर्थन और पारिवारिक मूल्यों के संरक्षण के लिए राष्ट्रीय माता-पिता संघ" शिक्षा मंत्री दिमित्री लिवानोव के साथ अखिल रूसी माता-पिता की बैठक आयोजित की गई थी। रूस के कई क्षेत्रों में माता-पिता को अपने प्रश्न ऑनलाइन पूछने का अवसर दिया गया।

ट्यूशन फीस और अतिरिक्त कक्षाओं से संबंधित मुद्दों में माता-पिता सबसे अधिक रुचि रखते थे।

दिमित्री लिवानोव ने उल्लेख किया कि निकट भविष्य में अतिरिक्त शिक्षा के लिए धन बढ़ाने की योजना है, जिससे इसके विकास को एक मजबूत प्रोत्साहन मिल सके। निकट भविष्य में अतिरिक्त शिक्षा के पूरी तरह से मुफ्त होने की कोई बात नहीं है, लेकिन राज्य की योजना भविष्य में मुफ्त शैक्षिक सेवाओं की सूची का विस्तार करने की है:
"अब रूस और पूरे राज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का मुख्य कार्य भुगतान और मुफ्त शिक्षा की सीमाओं को स्थापित करना है, और बाद की सीमाओं का लगातार विस्तार होना चाहिए।"

माता-पिता भी स्कूलों में "जबरन वसूली" की वैधता के बारे में चिंतित थे। "आज, स्कूलों को पर्याप्त स्तर पर राज्य द्वारा वित्त पोषित किया जाता है," दिमित्री लिवानोव ने जोर दिया। हालांकि, कई क्षेत्र अभी भी उन सेवाओं के लिए अनुचित शुल्क लेते हैं जो मुफ्त होनी चाहिए। माता-पिता से अनुचित धन संग्रह के मामले में, शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय ने सुझाव दिया है कि इलेक्ट्रॉनिक रूप में Rossotrudnichestvo वेबसाइट या शिक्षा के क्षेत्रीय विभागों पर अपील प्रस्तुत करें।

माता-पिता स्कूली बच्चों की सुरक्षा के बारे में चिंतित हैं - सूचना तक पहुंच के संदर्भ में और इलेक्ट्रॉनिक पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करते समय स्वास्थ्य के संदर्भ में।

याद रखें कि 1 जनवरी 2015 से, किसी भी पाठ्यपुस्तक का एक इलेक्ट्रॉनिक संस्करण होना चाहिए - जैसा कि कला में शिक्षा पर नए कानून द्वारा निर्धारित किया गया है। 18. लेकिन यह केवल स्कैन किया हुआ पाठ नहीं होना चाहिए, बल्कि चित्रों, वीडियो और अतिरिक्त सामग्री के साथ एक पूर्ण पैमाने पर मल्टीमीडिया संस्करण होना चाहिए। छात्रों और शिक्षकों के पास एक विकल्प है - किताब या रीडिंग डिवाइस का उपयोग करना इलेक्ट्रॉनिक पाठ्यपुस्तक. ऐसा उपकरण या तो स्कूल का कंप्यूटर या लैपटॉप, या छात्र का व्यक्तिगत टैबलेट हो सकता है। माता-पिता डिवाइस की आवश्यकताओं के लिए एक एकल संघीय मानक के विकास का आह्वान कर रहे हैं - स्क्रीन आकार से लेकर प्रौद्योगिकी तक जो बच्चों की आंखों के लिए कम दर्दनाक है। दिमित्री लिवानोव ने नोट किया कि इस तरह की डिवाइस जरूरी सुरक्षा परीक्षाएं पास करेगी, दृष्टि पर भार को मापने से लेकर डिवाइस के वजन तक, क्योंकि ऐसी पाठ्यपुस्तकों का मुख्य उद्देश्य स्कूली बच्चों को पाठ्यपुस्तकों के साथ भारी पोर्टफोलियो ले जाने से बचाना है।

स्कूली बच्चों की इंटरनेट तक पहुंच का विनियमन भी बढ़ते ध्यान के क्षेत्र में है। अखिल रूसी माता-पिता की बैठक में, पासपोर्ट के साथ कुछ साइटों तक पहुंच बनाने का प्रस्ताव रखा गया था। दिमित्री लिवानोव के अनुसार, संघीय साइट फ़िल्टरिंग प्रणाली पहले ही बनाई जा चुकी है और परीक्षण के चरण में है, स्कूल जल्द ही धीरे-धीरे इससे जुड़ना शुरू कर देंगे। इसके अलावा, स्कूलों में व्याख्यात्मक कार्य किया जाना चाहिए, और 30 सितंबर, 2014 को, इंटरनेट के दिन, सभी स्कूलों में एक इंटरनेट सुरक्षा पाठ आयोजित किया जाएगा, जहां स्कूली बच्चों को अवसरों और खतरों दोनों के बारे में बताया जाएगा। वर्ल्ड वाइड वेब।

मंत्री और अभिभावकों के बीच संवाद के दौरान समावेशी शिक्षा के विषय को छुआ गया। शिक्षा पर कानून समावेशी शिक्षा के संगठन के माध्यम से विकलांग व्यक्तियों के लिए शिक्षा के लिए गैर-भेदभावपूर्ण पहुंच सुनिश्चित करने का प्रावधान करता है। इस तरह की शिक्षा में सभी श्रेणियों के बच्चों की संयुक्त शिक्षा, विकलांग बच्चों के साथ काम करने में शिक्षक के विशेष कौशल, स्कूल के विशेष तकनीकी उपकरण आदि शामिल हैं।

शिक्षा मंत्री ने जोर देकर कहा, "न केवल भौतिक पहुंच के लिए स्थितियां बनाना महत्वपूर्ण है, बल्कि ऐसा माहौल भी है कि शिक्षक खुद कक्षा में ऐसे बच्चे की उपस्थिति के लिए तैयार हो और उसके साथ काम करना जानता हो।" लेकिन सुधारात्मक शिक्षा की व्यवस्था कहीं गायब नहीं होगी। जो बच्चे नियमित कक्षा में शामिल नहीं हो पाएंगे, वे सुधारक कक्षाओं और स्कूलों में बने रहेंगे - स्वास्थ्य कारणों से या विकास की ख़ासियत और सूचना की धारणा के कारण। उपचारात्मक कक्षाओं और स्कूलों में छात्रों की शिक्षा पर सार्वजनिक खर्च की लागत नियमित स्कूलों की तुलना में अधिक है, लेकिन यह ऐसे स्कूलों और कक्षाओं में कमी का कारण नहीं होना चाहिए। प्रत्येक शहर के लिए, एक विश्लेषण किया जाना चाहिए, और केवल सभी कारकों को ध्यान में रखते हुए, सुधारात्मक स्कूल या कक्षा को खत्म करने का निर्णय लिया जा सकता है। शिक्षा मंत्री ने कहा, ''किसी भी हाल में छात्रों की स्थिति खराब नहीं होनी चाहिए.''

दिमित्री लिवानोव ने वादा किया कि माता-पिता की राय सुनी और ध्यान में रखा गया। भविष्य में इस तरह की अभिभावक-शिक्षक बैठकें प्रतिवर्ष आयोजित की जाएंगी।