Tematske križaljke. Metodološki razvoj u disciplini “Kulturologija”
Horizontalno
3. Starogrčki stoički izraz koji znači
4. Prateći klasičnu grčko-rimsku etapu u razvoju antičke filozofije i kulture, koja obuhvaća razdoblje od osvajanja Aleksandra Velikog (356. - 3230. pr. Kr.)
5. Nauk o prirodi, bit znanja
7. Najstariji od sofista, autor ideje Čovjek je mjera svih stvari
8. Skup pogleda, procjena, emocija koje karakteriziraju stav osobe prema svijetu i sebi
9. Kako se zove drugo razdoblje u povijesti antičke filozofije (obuhvata vremensko razdoblje od 3. st. pr. Kr. do 5. st. n. e.)
11. Vrsta antičkog filozofskog svjetonazora, koji se temelji na idejama o jedinstvu čovjeka, prirode i svemira
13. Nauk o biću, njegova temeljna načela
14. Platonov učenik, otac logike
15. Doktrina koja negira spoznatljivost biti objektivnog svijeta
16. Starogrčki filozof, predstavnik mileške škole prirodne filozofije, učenik Talesa iz Mileta
17. Staroindijski traktati vjerske i filozofske prirode. dio su Veda i pripadaju svetim spisima hinduizma u kategoriji shruti
18. Pojam Platonove filozofije, koji označava proces čovjekove spoznaje svijeta kroz prisjećanje besmrtne duše onoga što je vidjela dok je bila u svijetu ideja
19. Umijeće raspravljanja i razgovora
22. Starogrčki predsokratovski filozof. njegovo jedino djelo, od kojeg je sačuvano tek nekoliko desetaka fragmenata citata, knjiga je “o prirodi” koja se sastojala iz tri dijela (“o prirodi”, “o državi”, “o Bogu”)
23. Starogrčko učenje, prema kojem se svijet sastoji od atoma (postojanje) i praznine (nepostojanje), u kojoj se atomi kreću.
24. Starogrčki filozof, matematičar i mistik, tvorac religijske i filozofske škole pitagorejaca
Okomito
1. Sokratov učenik, tvorac filozofskog sustava
2. Pitagorin sljedbenik, prvi koji je nacrtao sustav svijeta i postavio središnju vatru u središte svemira
4. Kako se zove prvo razdoblje u antičkoj filozofiji (VII–IV. st. pr. Kr.) povezano s nastankom i razvojem grčkog klasičnog ropstva
6. Filozofija prirode, spekulativno učenje o prirodi i njezinoj cjelovitosti
10. Kako se zove najkarakterističnije obilježje filozofske misli helenističkog razdoblja (želja za razumijevanjem suštine prirode, kozmosa, svijeta u cjelini)
12. Dio filozofije koji se bavi istraživanjem izvorne prirode stvarnosti, svijeta i postojanja kao takvog
20. Pojam se temelji na tvrdnji o primatu svijesti u odnosu na materiju
21. Pjesničko djelo Hesioda (VII - VIII. st. pr. Kr.), jedna od prvih starogrčkih mitoloških pjesama koja je postala poznata u europskoj književnosti
Moskovsko tehničko sveučilište za komunikacije i informatiku
Semestralni rad:
Križaljka iz filozofije
Izvodi student
Grupe RS0302 Smirnov Kiril
Provjerio: Denisova A.B.
Moskva, 2004
VODORAVNO:
2. (za Hegela identično apsolutnom duhu) - nositelj objektivno-praktične djelatnosti i znanja (pojedinca ili društvene skupine), izvor djelatnosti usmjerene na predmet.. 3. odjeljak filozofije, nauk o biću, u kojoj se istražuju univerzalni temelji, principi bića, njegova struktura i obrasci. 5. povijesno raznoliki oblici negiranja, opovrgavanja religijskih ideja i kultova i afirmacije intrinzične vrijednosti postojanja svijeta i čovjeka. 7. filozofski nauk o prirodi vrijednosti, njihovom mjestu u stvarnosti, o strukturi vrijednosti u svijetu (odnosno o povezanosti različitih vrijednosti među sobom, s društvenim i kulturnim čimbenicima) i o strukturi osobnosti. . 9. smjer u teoriji spoznaje, koji prepoznaje osjetilno iskustvo kao izvor znanja i vjeruje da se sadržaj znanja može prikazati ili kao opis tog iskustva, ili svesti na njega. 10. teologija, skup vjerskih doktrina o biti i djelovanju Boga (sustav dogmi kršćanske vjere).. 11. besmisleno, besmisleno. 14. filozofska doktrina, prema kojoj se ne može konačno riješiti pitanje istinitosti znanja o stvarnosti koja čovjeka okružuje. 16. proces stjecanja i ažuriranja znanja, aktivnost ljudi na stvaranju pojmova, shema, slika, pojmova koji osiguravaju reprodukciju i promjenu njihove egzistencije, njihovu orijentaciju u okolnom svijetu.. 17. odjeljak filozofije, doktrina znanja, u kojem se proučavaju zakonitosti i mogućnosti znanja. 18. smjer u filozofiji; smatra ideju, svijest, duh primarnim, a prirodu, biće, materiju sekundarnim..
OKOMITO:
1. filozofsko učenje koje se temelji na priznavanju dvaju principa kao jednakih i nesvodivih jedno na drugo: duha i materije, ideala i materijala. 4. (pril.) pojam koji označava takve aspekte postojanja koji nadilaze sferu ograničenog postojanja, konačnog, empirijskog svijeta, karakterizira najviše i univerzalne objekte metafizičke spoznaje (jedno, istinito, dobro itd.). 6. svjetonazor koji svaki događaj i svaki ljudski čin smatra neizbježnim ostvarenjem iskonske predodređenosti, isključujući slobodan izbor i slučajnost. 8. posebna duhovna djelatnost, slična znanosti i kulturi. To je doktrina postojanja i njegov odraz u ljudskoj svijesti. Ovo je studija o granicama čovjekova odnosa prema svijetu. To su nerazumljivi odgovori na nerješiva pitanja.. 12. misaoni proces pun sumnji i oklijevanja. Ovo je analiza vaših vlastitih misli i ideja. 13. filozofska znanost, čiji je predmet proučavanja moral. 15. skup pogleda, ocjena, načela koji određuju najopćenitiju viziju, shvaćanje svijeta, čovjekovo mjesto u njemu i, ujedno, životne pozicije, programe ponašanja, djelovanje ljudi...
Odgovori na križaljke:
VODORAVNO:
2. Predmet.
3. Ontologija.
5. Ateizam.
7. Aksiologija.
9. Empirizam.
10. Teologija.
11. Apsurdno.
14. Agnosticizam.
16. Spoznaja.
17. Epistemologija.
18. Idealizam.
OKOMITO:
1. Dualizam.
4. Transcendentalno.
6. Fatalizam.
8. Filozofija.
12. Odraz.
15. Svjetonazor.
Sebe, manifestirajući se u obliku izravnog iskustva. 14 Istinski, točan odraz stvarnosti u mislima, čiji je kriterij u konačnici praksa. 15 Znanost koja proučava zakone i oblike mišljenja, načine razvoja znanja. 16 U učenjima stoika ta se riječ shvaćala kao bestrasnost, duševna staloženost. ODGOVORI NA KRIŽALJKU. VODORAVNO: 1 Jednakost.2 Carnap. 3
Zelon iz Kitina oko 300. god. PRIJE KRISTA e.; moralno načelo 19. Koncept koji je uveo neopozitivizam za označavanje filozofske teorije morala, uzete za razliku od normativne etike, apstrahirane od moralnih problema 20. Koncept moralne svijesti, koji služi kao generalizirana karakteristika pozitivnih stabilnih moralnih kvaliteta pojedinca Odgovori na pitanja za križaljku o etici.
... (“Stadiji organskog i čovjeka”, 1928.), A. Gehlena (“Čovjek. Njegova priroda i njegov položaj u svijetu”, 1940.), M. Landmana, vodeći uglavnom organske, bioantropološke pristupe problemu. čovjeka, došlo je do značajnog ograničenja horizonta filozofsko-antropološkog mišljenja. Povisili su biološke,...
Metodološki razvoj
u disciplini "Kulturologija"
"Tematske križaljke"
za studente 2. godine, OSSE.06-12,
studenti specijalnosti 101101 Hotelijerske usluge
Razvio učitelj
________________________()
Sankt Peterburg 2012
Priručnik odgovara programu rada iz discipline Kulturalni studiji za studente 2. godine studija specijalnosti 101101 Hotelijerstvo.
Prikazuju se temeljni pojmovi kulturologije kao teorijskog znanja: predmet kulturologije, pojam i struktura kulture i njezine temeljne vrijednosti, glavne faze kulturne geneze, jedinstveni povijesni etnoregionalni fenomeni kulture, tipologija kultura, glavni trendovi u razvoju ruske kulture i njezino mjesto u sustavu svjetske kulture, istaknute ličnosti predstavnici domaće i svjetske kulture.
Gradivo je prezentirano u obliku zadataka za tematske obrazovne križaljke.
Priručnik je namijenjen studentima koji studiraju kulturologiju i nastavnicima u svrhu povećanja učinkovitosti obrazovnog procesa i usavršavanja metoda poučavanja.
Uvod
Sustav humanističkog obrazovanja u nastajanju na tehničkom fakultetu zahtijeva nove nestandardne oblike obrazovanja i povećanje njegove učinkovitosti u različitim specijalnostima i područjima. Ideja o izdavanju ovog priručnika nastala je dosta davno - u procesu održavanja predavanja, izvođenja vježbi i seminara u proteklih 10 godina. Priručnik je određen različitim oblicima motivacije: prije svega igrom i stvaralačkom komponentom, koja nedvojbeno povećava učinkovitost nastave, operativnim, vizualnim oblikom kontrole provedbe pojedinog sata, i konačno, varijabilnošću, tj. širina uporabe križaljke oblika zadataka. Sve te i druge okolnosti odredile su današnji oblik udžbenika.
Rezultati eksperimenta metodološke „križaljke“ ukazuju na značajan porast pozornosti kulturološkim studijima i njihovim problemima, kao i tako važnoj točki kao što je pozornost i pažljiv odnos prema referentnoj i metodološkoj literaturi ne samo o kulturološkim studijima, već io svim temama. humanističkog ciklusa. Treba napomenuti da je prednost ove publikacije formiranje ideoloških i kulturnih orijentacija, kreativnih sposobnosti učenika, samostalne kulture mišljenja i govora.
Priručnik sadrži 12 edukativnih križaljki za sve teme kolegija “Kulturologija”. Ukupan broj termina je više od 200.
Ovaj priručnik može biti od interesa za sve one koji žele povećati svoju inteligenciju i kulturni potencijal na polju humanističkih znanosti.
Lilija Anatoljevna Tercero,
profesor na SPbTC-u
Križaljka br. 1 na temu “Kultura kao predmet znanstvene analize”
Horizontalno
3. to su pojave, norme, vrijednosti, pravila, tradicije, svojstva koja su svojstvena svim kulturama
7. (yy) Britanski etnolog, kulturolog, autor 12-tomne studije o primitivnoj kulturi
10. Njemački filozof i povjesničar, jedan od pobornika racionalističkog modela kulture
12. podrijetlo kultura, društvena i povijesna dinamika kulture
14. metoda istraživanja kulture, čiji je pobornik bio Franz Boas (gg.)
Okomito
1. (gg) Britanski filozof, sociolog i kulturolog, jedan od tvoraca teorije civilizacije
2. kultura koja sintetizira najbolje tekovine svih nacionalnih kultura
4. (gg) njemački sociolog, povjesničar, ekonomist, autor knjige “Protestantska etika i duh kapitalizma”
6. u kulturi, to je geografski prostor unutar kojeg različite kulture pokazuju sličnosti u glavnim značajkama
8. materijalno ili duhovno utjelovljenje kreativnog potencijala određene kulture
gg) rusko-američki sociolog i kulturolog
13. Američki antropolog, pobornik empirijske metode proučavanja kulture
Križaljka br. 2 na temu “Primitivna kultura”
Horizontalno
1. naziv špilje u Francuskoj u kojoj su sačuvani crteži na stijenama iz doba paleolitika
3. svjetski poznata kamena megalitska građevina u Wiltshireu, Engleska
9. Starije kameno doba
10. vrijeme prijelaza iz ekonomije “prisvajajućeg tipa” u ekonomiju proizvodnog tipa
11. davanje ljudskih svojstava prirodnim pojavama, odnosno njihovo oživljavanje
12. razdoblje povijesti od 7-10 do 8 tisuća godina pr. e., kada je čovjek pripitomio psa, izumio luk i strijelu
Okomito
2. organsko spajanje raznorodnih elemenata u jedinstvenu cjelinu
4. klanac u zapadnoj Njemačkoj koji je dao ime drevnoj ljudskoj vrsti
5. štovanje neživih predmeta koji su bili obdareni nadnaravnim svojstvima
6. vjerovanje u sposobnost osobe da utječe na svijet oko sebe pomoću čarolija
7. Američki etnograf (gg.), koji je primitivno razdoblje nazvao "divljaštvom"
8. uvjerenje osobe u obiteljski odnos s bilo kojom vrstom životinje ili biljke
13. vjerska zabrana
Križaljka br. 3 za temu “Drevna istočna kultura: Stari Egipat”
Horizontalno
2. kralj u Egiptu, "živo božanstvo"
8. trg u središtu grada na kojem se nalazila tržnica, mjesto javnih okupljanja i Senat
9. prvi od naseljenih rimskih brežuljaka
12. istaknuti državnik republikanskog doba, sjajan govornik, pravnik i filozof
13. istaknutiji državnik i politički lik, diktator, zapovjednik, književnik, ubijen od strane urotnika na sjednici Senata
17. veličina imovine
Okomito
3. najpoznatiji majstor moskovske škole ikonopisa
5. društveni portret
7. vrhovno božanstvo, izvor vatre i svjetla
10. narodna skupština
Križaljka br. 12 na temu "Peterburški period ruske kulture"
(“Zlatno” i “Srebrno” doba ruske kulture)
Horizontalno
16. briljantni ruski pisac i mislilac, autor koncepta “neotpora zlu nasiljem”
Okomito
2. umjetnik-slikar, majstor portreta, povijesnih i svakodnevnih scena ("Teglenici na Volgi", "Sastanak Državnog vijeća", "Kozaci")
4. kazališni i umjetnik, jedan od osnivača grupe “Svijet umjetnosti”, organizator “Ruskih sezona u Parizu”
7. pjesnik, romanopisac, dramatičar, umjetnik, služio na Kavkazu
9. jedan od najvećih trendova u umjetnosti, koji se očituje u kreativnosti,
10. prozaik, dramatičar, pjesnik, kritičar, publicist, jedan od klasika ruske književnosti (rođen u Poltavskoj oblasti)
11. Ruski i sovjetski prirodoslovac, jedan od predstavnika ruskog kozmizma
Zaključak
Ovaj priručnik namjerno krši jedan od glavnih zahtjeva za sastavljanje križaljki: provjerljivost svake riječi u dvije ili tri riječi. Prema namjeri autora, neki pojmovi i definicije sadržani u križaljkama testirani su samo jednom riječju, što ih čini teškima za rješavanje.
Nastavniku se nudi sljedeća ljestvica ocjenjivanja ovisno o broju točnih odgovora:
80 – 100% - "izvrsno";
70 - 80% - "dobro";
50 – 70% - "zadovoljavajuće";
Manje od 50% je "nezadovoljavajuće".
Prosječno vrijeme rješavanja jednog zadatka je 45 minuta. Križaljke se mogu koristiti kao domaća zadaća, ili kao test tijekom samostalnog rada.
Glavna prednost obrasca za križaljke je operativna kontrola rezultata odmah nakon izvršenja zadatka.
Popis korištene literature
1. , Koroljov. – SPb.: PETER, 2010.
2. Emokhonova umjetnička kultura. – M.: Akademija, 2009.
3. Kravčenko. – M.: Akademski projekt, 2010.
4. Mojsejeva. Povijest svjetske kulture. – St. Petersburg: Peter, 2009.
5. Enciklopedijski rječnik kulturologije, ur. A. Radugina. – M.: Centar, 2009.
Zbirka križaljki za 5. razred “Stara Grčka”
Mamaev Oleg Vladimirovič, nastavnik povijesti i društvenih nauka MCOU "Osnovna škola Batkovskaya", regija Ryazan, okrug Sasovski, selo BatkiOpis i namjena:
Zbirka se sastoji od sedamnaest križaljki sastavljenih na temelju materijala iz odjeljka "Antička Grčka" udžbenika "Povijest starog svijeta, 5. razred" (A. A. Vigasin, G. I. Goder, I. S. Sventsitskaya). Jedanaest križaljki odgovara devetnaest odlomaka odjeljka o staroj Grčkoj i svaka se sastoji od 12 riječi. Četiri križaljke odgovaraju četirima poglavljima odjeljka Stara Grčka i svaka se sastoji od 16 riječi. Šesnaesta križaljka posljednja je za temu “Stara Grčka” i sastoji se od 20 riječi. Posljednja sedamnaesta križaljka, koja se sastoji od 12 riječi, posebna je: pitanja predložena u njoj razlikuju se ne samo povećanom složenošću, već i neobičnim formulacijama. Ova križaljka namijenjena je talentiranoj i radoznaloj djeci koja su dobro savladala temu i sposobna su logično i kreativno razmišljati. Križaljke su namijenjene učiteljima povijesti i učenicima 5. razreda i mogu se koristiti u različitim oblicima u nastavi: za učvršćivanje gradiva naučenog na satu, za individualnu ili zajedničku provjeru domaćih zadaća, za provođenje kolokvija i intelektualno-spoznajne aktivnosti.
Ciljevi:
1. Provjera znanja učenika o gradivu koje se proučava;
2. Poticati kognitivnu aktivnost učenika;
3. Doprinijeti stvaranju opuštene, kreativne atmosfere u učionici.
§ 24-25. Križaljka “Kreta, Mikena i Trojanski rat”
Horizontalno:
1. Bog neba, groma i munje.
2. Jedan od najstarijih grčkih gradova.
3. Vođa Grka u Trojanskom ratu.
4. Poluotok na kojem su živjeli Grci.
5. Nadahnula je Elenu da zavoli princa Parisa.
6. Ova je riječ bila napisana na zlatnoj “jabuci razdora”.
Okomito:
1. Stan Minotaura.
2. Legendarni vladar Krete.
3. Njegovo buđenje uzrokovalo je smrt kretskog kraljevstva.
4. Grad na otoku Kreti.
5. Samoime Grčke.
6. More koje zapljuskuje Grčku na zapadu nazvano je po ovom mitskom junaku.
odgovori:
Horizontalno: 1. Zeus; 2. Mikena; 3. Agamemnon; 4. Balkan; 5. Afrodita; 6. Najljepši.
Okomito: 1. Labirint; 2. Minos; 3. Vulkan; 4. Knosos; 5. Grčka; 6. Egejsko more.
§ 26-27. Križaljka "Ilijada i Odiseja"
Horizontalno:
1. Uz pomoć ovog oružja Odisej se obračunavao s proscima.
2. Grci su vjerovali da je Homer sebe prikazao u liku ovog slijepog pripovjedača.
3. Ilijada završava njegovim sprovodom.
4. Heroj Trojanskog rata, ubijen od Parisove strijele.
5. Ilijada i Odiseja su navodno napisane u ovom stoljeću.
Okomito:
1. Drugi naziv za Troju.
2. Odisejeva žena.
3. Polu ptice, polu žene, koje su svojim pjevanjem mamile mornare.
4. Ogromna zmija sa šest psećih glava.
5. Otac Kiklopa Polifema.
6. Odisej je bio vladar ovog otoka.
7. Kralj Troje.
odgovori:
Horizontalno: 1. luk; 2. Demodok; 3. Hektor; 4. Ahilej; 5. Osmo.
Okomito: 1. Ilion; 2. Penelopa; 3. Sirene; 4. Scila; 5. Posejdon; 6. Itaka; 7. Priam.
§ 28. Križaljka "Religija starih Grka"
Horizontalno:
1. Ovaj bog je iskovao oklop za Ahileja.
2. Spasio je ljude od smrti i naučio ih koristiti vatru.
3. Bog vinarstva.
4. Božica Demetra bila je zaštitnica ove aktivnosti.
5. Jedna od najcjenjenijih starogrčkih božica.
Okomito:
1. Niža božanstva u starogrčkoj mitologiji.
2. Zeusov brat.
3. Div koji na ramenima drži svod nebeski.
4. Troglavi stražar na ulazu u kraljevstvo mrtvih.
5. Bog podmuklog i okrutnog rata.
6. Najpoznatiji junak starogrčkih mitova.
7. Prebivalište starogrčkih bogova.
odgovori:
Horizontalno: 1. Hefest; 2. Prometej; 3. Dioniz; 4. Poljoprivreda; 5. Atena.
Okomito: 1. Nimfe; 2. Posejdon; 3. Atlant; 4. Cerberus; 5. Ares; 6. Herkul; 7. Olimp.
§ 24-28. Križaljka "Stara Grčka"
Horizontalno:
1. Njegovo buđenje uzrokovalo je smrt kretskog kraljevstva.
2. Samoime Grčke.
3. Drugi naziv za Troju.
4. Scyllina zlokobna prijateljica.
5. Veliki pjesnik stare Grčke.
6. Glasnik bogova.
7. Legendarni vladar otoka Itake.
8. Ahilejeva slaba točka.
9. Troglavi stražar na ulazu u kraljevstvo mrtvih.
Okomito:
1. Na ramenima je držao svod nebeski.
2. Jedna od najcjenjenijih starogrčkih božica.
3. Zeusov brat.
4. Najstariji od grčkih gradova.
5. Žestoki stanovnik labirinta.
6. Po njemu je nazvano more koje na jugu zapljuskuje Balkanski poluotok.
7. Niža božanstva u starogrčkoj mitologiji.
odgovori:
Horizontalno: 1. Vulkan; 2. Grčka; 3. Ilion; 4. Haribda; 5. Homer; 6. Hermes; 7. Odisej; 8. Peta; 9. Cerberus.
Okomito: 1. Atlant; 2. Atena; 3. Had; 4. Mikena; 5. Minotaur; 6. Egejsko more; 7. Satire.
§ 29. Križaljka “Poljoprivrednici Atike gube slobodu”
Horizontalno:
1. Glavni grad Atike.
2. Feničani su ga izumili, a Grci poboljšali.
3. Glavni problem farmera Atike.
4. Grci su ovo piće razrjeđivali vodom.
5. Za sve zločine ovaj vladar je ustanovio jednu kaznu – smrt.
Okomito:
1. Zimzeleno drvo s masnim plodovima.
2. Prijetilo je siromahu koji nije mogao vratiti dug.
4. Posjedovala je najbolje zemlje u Atici.
5. Osnovni proizvod koji je nedostajao rastućem stanovništvu Atike.
6. Obični ljudi u staroj Grčkoj.
7. Ovo tijelo vlasti godišnje je biralo arhonte.
odgovori:
Horizontalno: 1. Atena; 2. Abeceda; 3. Nedostatak zemlje; 4. Vino; 5. Zmaj.
Okomito: 1. Maslina; 2. Ropstvo; 3. Politika; 4. Znati; 5. Kruh; 6. Demo snimke; 7. Areopag.
§ 30. Križaljka “Rađanje demokracije u Ateni”
Horizontalno:
1. U svojim pjesmama Solon ju je nazvao "robinjom koja je dobila slobodu".
2. "Snaga naroda".
3. Primivši vlast, Solon je prije svega ukinuo najokrutnije zakone ovog atenskog vladara.
4. Sudjelovali su u radu Narodne skupštine.
5. Prema Herodotu, Solon se susreo s ovim lidijskim kraljem.
Okomito:
1. Dar koji je Atena dala Atenjanima.
2. Nakon ukidanja dužničkog ropstva samo su oni mogli biti robovi u atenskoj državi.
3. Mitski utemeljitelj Atene.
4. Godine 594. pr. Kr., Solon je izabran na ovaj položaj.
5. Solon se u mladosti bavio ovim poslom.
6. Označite riječ koja nedostaje: “Kao što (...) neću primati darove, i nitko ih neće primiti u moje ime.”
7. Tijekom sudskih rasprava korišteni su za glasovanje.
odgovori:
Horizontalno: 1. Zemlja; 2. Demokracija; 3. Zmaj; 4. Građani; 5. Krez.
Okomito: 1. Maslina; 2. Stranci; 3. Kekrop; 4. arhont; 5. Trgovina; 6. Sudac; 7. Kamenčići.
§ 31. Križaljka "Drevna Sparta"
Horizontalno:
1. “Dječji” način glasovanja u Sparti.
2. Poluotok na kojem se nalazi Južna Grčka.
3. Rijeka u čijoj se dolini nalazila Sparta.
4. Izgubiti ga u bitci smatralo se velikom sramotom za spartanskog ratnika.
5. U spartanskoj državi činili su većinu stanovništva.
6. Samo su oni sudjelovali u radu Narodne skupštine.
Okomito:
1. Područje koje su osvojili Spartanci.
2. Sažet i jasan govor.
3. Kako bi došli do hrane, spartanski dječaci bili su prisiljeni pribjeći ovom sredstvu.
4. Imali su ogromnu moć u Sparti.
5. Tu su kvalitetu najviše cijenili Spartanci.
6. Vođe spartanske vojske.
odgovori:
Horizontalno: 1. Vrisak; 2. Peloponez; 3. Euro; 4. Štit; 5. Heloti; 6. Muškarci.
Okomito: 1. Mesinija; 2. lakonski; 3. Krađa; 4. Starješine; 5. Hrabrost; 6. Kraljevi.
§ 33. Križaljka "Olimpijske igre"
Horizontalno:
1. S njim je počeo petoboj.
2. Grčki sportaš koji je ponovio podvig Herkula.
3. Nagrada za pobjednika igara.
4. Bog, kome su bile posvećene Olimpijske igre.
5. Posljednje natjecanje u petoboju.
6. Grad u kojem su se igre odvijale.
Okomito:
1. Poslastica koju je pobjedniku igara priuštio njegov rodni grad do kraja života.
2. Mjesto za održavanje konjičkih natjecanja.
3. Označite riječ koja nedostaje: za vrijeme Olimpijskih igara (...) između polica bilo je zabranjeno.
4. Nisu mogli sudjelovati na Olimpijskim igrama.
5. Sudionik olimpijskih natjecanja.
6. Slavni borac, šesterostruki olimpijski pobjednik.
odgovori:
Horizontalno: 1. Trčanje; 2. Polidam; 3. Vijenac; 4. Zeus; 5. Borba; 6. Olimpija.
Okomito: 1. Ručak; 2. Hipodrom; 3. Rat; 4. Žene; 5. Sportaš; 6. Milo.
§ 34-35. Križaljka "Grčko-perzijski ratovi"
Horizontalno:
1. Zahvaljujući njegovim naporima, trideset grčkih gradova-država ujedinilo se u borbi protiv Perzijanaca.
2. More između Grčke i Male Azije.
3. Suvremenik grčko-perzijskih ratova, koji ih je opisao u povijesnom djelu.
4. Bogati grčki grad koji su uništili Perzijanci.
5. Borbeni raspored grčkog pješaštva.
6. U bitci kod Marathona, ratnici iz ovog grada borili su se u savezu s Atenjanima.
Okomito:
1. Pokretni grčki brod s tri reda vesala.
2. Strateg koji je vodio Atenjane u bitci kod Marathona.
3. Naredio je da se izdubi more.
4. Heroji bitke kod Termopila.
5. Odlučujuća bitka grčko-perzijskih ratova.
6. Vladar Perzije koji je započeo rat s Grčkom.
odgovori:
Horizontalno: 1. Temistoklo; 2. Egejsko more; 3. Herodot; 4. Atena; 5. Falanga; 6. Plateje.
Okomito: 1. Trier; 2. Miltijad; 3. Kserkso; 4. Spartanci; 5. Salamiskoe; 6. Darije.
§ 29-35. Križaljka "Grčke policije i njihova borba s Perzijancima"
Horizontalno:
1. More između Grčke i Male Azije.
2. Godine 594. prije Krista izabran je na mjesto arhonta u Ateni.
3. Perzijski kralj koji je naredio isklesavanje mora.
4. Naseljavanje Grka u tuđu zemlju.
5. "Snaga naroda".
6. Izgubiti ga u bitci smatralo se velikom sramotom za spartanskog ratnika.
7. Strateg koji je vodio Atenjane u bitci kod Marathona.
8. Glavni grad Atike.
Okomito:
1. Poluotok na kojem se nalazi Južna Grčka.
2. “Dječji” način glasovanja u Sparti.
3. Nagrada za pobjednika Olimpijskih igara.
5. Bog, u čiju su čast održane Olimpijske igre.
6. Zimzeleno drvo s masnim plodovima.
7. U spartanskoj državi činili su većinu stanovništva.
8. Pokretna grčka lađa s tri reda vesala.
odgovori:
Horizontalno: 1. Egejsko more; 2. Solon; 3. Kserkso; 4. Kolonija; 5. Demokracija; 6. Štit; 7. Miltijad; 8. Atena.
Okomito: 1. Peloponez; 2. Vrisak; 3. Vijenac; 4. Abeceda; 5. Zeus; 6. Maslina; 7. Heloti; 8. Trier.
§ 36-37. Križaljka "U gradu božice Atene"
Horizontalno:
1. Materijal od kojeg su Grci stvarali skulpture.
2. Hram božice Atene.
3. Brdo sa strmim i strmim padinama.
4. Otac božice Atene.
5. Punopravni stanovnici Atene.
6. Božica pobjede.
Okomito:
1. Glavna luka atenske države.
2. Mjesto gradnje i popravka brodova.
3. Glavni gradski trg.
4. Platili su porez za pravo živjeti u Ateni.
5. Okrug lončarskih radionica.
6. Veliki atenski kipar.
odgovori:
Horizontalno: 1. Mramor; 2. Partenon; 3. Akropola; 4. Zeus; 5. Građani; 6. Nika.
Okomito: 1. Pirej; 2. Brodogradilište; 3. Agora; 4. Migranti; 5. Keramika; 6. Fidija.
§ 38-39. Križaljka “U atenskoj školi i u kazalištu”
Horizontalno:
1. Atenski su školarci ulomke iz djela ovog autora učili napamet.
2. Dječaci su počeli pohađati ovu školu u dobi od dvanaest godina.
3. Dio kazališta u kojem su glumci nastupali.
4. Poznata Myronova skulptura.
5. U kazalištu su bile dvije glavne predstave: tragedija i (...) Navedi riječ koja nedostaje.
6. Štap za pisanje na voštanoj ploči.
Okomito:
1. Bog je zaštitnik kazališne umjetnosti.
2. Vodio je atenske dječake u školu i čuvao ih.
3. U prijevodu s grčkog, ova riječ znači "spektakl".
4. U ovo doba godine atenski školarci imali su praznike.
5. Nisu mogli biti glumci u kazalištu.
6. Autor tragedije "Antigona".
odgovori:
Horizontalno: 1. Homer; 2. Palaestra; 3. Orkestar; 4. Bacač diska; 5. Komedija; 6. Stil.
Okomito: 1. Dioniz; 2. Učiteljica; 3. Kazalište; 4. Proljeće; 5. Žene; 6. Sofoklo.
§ 40. Križaljka “Atenska demokracija pod Periklom”
Horizontalno:
1. Starogrčki znanstvenik, Periklov prijatelj.
2. “Otac povijesti”, koji je dobro poznavao Perikla.
3. Periklova ljubljena.
4. Postavio je temelje atenske demokracije.
5. Kazna za osobu koja je protupravno uzurpirala građanska prava.
6. Način izbora na pojedine službe u Ateni.
Okomito:
1. Narodna skupština objavila rat i prihvatila (...) Označite riječ koja nedostaje.
2. Odluka se smatrala donesenom ako su (...) atenski građani glasovali za nju. Označite riječ koja nedostaje.
3. Posjedovao je vlast u Ateni.
4. Samo su oni mogli sudjelovati u radu Narodne skupštine.
5. Naknada za obavljanje izbornih dužnosti u Ateni.
6. Položaj koji je imao Periklo.
odgovori:
Horizontalno: 1. Anaksagora; 2. Herodot; 3. Aspazija; 4. Solon; 5. Ropstvo; 6. Lot.
Okomito: 1. Zakoni; 2. Većina; 3. Demo snimke; 4. Muškarci; 5. Naknada; 6. strateg.
§ 36-40. Križaljka “Uspon atenske demokracije”
Horizontalno:
1. Ozbiljno kazališno djelo.
2. Stanovništvo Atene bilo je podijeljeno u tri skupine: (...), doseljenici i robovi. Molimo označite grupu koja nedostaje.
3. Veliki starogrčki povjesničar, Periklov prijatelj.
4. Jedan od najviših položaja u atenskoj državi.
5. Samo su oni mogli sudjelovati u radu Narodne skupštine.
6. U prijevodu s grčkog, ova riječ znači "pratiti dijete".
Okomito:
1. Štapić za pisanje na voštanoj ploči.
2. Glavni atenski hram.
3. Otac božice Atene.
4. Materijal od kojeg su Grci stvarali skulpture.
5. Autor poznate skulpture “Diskobol”.
6. Glavni trg u Ateni.
7. Velika atenska luka.
8. Atenski su školarci ulomke iz svojih djela ovog autora učili napamet.
9. Posjedovao je vlast u Ateni.
10. U prijevodu s grčkog, ova riječ znači "spektakl".
odgovori:
Horizontalno: 1. Tragedija; 2. Građani; 3. Herodot; 4. Strateg; 5. Muškarci; 6. Učiteljica.
Okomito: 1. Stil; 2. Partenon; 3. Zeus; 4. Mramor; 5. Miron; 6. Agora; 7. Pirej; 8. Homer; 9. Demo snimke; 10. Kazalište.
§ 41-43. Križaljka "Makedonska osvajanja"
Horizontalno:
1. Bojni poredak makedonskog pješaštva.
2. Atenski govornik koji je okupio Grke da se bore protiv Makedonije.
3. Jedno od kraljevstava nastalih nakon sloma moći Aleksandra Velikog.
4. U bitci kod ovog grada Makedonci su zarobili ne samo tabor, već i obitelj perzijskog kralja.
5. U ovom gradu završio je pohod Aleksandra Velikog.
6. Grčki grad čiji su se stanovnici pobunili nakon ubojstva makedonskog kralja.
7. Prijatelj Aleksandra Velikog, koji ga je spasio od smrti u bitci kod Granika.
8. Porazio je Grke u bitci kod Chaeroneje.
Okomito:
1. Aleksandrijski kulturni centar.
2. Učitelj mladog Aleksandra.
3. Makedonski ratnici susreli su ove životinje u dolini Inda.
4. Jedno od sedam svjetskih čuda.
5. Omiljena knjiga Aleksandra Velikog.
6. U ovoj zemlji je makedonski kralj proglašen bogom.
7. Šestometarsko oružje makedonskog ratnika.
8. Perzijski vladar koji je izgubio vlast i život u borbi s Aleksandrom.
odgovori:
Horizontalno: 1. falanga; 2. Demosten; 3. sirijski; 4. Iss; 5. Babilon; 6. Teba; 7. Kleit; 8. Filip.
Okomito: 1. Muzej; 2. Aristotel; 3. Slonovi; 4. Svjetionik; 5. Ilijada; 6. Egipat; 7. Koplje; 8. Darije.
Konačna križaljka "Stara Grčka"
1. Prebivalište grčkih bogova.
2. Podrijetlo popularnog izraza “trojanski konj” povezuje se s njegovim imenom.
3. Grad-država u staroj Grčkoj.
4. Feničani su ga izumili, a Grci poboljšali.
5. Jedna od skupina atenskog stanovništva.
6. Odlučujuća bitka grčko-perzijskih ratova.
7. Zimzeleno drvo s masnim plodovima.
8. Ukinuo je dužničko ropstvo u Ateni.
9. Poluotok na kojem se nalazi Grčka.
10. Starogrčki filozof kojeg je atenski sud osudio na smrt.
Okomito:
1. Atenski strateg, koji je ponovno biran na svoju dužnost petnaest puta zaredom.
2. Pokretna grčka lađa s tri reda vesala.
3. Mramorni hram u Ateni.
4. More između Grčke i Male Azije.
5. Nagrada za pobjednika Olimpijskih igara.
6. Bojni poredak makedonskog pješaštva.
7. "Snaga naroda".
8. Stan Minotaura.
9. Najpoznatiji junak starogrčkih mitova.
10. Većina stanovništva u spartanskoj državi.
odgovori:
Horizontalno: 1. Olimp; 2. Odisej; 3. Politika; 4. Abeceda; 5. Robovi; 6. Salamiskoe; 7. Maslina; 8. Solon; 9. Balkan; 10. Sokrat.
Okomito: 1. Periklo; 2. Trier; 3. Partenon; 4. Egejsko more; 5. Vijenac; 6. Falanga; 7. Demokracija; 8. Labirint; 9. Herkul; 10. Heloti.
Specijalna križaljka “Stara Grčka”
Horizontalno:
1. “Živa dobra” koja su građani Atene dobivali iz drugih zemalja.
2. Prema jednoj verziji, Aleksandar Veliki je umro od ove tropske bolesti.
3. Najhrabriji i najplemenitiji junak starogrčkih mitova.
4. Naziv atenske četvrti “Keramik” preveden na ruski.
5. “Gornji grad” u Ateni.
6. U doba makedonskih osvajanja igrali su ulogu “tenkova” i zadavali mnogo problema Aleksandrovoj vojsci.
Okomito:
1. U staroj Grčkoj zvali su je “škola za odrasle”.
2. Strašno mitsko stvorenje koje je dalo ime morskoj životinji.
3. Danas ova riječ zvuči vrlo uvredljivo, ali u staroj Grčkoj je korištena za opisivanje osobe koja nije zainteresirana za javne poslove i vodi povučen način života.
4. Grci su ga smatrali "mudrijim od svih Helena zajedno."
5. “Kad ti mene gledaš, i ja tebe gledam, ali ne vidim, jer nemam očiju” (Aristofanova zagonetka).
6. Starogrčko vjersko središte u kojem se proricalo sudbinu.
odgovori:
Horizontalno: 1. Robovi; 2. Malarija; 3. Prometej; 4. Glina; 5. Akropola; 6. Slonovi.
Okomito: 1. Kazalište; 2. Meduza; 3. Idiot; 4. Homer; 5. Ogledalo; 6. Delphi.
Povijesne križaljke s odgovorima za razrede 5-9. Povijest ruske mornarice
Nastavnik tehnologije i povijesti KSU "Srednja škola br. 21 grada Temirtaua" Baltabaev Marat Bopyshevich
Križaljka o filozofiji, društvenim znanostima i svjetskoj povijesti na temu "Antička filozofija"
Horizontalno:
5. filozofskipojam koji označava trostupanjski razvoj mišljenja (bića). Termin su koristili Platon i neoplatonisti.
6. Ishodište filozofske misli, početni stupanj spoznaje. Ovaj koncept je prvo pitanje teorijske filozofije, na pr.Dasamospoznaje, a to je najviši ciljfilozofskiistraživanje.
10. Stanje osobe uzrokovano njezinom povredom dužnosti, zahtjeva ovlaštenja, obveza koje nameće zakon, ugovor (dogovor) ili ona sama.
11. Starogrčki pojamfilozofija, što znači i "riječ" (izjava, govor) i "pojam" (sud, značenje). Heraklit, koji ga je prvi upotrijebio, nazvao ga je "vječnom i univerzalnom nužnošću".
12. Segmentvrijeme, komemoriranšto- ilivisoka kvalitetapromijeniti, događanja; pozornicišto- ilipostupak(na primjer, u filozofiji).
13. Proizvod od lišća, brezove kore, iverja i sl. koji služi za polaganje i nošenje raznih predmeta.
15. Starogrčki filozof, Parmenidov učenik, predstavnik elejske škole. Poznat je po svojim aporijama kojima je nastojao dokazati nedosljednost pojmova kretanja, prostora i mnoštva.
17. U estetici, kategorija koja označava sustav unutarnjih stvaralačkih pravila i normi koje prevladavaju u umjetnosti;svodpravila, postojanjeVodređeniregija. TerminprimljenoširokširenjeVlogika, etika, estetikaIteorijeznanje, Vreligija.
18. Filozofska disciplina čiji je predmet proučavanja moral i etika.
19. Obrazovana, inteligentna osoba; razborita, razumna i poslušna osoba.
23. filozofskikategorija koja izražava objektivnu povezanost svijeta i karakterizira proces njegove spoznaje.
24. Područje ljudske djelatnosti usmjereno na razvoj i sistematiziranje objektivnog znanja o stvarnosti.
25. Antički grad, centarfilozofija,dao je svijetu dva velika čovjeka: Sokrata i Platona.
26. Prepoznavanje nečega kao istinitog bez prethodne činjenične ili logičke provjere, isključivo zbog unutarnjeg, subjektivnog, nepromjenjivog uvjerenja koje ne treba dokaze za svoje opravdanje.
27. Izraz, govorna figura, najmanja samostalna govorna jedinica, koja djeluje kao komunikacijska jedinica.
29. Jedna od najvažnijih kategorija Kinezafilozofija,Obično se ovako prevodi na ruski.
32. Skup iskaza koji su zatvoreni s obzirom na logičku posljedicu.
33. Rimski stoički filozof, pjesnik i državnik, jedan od najvećih predstavnika stoicizma.
Okomito:
1. Ovajsposobnost osobe da svlada vanjski otpor ili mu se suprotstavi mišićnim naporom.
2. Najviši stupanj vrijednosti ili najbolje, dovršeno stanje bilo koje pojave;nešto savršeno, najviši cilj težnje.
3. Starogrčki filozof i matematičar iz Mileta. Predstavnik jonske prirodne filozofije i utemeljitelj mileške škole s kojom počinje povijest europske znanosti. Tradicionalno se smatra utemeljiteljem grčke filozofije.
4. njemačkifilozof, utemeljitelj njemačke klasične filozofije, na rubu prosvjetiteljstva i romantizma.
7. Jedan od temeljnih pojmova klasičnog grčkogfilozofija, tose misli kao početak nedjeljivosti.
8. starogrčkifilozof, Sokratov učenik, Aristotelov učitelj. Prvifilozof, čiji spisi nisu došli do nas u kratkim odlomcima koje su drugi citirali, već u cijelosti.
9. Prvi princip, arche, izvorni materijalni uzrok svijeta u Heraklitovim učenjima, upravo je taj element postao prvi princip svijeta.
14. U svom najširem značenju, ovo je postojanje materijalnih i duhovnih objekata, to je središnji filozofski koncept, predmet proučavanja ontologije.
15. Nužan odnos između događaja, pojava i predmeta, izražen u najopćenitijem obliku. V foni su filozofskičesto se pojavljuju u obliku koncentriranog sadržaja ovih filozofskih sustava.
16. U starogrčkoj mitologiji personifikacija u liku djevojaka živih elementarnih sila, uočena u žuboru potoka, u rastu drveća, u divljoj ljepoti planina i šuma.
17. Jedna vrsta tiskanog materijala: neperiodična publikacija koja se sastoji od uvezanih ili zasebnih listova (stranica) papira ili bilježnica.
20. Gorodu Trakiji, gdje su živjeli starogrčki filozofiLeukip i Demokrit.
21. Glupa osoba, budala, glup, spor, nesmotren.
22. KonceptVfilozofijaHegel, označavajući trenutak razvoja "u kojem se kombiniraju i negacija i očuvanje i afirmacija."
27. Grčki teološki, filozofski i znanstveni izraz, koji se na ruski obično prevodi kao "priroda".
28. U grčkoj mitologiji - div, Posejdonov sin, koji je pobijedio sve u pojedinačnoj borbi, crpeći snagu iz dodira s majkom zemljom.
30. Najmanje sastavne čestice materije, od kojih je sastavljeno sve što postoji, uključujući i dušu (Leukip, Demokrit, Epikur).
31. Drevni grad na zapadnoj obali Male Azije, središte nastanka prve filozofske škole antičkogaGrčka.
odgovori:
Horizontalno: 5. Trijada 6.Početak 10. Krivnja 11. Logos 12. Pozornica 13. Kutija 15. Zenon 17.Kanon 18.Etika 19. Pametan momak 23. Općenito 24.Znanost 25.Atena 26. Vjera 27.Fraza 29. Put 32. Teorija 33. Seneka
Okomito: 1. Snaga 2.Idealno 3.Tales 4.Kant 7.United 8.Platon 9. Vatra 14.Postanak 15.Zakon 16. Nimfa 17. 20. knjiga.Abdera21. Budala 22.Uklanjanje 27.Physis 28. Antej 30. Atom 31. Efez