विषयगत वर्ग पहेली. अनुशासन "संस्कृति विज्ञान" में पद्धतिगत विकास

क्षैतिज
3. एक प्राचीन यूनानी स्टोइक शब्द जिसका अर्थ है
4. प्राचीन दर्शन और संस्कृति के विकास में शास्त्रीय ग्रीको-रोमन चरण का अनुसरण, जिसमें सिकंदर महान की विजय (356 - 3230 ईसा पूर्व) की अवधि शामिल है।
5. प्रकृति का सिद्धांत, ज्ञान का सार
7. सोफ़िस्टों में सबसे बड़े, इस विचार के लेखक कि मनुष्य सभी चीज़ों का माप है
8. विचारों, आकलनों, भावनाओं का एक समूह जो किसी व्यक्ति के दुनिया और खुद के प्रति दृष्टिकोण को दर्शाता है
9. प्राचीन दर्शन के इतिहास में दूसरे काल का क्या नाम है (तीसरी शताब्दी ईसा पूर्व से पांचवीं शताब्दी ईस्वी तक की अवधि)
11. एक प्रकार का प्राचीन दार्शनिक विश्वदृष्टिकोण, जो मनुष्य, प्रकृति और ब्रह्मांड की एकता के बारे में विचारों पर आधारित है
13. अस्तित्व का सिद्धांत, इसके मूल सिद्धांत
14. तर्कशास्त्र के जनक प्लेटो के शिष्य
15. सिद्धांत जो वस्तुगत जगत के सार की जानकारी को नकारता है
16. प्राचीन यूनानी दार्शनिक, प्राकृतिक दर्शन के माइल्सियन स्कूल के प्रतिनिधि, थेल्स ऑफ़ मिलेटस के छात्र
17. धार्मिक और दार्शनिक प्रकृति के प्राचीन भारतीय ग्रंथ। वेदों का हिस्सा हैं और श्रुति की श्रेणी में हिंदू धर्म के पवित्र ग्रंथों से संबंधित हैं
18. प्लेटो के दर्शन की अवधारणा, विचारों की दुनिया में रहने के दौरान अमर आत्मा द्वारा देखी गई बातों की याद के माध्यम से दुनिया के बारे में एक व्यक्ति के संज्ञान की प्रक्रिया को दर्शाती है।
19. बहस करने और बातचीत करने की कला
22. प्राचीन यूनानी पूर्व-सुकराती दार्शनिक। उनका एकमात्र काम, जिसमें से केवल कुछ दर्जन उद्धरण अंश बचे हैं, एक पुस्तक "प्रकृति के बारे में" है, जिसमें तीन भाग शामिल हैं ("प्रकृति के बारे में", "राज्य के बारे में", "भगवान के बारे में")
23. प्राचीन यूनानी शिक्षा, जिसके अनुसार दुनिया में परमाणु (अस्तित्व) और शून्यता (अस्तित्व) शामिल है, जिसमें परमाणु चलते हैं
24. प्राचीन यूनानी दार्शनिक, गणितज्ञ और रहस्यवादी, पाइथागोरस के धार्मिक और दार्शनिक स्कूल के निर्माता

लंबवत
1. सुकरात के छात्र, दार्शनिक प्रणाली के निर्माता
2. पाइथागोरस के अनुयायी, विश्व की व्यवस्था बनाने वाले और ब्रह्मांड के केंद्र में केंद्रीय अग्नि को स्थापित करने वाले पहले व्यक्ति
4. ग्रीक शास्त्रीय दासता के गठन और विकास से जुड़े प्राचीन दर्शन (सातवीं-चौथी शताब्दी ईसा पूर्व) के पहले काल का क्या नाम है?
6. प्रकृति का दर्शन, प्रकृति और उसकी अखंडता के बारे में काल्पनिक शिक्षण
10. हेलेनिस्टिक काल के दार्शनिक विचार की सबसे विशिष्ट विशेषता का नाम क्या है (प्रकृति, ब्रह्मांड, संपूर्ण विश्व के सार को समझने की इच्छा)
12. दर्शनशास्त्र का अनुभाग वास्तविकता की मूल प्रकृति, दुनिया और अस्तित्व में अनुसंधान से संबंधित है
20. यह शब्द पदार्थ के संबंध में चेतना की प्रधानता के कथन पर आधारित है
21. हेसियोड (सातवीं - आठवीं शताब्दी ईसा पूर्व) की काव्य कृति, यूरोपीय साहित्य में प्रसिद्ध होने वाली पहली प्राचीन ग्रीक पौराणिक कविताओं में से एक

संचार और सूचना विज्ञान के मास्को तकनीकी विश्वविद्यालय

सेमेस्टर कार्य:

दर्शन क्रॉसवर्ड

एक छात्र द्वारा किया गया है

समूह RS0302 स्मिरनोव किरिल

जाँच की गई: डेनिसोवा ए.बी.

मॉस्को, 2004

क्षैतिज रूप से:

2. (हेगेल के लिए, पूर्ण आत्मा के समान) - उद्देश्य-व्यावहारिक गतिविधि और ज्ञान (व्यक्तिगत या सामाजिक समूह) का वाहक, किसी वस्तु के उद्देश्य से गतिविधि का स्रोत.. 3. दर्शन का खंड, होने का सिद्धांत, जिसमें सार्वभौमिक आधारों, अस्तित्व के सिद्धांतों, इसकी संरचना और पैटर्न का पता लगाया जाता है। 5. ऐतिहासिक रूप से इनकार के विविध रूप, धार्मिक विचारों और पंथों का खंडन और दुनिया और मनुष्य के अस्तित्व के आंतरिक मूल्य की पुष्टि। 7. मूल्यों की प्रकृति के बारे में दार्शनिक सिद्धांत, वास्तविकता में उनका स्थान, दुनिया में मूल्यों की संरचना के बारे में (अर्थात, सामाजिक और सांस्कृतिक कारकों के साथ विभिन्न मूल्यों के आपस में संबंध के बारे में) और संरचना के बारे में व्यक्तित्व का. . 9. ज्ञान के सिद्धांत में दिशा, संवेदी अनुभव को ज्ञान के स्रोत के रूप में पहचानना और यह विश्वास करना कि ज्ञान की सामग्री को इस अनुभव के विवरण के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है, या इसे कम किया जा सकता है.. 10. धर्मशास्त्र, धार्मिक सिद्धांतों का एक सेट ईश्वर के सार और कार्य के बारे में (ईसाई धर्म की हठधर्मिता की प्रणाली) .. 11. अर्थहीन, बेतुकापन। 14. दार्शनिक सिद्धांत, जिसके अनुसार किसी व्यक्ति के आस-पास की वास्तविकता के ज्ञान की सच्चाई का प्रश्न अंततः हल नहीं किया जा सकता है.. 16. ज्ञान प्राप्त करने और अद्यतन करने की प्रक्रिया, अवधारणाओं, योजनाओं, छवियों, अवधारणाओं को बनाने के लिए लोगों की गतिविधि जो उनके अस्तित्व के पुनरुत्पादन और परिवर्तन, आसपास की दुनिया में उनके अभिविन्यास को सुनिश्चित करते हैं.. 17. दर्शनशास्त्र का खंड, ज्ञान का सिद्धांत, जिसमें ज्ञान के नियमों और संभावनाओं का अध्ययन किया जाता है। 18. दर्शनशास्त्र में दिशा; विचार, चेतना, आत्मा को प्राथमिक और प्रकृति, सत्ता, पदार्थ को गौण मानता है।

लंबवत:

1. दार्शनिक शिक्षण दो सिद्धांतों को एक-दूसरे के बराबर और गैर-घटाने योग्य मानने पर आधारित है: आत्मा और पदार्थ, आदर्श और भौतिक। 4. (adj.) एक शब्द जो अस्तित्व के ऐसे पहलुओं को दर्शाता है जो सीमित अस्तित्व, परिमित, अनुभवजन्य दुनिया के क्षेत्र से परे जाते हैं, आध्यात्मिक ज्ञान (एक, सच्चा, अच्छा, आदि) की उच्चतम और सार्वभौमिक वस्तुओं की विशेषता बताते हैं। 6. एक विश्वदृष्टिकोण जो प्रत्येक घटना और प्रत्येक मानवीय कृत्य को स्वतंत्र विकल्प और अवसर को छोड़कर, आदिम पूर्वनियति का अपरिहार्य अहसास मानता है। 8. विज्ञान और संस्कृति के समान विशेष आध्यात्मिक गतिविधि। यह अस्तित्व का सिद्धांत और मानव चेतना में इसका प्रतिबिंब है। यह दुनिया के साथ मनुष्य के रिश्ते की सीमाओं का अध्ययन है। ये अनसुलझे सवालों के अबूझ जवाब हैं.. 12. शंकाओं और झिझक से भरी एक विचार प्रक्रिया. यह आपके अपने विचारों और विचारों का विश्लेषण है। 13. दार्शनिक विज्ञान, जिसके अध्ययन का उद्देश्य नैतिकता है। 15. विचारों, आकलनों, सिद्धांतों का एक समूह जो सबसे सामान्य दृष्टि, दुनिया की समझ, इसमें एक व्यक्ति का स्थान और साथ ही, जीवन की स्थिति, व्यवहार के कार्यक्रम, लोगों के कार्यों को निर्धारित करता है...

क्रॉसवर्ड उत्तर:

क्षैतिज रूप से:

2. विषय.

3. ऑन्टोलॉजी।

5. नास्तिकता.

7. एक्सिओलॉजी.

9. अनुभववाद.

10. धर्मशास्त्र.

11. बेतुका.

14. अज्ञेयवाद.

16. संज्ञान.

17. ज्ञान मीमांसा।

18. आदर्शवाद.

लंबवत:

1. द्वैतवाद.

4. पारमार्थिक।

6. भाग्यवाद.

8. दर्शन.

12. प्रतिबिम्ब.

15. विश्वदृष्टिकोण.

स्वयं को प्रत्यक्ष अनुभव के रूप में अभिव्यक्त करना। 14 विचार में वास्तविकता का सच्चा, सही प्रतिबिंब, जिसकी कसौटी अंततः अभ्यास है। 15 विज्ञान जो सोच के नियमों और रूपों, ज्ञान विकसित करने के तरीकों का अध्ययन करता है। 16 स्टोइक्स की शिक्षाओं में इस शब्द को वैराग्य, मानसिक समता के रूप में समझा जाता था। क्रॉसवर्ड के उत्तर. क्षैतिज रूप से: 1 समानता.2 कार्नैप। 3

किटिन से ज़ेलोन लगभग 300। ईसा पूर्व इ।; नैतिक सिद्धांत 19. नैतिकता के एक दार्शनिक सिद्धांत को नामित करने के लिए नवसकारितावाद द्वारा पेश की गई एक अवधारणा, मानक नैतिकता के विपरीत, नैतिक समस्याओं से अलग 20. नैतिक चेतना की अवधारणा, जो किसी व्यक्ति के सकारात्मक स्थिर नैतिक गुणों की एक सामान्यीकृत विशेषता के रूप में कार्य करती है नैतिकता पर क्रॉसवर्ड पहेली के प्रश्नों के उत्तर।

... ("जैविक और मनुष्य के चरण", 1928), ए. गेहलेन ("मनुष्य। उसकी प्रकृति और दुनिया में उसकी स्थिति", 1940), एम. लैंडमैन, समस्या के लिए मुख्य रूप से जैविक, जैवमानवशास्त्रीय दृष्टिकोण अपना रहे हैं मनुष्य का, दार्शनिक मानवशास्त्रीय सोच के क्षितिज को एक महत्वपूर्ण सीमा तक ले जाना। उन्होंने जैविक को उन्नत किया,...

पद्धतिगत विकास

अनुशासन में "संस्कृति विज्ञान"

"विषयगत वर्ग पहेली"

द्वितीय वर्ष के छात्रों के लिए, OSSE.06-12,

विशेष 101101 होटल सेवा में छात्र

एक शिक्षक द्वारा विकसित

________________________()

सेंट पीटर्सबर्ग 2012

मैनुअल विशेष 101101 होटल सेवा में अध्ययनरत द्वितीय वर्ष के छात्रों के लिए अनुशासन "सांस्कृतिक अध्ययन" में कार्य कार्यक्रम से मेल खाता है।

यह सांस्कृतिक अध्ययन की बुनियादी अवधारणाओं को सैद्धांतिक ज्ञान के रूप में प्रस्तुत करता है: सांस्कृतिक अध्ययन का विषय, संस्कृति की अवधारणा और संरचना और इसके बुनियादी मूल्य, सांस्कृतिक उत्पत्ति के मुख्य चरण, संस्कृति की अद्वितीय ऐतिहासिक जातीय-क्षेत्रीय घटनाएं, संस्कृतियों की टाइपोलॉजी, रूसी संस्कृति के विकास में मुख्य रुझान और विश्व संस्कृति की प्रणाली में इसका स्थान, घरेलू और विश्व संस्कृति के उत्कृष्ट व्यक्तित्व प्रतिनिधि।

सामग्री विषयगत शैक्षिक क्रॉसवर्ड पहेली के लिए कार्यों के रूप में प्रस्तुत की गई है।

यह मैनुअल शैक्षिक प्रक्रिया की दक्षता बढ़ाने और शिक्षण विधियों में सुधार करने के लिए "सांस्कृतिक अध्ययन" अनुशासन का अध्ययन करने वाले छात्रों और शिक्षकों के लिए है।

परिचय

एक तकनीकी कॉलेज में मानविकी शिक्षा की उभरती प्रणाली के लिए शिक्षा के नए गैर-मानक रूपों और विभिन्न विशिष्टताओं और क्षेत्रों में इसकी प्रभावशीलता बढ़ाने की आवश्यकता है। इस मैनुअल को प्रकाशित करने का विचार काफी समय पहले आया था - पिछले 10 वर्षों में व्याख्यान देने, व्यावहारिक कक्षाएं और सेमिनार आयोजित करने की प्रक्रिया में। मैनुअल प्रेरणा के विभिन्न रूपों द्वारा निर्धारित किया गया था: सबसे पहले, खेल और रचनात्मक घटक, जो निस्संदेह कक्षाओं की प्रभावशीलता को बढ़ाता है, प्रत्येक पाठ के कार्यान्वयन पर नियंत्रण का एक परिचालन, दृश्य रूप, और अंत में, परिवर्तनशीलता, यानी, कार्यों के क्रॉसवर्ड रूप के उपयोग की व्यापकता। इन सभी तथा अन्य परिस्थितियों ने पाठ्यपुस्तक के वर्तमान स्वरूप को निर्धारित किया।

पद्धतिगत "क्रॉसवर्ड" प्रयोग के परिणाम सांस्कृतिक अध्ययन और इसकी समस्याओं पर ध्यान देने में उल्लेखनीय वृद्धि का संकेत देते हैं, साथ ही न केवल सांस्कृतिक अध्ययन पर, बल्कि सभी विषयों पर संदर्भ और पद्धति संबंधी साहित्य पर ध्यान और सावधान रवैया भी दिखाते हैं। मानविकी चक्र का. यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इस प्रकाशन का लाभ वैचारिक और सांस्कृतिक अभिविन्यास, छात्रों की रचनात्मक क्षमताओं, सोच और भाषण की स्वतंत्र संस्कृति का निर्माण है।

मैनुअल में "सांस्कृतिक अध्ययन" पाठ्यक्रम के सभी विषयों पर 12 शैक्षिक क्रॉसवर्ड पहेलियाँ शामिल हैं। पदों की कुल संख्या 200 से अधिक है।

यह मैनुअल उन सभी के लिए रुचिकर हो सकता है जो मानविकी के क्षेत्र में अपनी बुद्धि और सांस्कृतिक क्षमता को बढ़ाना चाहते हैं।

लिलिया अनातोल्येवना टेरसेरो,

एसपीबीटीसी में शिक्षक

"वैज्ञानिक विश्लेषण के विषय के रूप में संस्कृति" विषय पर क्रॉसवर्ड नंबर 1

क्षैतिज

3. ये घटनाएं, मानदंड, मूल्य, नियम, परंपराएं, गुण हैं जो सभी संस्कृतियों में निहित हैं

7. (वर्ष) ब्रिटिश नृवंशविज्ञानी, सांस्कृतिक वैज्ञानिक, आदिम संस्कृति के 12-खंड अध्ययन के लेखक

10. जर्मन दार्शनिक और इतिहासकार, संस्कृति के तर्कवादी मॉडल के समर्थकों में से एक

12. संस्कृतियों की उत्पत्ति, संस्कृति की सामाजिक और ऐतिहासिक गतिशीलता

14. सांस्कृतिक अनुसंधान की विधि, जिसके समर्थक फ्रांज बोस (जीजी) थे

लंबवत

1. (जीजी) ब्रिटिश दार्शनिक, समाजशास्त्री और सांस्कृतिक वैज्ञानिक, सभ्यता सिद्धांत के विकासकर्ताओं में से एक

2. एक ऐसी संस्कृति जो सभी राष्ट्रीय संस्कृतियों की सर्वोत्तम उपलब्धियों का संश्लेषण करती है

4. (जीजी) जर्मन समाजशास्त्री, इतिहासकार, अर्थशास्त्री, "द प्रोटेस्टेंट एथिक एंड द स्पिरिट ऑफ कैपिटलिज्म" पुस्तक के लेखक

6. संस्कृति में यह एक भौगोलिक क्षेत्र है जिसके अंतर्गत विभिन्न संस्कृतियाँ मुख्य विशेषताओं में समानता दर्शाती हैं

8. किसी विशेष संस्कृति की रचनात्मक क्षमता का भौतिक या आध्यात्मिक अवतार

जीजी) रूसी-अमेरिकी समाजशास्त्री और सांस्कृतिक वैज्ञानिक

13. अमेरिकी मानवविज्ञानी, संस्कृति के अध्ययन की अनुभवजन्य पद्धति के समर्थक

"आदिम संस्कृति" विषय पर क्रॉसवर्ड नंबर 2

क्षैतिज

1. फ्रांस की एक गुफा का नाम जहां पुरापाषाण काल ​​के शैल चित्र संरक्षित हैं

3. इंग्लैंड के विल्टशायर में विश्व प्रसिद्ध पत्थर की महापाषाण संरचना

9. पुराना पाषाण युग

10. "उपयुक्त प्रकार" की अर्थव्यवस्था से उत्पादक प्रकार की अर्थव्यवस्था में संक्रमण का समय

11. प्राकृतिक घटनाओं को मानवीय गुणों से संपन्न करना, यानी उनका सजीवीकरण

12. इतिहास का काल 7-10 से 8 हजार वर्ष ईसा पूर्व तक। ई., जब एक आदमी कुत्ते को पालता है, धनुष और तीर का आविष्कार करता है

लंबवत

2. असमान तत्वों का एक पूरे में कार्बनिक संलयन

4. पश्चिमी जर्मनी में एक घाटी जिसने एक प्राचीन मानव प्रजाति को अपना नाम दिया

5. अलौकिक गुणों से सम्पन्न निर्जीव वस्तुओं की पूजा

6. मंत्रों का उपयोग करके अपने आस-पास की दुनिया को प्रभावित करने की किसी व्यक्ति की क्षमता में विश्वास

7. अमेरिकी नृवंशविज्ञानी (जीजी), जिन्होंने आदिम काल को "बर्बरता" कहा

8. किसी व्यक्ति का किसी भी प्रकार के जानवर या पौधे के साथ पारिवारिक संबंध में विश्वास

13. धार्मिक प्रतिबंध

"प्राचीन पूर्वी संस्कृति: प्राचीन मिस्र" विषय के लिए क्रॉसवर्ड नंबर 3

क्षैतिज

2. मिस्र में राजा, "जीवित देवता"

8. शहर के केंद्र में एक चौराहा जहाँ बाज़ार, सार्वजनिक बैठकों का स्थान और सीनेट स्थित थे

9. आबाद रोमन पहाड़ियों में से पहली

12. गणतांत्रिक काल के उत्कृष्ट राजनेता, प्रतिभाशाली वक्ता, वकील और दर्शनशास्त्र के विशेषज्ञ

13. अधिक प्रमुख राजनेता और राजनीतिक व्यक्ति, तानाशाह, कमांडर, लेखक, सीनेट की बैठक में षड्यंत्रकारियों द्वारा मारे गए

17. संपत्ति का आकार

लंबवत

3. मॉस्को स्कूल ऑफ़ आइकन पेंटिंग के सबसे प्रसिद्ध मास्टर

5. सामाजिक चित्र

7. सर्वोच्च देवता, अग्नि और प्रकाश का स्रोत

10. राष्ट्रीय सभा

"रूसी संस्कृति का सेंट पीटर्सबर्ग काल" विषय पर क्रॉसवर्ड नंबर 12

(रूसी संस्कृति के "स्वर्ण" और "रजत" युग)

क्षैतिज

16. प्रतिभाशाली रूसी लेखक और विचारक, "हिंसा के माध्यम से बुराई का विरोध न करने" की अवधारणा के लेखक

लंबवत

2. कलाकार-चित्रकार, चित्रों के स्वामी, ऐतिहासिक और रोजमर्रा के दृश्य ("वोल्गा पर बजरा होलर्स", "राज्य परिषद की बैठक", "कोसैक")

4. थिएटर और कलात्मक हस्ती, "वर्ल्ड ऑफ़ आर्ट" समूह के संस्थापकों में से एक, "पेरिस में रूसी सीज़न" के आयोजक

7. कवि, उपन्यासकार, नाटककार, कलाकार, काकेशस में सेवा की

9. कला में सबसे बड़ी प्रवृत्तियों में से एक, रचनात्मकता में प्रकट,

10. गद्य लेखक, नाटककार, कवि, आलोचक, प्रचारक, रूसी साहित्य के क्लासिक्स में से एक (पोल्टावा क्षेत्र में पैदा हुए)

11. रूसी और सोवियत प्रकृतिवादी, रूसी ब्रह्मांडवाद के प्रतिनिधियों में से एक

निष्कर्ष

यह मैनुअल जानबूझकर क्रॉसवर्ड पहेलियाँ बनाने के लिए मुख्य आवश्यकताओं में से एक का उल्लंघन करता है: प्रत्येक शब्द की दो या तीन शब्दों में सत्यापनशीलता। लेखक की मंशा के अनुसार, क्रॉसवर्ड पहेलियों में शामिल कुछ शब्दों और परिभाषाओं का परीक्षण केवल एक शब्द से किया जाता है, जिससे उन्हें हल करना मुश्किल हो जाता है।

सही उत्तरों की संख्या के आधार पर शिक्षक को निम्नलिखित रेटिंग स्केल की पेशकश की जाती है:

80 - 100% - "उत्कृष्ट";

70 - 80% - "अच्छा";

50 - 70% - "संतोषजनक";

50% से कम "असंतोषजनक" है।

एक कार्य को हल करने का औसत समय 45 मिनट है। क्रॉसवर्ड का उपयोग होमवर्क के रूप में, या स्वतंत्र कार्य के दौरान परीक्षण के रूप में किया जा सकता है।

क्रॉसवर्ड फॉर्म का मुख्य लाभ कार्य पूरा करने के तुरंत बाद परिणामों का परिचालन नियंत्रण है।

प्रयुक्त साहित्य की सूची

1. , कोरोलेव। - एसपीबी.: पीटर, 2010।

2. इमोखोनोवा कलात्मक संस्कृति। -एम.: अकादमी, 2009.

3. क्रावचेंको। -एम.: शैक्षणिक परियोजना, 2010.

4. मोइसेवा। विश्व संस्कृति का इतिहास. - सेंट पीटर्सबर्ग: पीटर, 2009।

5. सांस्कृतिक अध्ययन का विश्वकोश शब्दकोश, संस्करण। ए रादुगिना। -एम.: केंद्र, 2009.

ग्रेड 5 "प्राचीन ग्रीस" के लिए क्रॉसवर्ड पहेली का संग्रह

मामेव ओलेग व्लादिमीरोविच, इतिहास और सामाजिक अध्ययन के शिक्षक एमसीओयू "बटकोव्स्काया बेसिक स्कूल", रियाज़ान क्षेत्र, सासोव्स्की जिला, बटकी गांव

विवरण और उद्देश्य:
इस संग्रह में पाठ्यपुस्तक "प्राचीन विश्व का इतिहास, ग्रेड 5" (ए. ए. विगासिन, जी. आई. गोडर, आई. एस. स्वेन्ट्सित्स्काया) के "प्राचीन ग्रीस" खंड की सामग्रियों के आधार पर संकलित सत्रह क्रॉसवर्ड पहेलियाँ शामिल हैं। ग्यारह क्रॉसवर्ड पहेलियाँ प्राचीन ग्रीस अनुभाग के उन्नीस पैराग्राफ से मेल खाती हैं और प्रत्येक में 12 शब्द हैं। चार क्रॉसवर्ड पहेलियाँ प्राचीन ग्रीस खंड के चार अध्यायों से मेल खाती हैं और प्रत्येक में 16 शब्द हैं। सोलहवां क्रॉसवर्ड "प्राचीन ग्रीस" विषय के लिए अंतिम है और इसमें 20 शब्द हैं। अंतिम सत्रहवीं क्रॉसवर्ड पहेली, जिसमें 12 शब्द शामिल हैं, विशेष है: इसमें प्रस्तावित प्रश्न न केवल बढ़ी हुई जटिलता से, बल्कि असामान्य शब्दों से भी भिन्न हैं। यह क्रॉसवर्ड पहेली प्रतिभाशाली और जिज्ञासु बच्चों को संबोधित है, जिन्होंने विषय पर अच्छी तरह से महारत हासिल कर ली है और तार्किक और रचनात्मक रूप से सोचने में सक्षम हैं। क्रॉसवर्ड इतिहास के शिक्षकों और 5वीं कक्षा के छात्रों के लिए हैं और इन्हें कक्षा में विभिन्न रूपों में उपयोग किया जा सकता है: कक्षा में सीखी गई सामग्री को समेकित करने के लिए, होमवर्क की व्यक्तिगत या सामूहिक जाँच के लिए, परीक्षण और बौद्धिक-संज्ञानात्मक गतिविधियों के संचालन के लिए।
लक्ष्य:
1. अध्ययन की गई सामग्री के बारे में छात्रों के ज्ञान का परीक्षण करें;
2. छात्रों की संज्ञानात्मक गतिविधि को प्रोत्साहित करें;
3. कक्षा में आरामदायक, रचनात्मक माहौल बनाने में योगदान दें।
§ 24-25. क्रॉसवर्ड "क्रेते, माइसीने और ट्रोजन युद्ध"

क्षैतिज रूप से:
1. आकाश के देवता, गरज और बिजली।
2. सबसे पुराने यूनानी शहरों में से एक।
3. ट्रोजन युद्ध में यूनानियों के नेता।
4. वह प्रायद्वीप जहाँ यूनानी रहते थे।
5. उसने ऐलेना को प्रिंस पेरिस से प्यार करने के लिए प्रेरित किया।
6. यह शब्द सुनहरे “कलह के सेब” पर लिखा हुआ था।
लंबवत:
1. मिनोटौर का निवास।
2. क्रीट का प्रसिद्ध शासक।
3. उनका जागरण क्रेटन साम्राज्य की मृत्यु का कारण बना।
4. क्रेते द्वीप पर शहर।
5. ग्रीस का स्वनाम.
6. पश्चिम में ग्रीस को धोने वाले समुद्र का नाम इस पौराणिक नायक के नाम पर रखा गया है।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. ज़ीउस; 2. माइसीने; 3. अगेम्नोन; 4. बाल्कन; 5. एफ़्रोडाइट; 6. सबसे सुंदर.
लंबवत: 1. भूलभुलैया; 2. मिनोस; 3. ज्वालामुखी; 4. नोसोस; 5. हेलस; 6. ईजियन.

§ 26-27. क्रॉसवर्ड "इलियड और ओडिसी"

क्षैतिज रूप से:
1. इस हथियार की मदद से, ओडीसियस ने आत्महत्या करने वालों से निपटा।
2. यूनानियों का मानना ​​था कि होमर ने खुद को इस अंधे कहानीकार की छवि में चित्रित किया था।
3. इलियड उनके अंतिम संस्कार के साथ समाप्त होता है।
4. ट्रोजन युद्ध का नायक, पेरिस के तीर से मारा गया।
5. माना जाता है कि इलियड और ओडिसी इसी शताब्दी में लिखे गए थे।
लंबवत:
1. ट्रॉय का दूसरा नाम.
2. ओडीसियस की पत्नी.
3. आधे पक्षी, आधी महिलाएं, जो अपने गायन से नाविकों को लुभाती थीं।
4. छह कुत्ते जैसे सिर वाला एक विशाल साँप।
5. साइक्लोप्स पॉलीपेमस के पिता।
6. ओडीसियस इस द्वीप का शासक था।
7. ट्रॉय का राजा.
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. प्याज; 2. डेमोडोकस; 3. हेक्टर; 4. अकिलिस; 5. आठवां.
लंबवत: 1. इलियन; 2. पेनेलोप; 3. सायरन; 4. स्काइला; 5. पोसीडॉन; 6. इथाका; 7. प्रियम.

§ 28. क्रॉसवर्ड "प्राचीन यूनानियों का धर्म"

क्षैतिज रूप से:
1. इस देवता ने अकिलिस के लिए कवच बनाया।
2. उन्होंने लोगों को मौत से बचाया और उन्हें आग का इस्तेमाल करना सिखाया।
3. शराब बनाने का देवता.
4. देवी डेमेटर इस गतिविधि की संरक्षिका थीं।
5. सबसे प्रतिष्ठित प्राचीन यूनानी देवी-देवताओं में से एक।
लंबवत:
1. प्राचीन यूनानी पौराणिक कथाओं में निम्न देवता।
2. ज़ीउस का भाई.
3. अपने कंधों पर स्वर्ग की तिजोरी रखे हुए एक विशालकाय।
4. मृतकों के राज्य के प्रवेश द्वार पर तीन सिर वाला रक्षक।
5. विश्वासघाती और क्रूर युद्ध के देवता।
6. प्राचीन यूनानी मिथकों का सबसे प्रसिद्ध नायक।
7. प्राचीन यूनानी देवताओं का निवास।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. हेफेस्टस; 2. प्रोमेथियस; 3. डायोनिसस; 4. कृषि; 5. एथेना.
लंबवत: 1. अप्सराएँ; 2. पोसीडॉन; 3. अटलांट; 4. सेर्बेरस; 5. एरेस; 6. हरक्यूलिस; 7. ओलिंप।

§ 24-28. क्रॉसवर्ड "प्राचीन ग्रीस"

क्षैतिज रूप से:
1. उनका जागरण क्रेटन साम्राज्य की मृत्यु का कारण बना।
2. ग्रीस का स्वनाम.
3. ट्रॉय का दूसरा नाम.
4. स्काइला का भयावह दोस्त।
5. प्राचीन ग्रीस के महान कवि.
6. देवताओं के दूत.
7. इथाका द्वीप के प्रसिद्ध शासक।
8. अकिलिस का कमजोर स्थान।
9. मृतकों के राज्य के प्रवेश द्वार पर तीन सिर वाला रक्षक।
लंबवत:
1. उसने स्वर्ग की तिजोरी अपने कंधों पर रखी हुई थी।
2. सबसे प्रतिष्ठित प्राचीन यूनानी देवी-देवताओं में से एक।
3. ज़ीउस का भाई.
4. यूनानी शहरों में सबसे पुराना।
5. भूलभुलैया का भयंकर निवासी।
6. दक्षिण में बाल्कन प्रायद्वीप को धोने वाले समुद्र का नाम उन्हीं के नाम पर रखा गया है।
7. प्राचीन यूनानी पौराणिक कथाओं में निम्न देवता।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. ज्वालामुखी; 2. हेलस; 3. इलियन; 4. चरीबडीस; 5. होमर; 6. हर्मीस; 7. ओडीसियस; 8. एड़ी; 9. सेर्बेरस।
लंबवत: 1. अटलांट; 2. एथेना; 3. पाताल; 4. माइसीने; 5. मिनोटौर; 6. ईजियन; 7. व्यंग्य.

§ 29. क्रॉसवर्ड "अटिका के किसान स्वतंत्रता खो रहे हैं"

क्षैतिज रूप से:
1. अटिका का मुख्य शहर।
2. फोनीशियनों ने इसका आविष्कार किया और यूनानियों ने इसमें सुधार किया।
3. अटिका के किसानों की मुख्य समस्या।
4. यूनानियों ने इस पेय को पानी में मिलाकर पतला कर दिया।
5. इस शासक ने सभी अपराधों के लिए एक ही सज़ा स्थापित की - मौत।
लंबवत:
1. तैलीय फलों वाला सदाबहार वृक्ष।
2. इसने उस गरीब आदमी को धमकी दी जो कर्ज नहीं चुका सका।
4. उसके पास अटिका में सबसे अच्छी भूमि थी।
5. एक आवश्यक उत्पाद जिसकी अटिका की बढ़ती आबादी में कमी थी।
6. प्राचीन ग्रीस में आम लोग।
7. सत्ता का यह निकाय प्रतिवर्ष धनुर्धरों का चुनाव करता है।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. एथेंस; 2. वर्णमाला; 3. भूमि की कमी; 4. शराब; 5. ड्रैगन.
लंबवत: 1. जैतून; 2. गुलामी; 3. नीति; 4. जानना; 5. रोटी; 6. डेमो; 7. एरियोपैगस।

§ 30. क्रॉसवर्ड "एथेंस में लोकतंत्र का जन्म"

क्षैतिज रूप से:
1. सोलोन ने अपनी कविताओं में उन्हें "स्वतंत्रता प्राप्त करने वाली दासी" कहा।
2. "लोगों की शक्ति।"
3. सत्ता प्राप्त करने के बाद सोलन ने सबसे पहले इस एथेनियन शासक के सबसे क्रूर कानूनों को समाप्त कर दिया।
4. उन्होंने पीपुल्स असेंबली के कार्य में भाग लिया।
5. हेरोडोटस के अनुसार सोलोन की मुलाकात इस लिडियन राजा से हुई थी।
लंबवत:
1. वह उपहार जो एथेना ने एथेनियाई लोगों को दिया।
2. ऋण दासता की समाप्ति के बाद एथेनियन राज्य में केवल वे ही गुलाम हो सकते थे।
3. एथेंस के पौराणिक संस्थापक.
4. 594 ईसा पूर्व में सोलन को इस पद पर चुना गया था.
5. सोलोन अपनी युवावस्था में इस व्यवसाय से जुड़े थे।
6. लुप्त शब्द को इंगित करें: "जैसा कि (...) मैं उपहार स्वीकार नहीं करूंगा, और कोई भी मेरी ओर से उन्हें स्वीकार नहीं करेगा।"
7. अदालती सुनवाई के दौरान इनका प्रयोग वोट देने के लिए किया जाता था।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. पृथ्वी; 2. लोकतंत्र; 3. ड्रैगन; 4. नागरिक; 5. क्रूसस।
लंबवत: 1. जैतून; 2. विदेशी; 3. केक्रोप; 4. आर्कन; 5. व्यापार; 6. न्यायाधीश; 7. कंकड़.

§ 31. क्रॉसवर्ड "प्राचीन स्पार्टा"

क्षैतिज रूप से:
1. स्पार्टा में मतदान की "बच्चों की" पद्धति।
2. वह प्रायद्वीप जिस पर दक्षिणी ग्रीस स्थित है।
3. वह नदी जिसकी घाटी में स्पार्टा स्थित था।
4. युद्ध में उसे खोना एक स्पार्टन योद्धा के लिए बहुत बड़ी शर्म की बात मानी जाती थी।
5. स्पार्टन राज्य में वे बहुसंख्यक आबादी बनाते थे।
6. केवल वे ही जन सभा के कार्य में भाग लेते थे।
लंबवत:
1. स्पार्टन्स द्वारा जीता गया क्षेत्र।
2. संक्षिप्त एवं स्पष्ट भाषण.
3. अपने लिए भोजन प्राप्त करने के लिए स्पार्टन लड़कों को इस साधन का सहारा लेने के लिए मजबूर होना पड़ा।
4. स्पार्टा में उनके पास अपार शक्ति थी।
5. इस गुण को स्पार्टन्स द्वारा सबसे अधिक महत्व दिया गया था।
6. स्पार्टन सेना के नेता।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. चीख; 2. पेलोपोनिस; 3. यूरो; 4. ढाल; 5. हेलोट्स; 6. पुरुष.
लंबवत: 1. मेसिनिया; 2. लैकोनिक; 3. चोरी; 4. बुजुर्ग; 5. साहस; 6. राजा.

§ 33. क्रॉसवर्ड "ओलंपिक खेल"

क्षैतिज रूप से:
1. पेंटाथलॉन की शुरुआत उनके साथ हुई।
2. ग्रीक एथलीट जिसने हरक्यूलिस के पराक्रम को दोहराया।
3. खेलों के विजेता को इनाम.
4. भगवान, जिन्हें ओलंपिक खेल समर्पित थे।
5. आखिरी पेंटाथलॉन प्रतियोगिता.
6. वह शहर जिसमें खेल हुए।
लंबवत:
1. खेलों के विजेता को उसके गृहनगर द्वारा जीवन भर के लिए एक उपहार प्रदान किया जाता था।
2. घुड़सवारी प्रतियोगिता आयोजित करने का स्थान।
3. लुप्त शब्द को इंगित करें: ओलंपिक खेलों के दौरान (...) नीतियों के बीच निषिद्ध था।
4. वे ओलम्पिक खेलों में भाग नहीं ले सके।
5. ओलंपिक प्रतियोगिताओं में भाग लेने वाला।
6. प्रसिद्ध सेनानी, छह बार ओलंपिक विजेता।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. दौड़ना; 2. पॉलीडैम; 3. पुष्पांजलि; 4. ज़ीउस; 5. लड़ाई; 6. ओलंपिया।
लंबवत: 1. दोपहर का भोजन; 2. हिप्पोड्रोम; 3. युद्ध; 4. महिला; 5. एथलीट; 6. मिलो.

§ 34-35. क्रॉसवर्ड "ग्रीको-फ़ारसी युद्ध"

क्षैतिज रूप से:
1. उनके प्रयासों की बदौलत तीस यूनानी शहर-राज्य फारसियों से लड़ने के लिए एकजुट हुए।
2. ग्रीस और एशिया माइनर के बीच का समुद्र।
3. ग्रीको-फ़ारसी युद्धों का एक समकालीन, जिसने एक ऐतिहासिक कार्य में उनका वर्णन किया।
4. फारसियों द्वारा नष्ट किया गया एक समृद्ध यूनानी शहर।
5. यूनानी पैदल सेना का लड़ाकू गठन।
6. मैराथन की लड़ाई में, इस शहर के योद्धाओं ने एथेनियाई लोगों के साथ गठबंधन में लड़ाई लड़ी थी।
लंबवत:
1. चप्पुओं की तीन पंक्तियों वाला जंगम यूनानी जहाज।
2. रणनीतिकार जिसने मैराथन की लड़ाई में एथेनियाई लोगों का नेतृत्व किया।
3. उसने समुद्र को खोदने का आदेश दिया।
4. थर्मोपाइले की लड़ाई के नायक।
5. ग्रीको-फ़ारसी युद्धों का निर्णायक युद्ध।
6. फारस का शासक जिसने यूनान के साथ युद्ध प्रारम्भ किया।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. थीमिस्टोकल्स; 2. ईजियन; 3. हेरोडोटस; 4. एथेंस; 5. फालानक्स; 6. प्लैटिया।
लंबवत: 1. ट्रायर; 2. मिल्टिएड्स; 3. ज़ेरक्सेस; 4. स्पार्टन्स; 5. सलामिस्को; 6. डेरियस.

§ 29-35. क्रॉसवर्ड पहेली "ग्रीस की पुलिस और फारसियों के साथ उनका संघर्ष"

क्षैतिज रूप से:
1. ग्रीस और एशिया माइनर के बीच का समुद्र।
2. 594 ईसा पूर्व में उन्हें एथेंस में आर्कन के पद के लिए चुना गया था।
3. फ़ारसी राजा जिसने समुद्र को तराशने का आदेश दिया।
4. यूनानियों का दूसरे देश में बसना।
5. "लोगों की शक्ति।"
6. युद्ध में उसे खोना एक स्पार्टन योद्धा के लिए बहुत बड़ी शर्म की बात मानी जाती थी।
7. रणनीतिकार जिन्होंने मैराथन की लड़ाई में एथेनियाई लोगों का नेतृत्व किया।
8. अटिका का मुख्य शहर।
लंबवत:
1. वह प्रायद्वीप जिस पर दक्षिणी ग्रीस स्थित है।
2. स्पार्टा में मतदान की "बच्चों की" पद्धति।
3. ओलम्पिक खेलों के विजेता को पुरस्कार।
5. भगवान, जिनके सम्मान में ओलंपिक खेल आयोजित किए गए थे।
6. तैलीय फलों वाला सदाबहार वृक्ष।
7. स्पार्टन राज्य में वे बहुसंख्यक आबादी बनाते थे।
8. चप्पुओं की तीन पंक्तियों वाला जंगम यूनानी जहाज।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. ईजियन; 2. सोलोन; 3. ज़ेरक्सेस; 4. कॉलोनी; 5. लोकतंत्र; 6. ढाल; 7. मिल्टिएड्स; 8. एथेंस.
लंबवत: 1. पेलोपोनिस; 2. चीख; 3. पुष्पांजलि; 4. वर्णमाला; 5. ज़ीउस; 6. जैतून; 7. हेलोट्स; 8. ट्रायर.

§ 36-37. क्रॉसवर्ड "देवी एथेना के शहर में"

क्षैतिज रूप से:
1. वह सामग्री जिससे यूनानियों ने मूर्तियाँ बनाईं।
2. देवी एथेना का मंदिर।
3. तीव्र एवं तीव्र ढाल वाली पहाड़ी।
4. देवी एथेना के पिता।
5. एथेंस के पूर्ण निवासी।
6. विजय की देवी.
लंबवत:
1. एथेनियन राज्य का मुख्य बंदरगाह।
2. जहाजों के निर्माण एवं मरम्मत का स्थान।
3. शहर का मुख्य चौराहा.
4. उन्होंने एथेंस में रहने के अधिकार के लिए कर का भुगतान किया।
5. मिट्टी के बर्तन बनाने की कार्यशालाओं का जिला।
6. महान एथेनियन मूर्तिकार।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. संगमरमर; 2. पार्थेनन; 3. एक्रोपोलिस; 4. ज़ीउस; 5. नागरिक; 6. नीका.
लंबवत: 1. पीरियस; 2. शिपयार्ड; 3. अगोरा; 4. प्रवासी; 5. चीनी मिट्टी की चीज़ें; 6. फ़िडियास।

§ 38-39. क्रॉसवर्ड "एथेनियन स्कूल में और थिएटर में"

क्षैतिज रूप से:
1. एथेनियन स्कूली बच्चों ने इस लेखक की कृतियों के अंश दिल से सीखे।
2. लड़के बारह साल की उम्र में इस स्कूल में जाने लगे।
3. थिएटर का वह भाग जहाँ अभिनेताओं ने प्रदर्शन किया।
4. माइरॉन की प्रसिद्ध मूर्ति.
5. थिएटर में दो मुख्य प्रदर्शन हुए: त्रासदी और (...) लुप्त शब्द को इंगित करें।
6. मोम की गोली पर लेखन छड़ी।
लंबवत:
1. भगवान नाट्य कला के संरक्षक हैं।
2. वह एथेनियन लड़कों को स्कूल ले गया और उनकी देखभाल की।
3. ग्रीक से अनुवादित इस शब्द का अर्थ है "तमाशा।"
4. वर्ष के इस समय, एथेनियन स्कूली बच्चों की छुट्टियाँ होती थीं।
5. वे थिएटर में अभिनेता नहीं हो सकते थे.
6. त्रासदी "एंटीगोन" के लेखक।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. होमर; 2. पैलेस्ट्रा; 3. आर्केस्ट्रा; 4. डिस्को थ्रोअर; 5. हास्य; 6. शैली.
लंबवत: 1. डायोनिसस; 2. शिक्षक; 3. रंगमंच; 4. वसंत; 5. स्त्री; 6. सोफोकल्स।

§ 40. क्रॉसवर्ड "पेरिकल्स के तहत एथेनियन लोकतंत्र"

क्षैतिज रूप से:
1. प्राचीन यूनानी वैज्ञानिक, पेरिकल्स के मित्र।
2. "इतिहास के पिता", जो पेरिकल्स को अच्छी तरह से जानते थे।
3. पेरिकल्स का प्रिय।
4. उन्होंने एथेनियन लोकतंत्र की नींव रखी।
5. अवैध रूप से नागरिक अधिकार हड़पने वाले व्यक्ति को सजा।
6. एथेंस में कुछ कार्यालयों के लिए चुनाव की विधि।
लंबवत:
1. पीपुल्स असेंबली ने युद्ध की घोषणा की और स्वीकार किया (...) लुप्त शब्द को इंगित करें।
2. निर्णय को अपनाया गया माना जाता था यदि (...) एथेनियन नागरिकों ने इसके लिए मतदान किया था। लुप्त शब्द को इंगित करें.
3. एथेंस में उसके पास सत्ता थी।
4. केवल वे ही जन सभा के कार्य में भाग ले सकते थे।
5. एथेंस में निर्वाचित कार्यालयों के निष्पादन के लिए पारिश्रमिक.
6. पेरिकल्स द्वारा धारण किया गया पद।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. एनाक्सागोरस; 2. हेरोडोटस; 3. एस्पासिया; 4. सोलोन; 5. गुलामी; 6. लॉट.
लंबवत: 1. कानून; 2. बहुमत; 3. डेमो; 4. पुरुष; 5. शुल्क; 6. रणनीतिकार.

§ 36-40. क्रॉसवर्ड पहेली "एथेनियन लोकतंत्र का उदय"

क्षैतिज रूप से:
1. एक गंभीर नाट्य कृति।
2. एथेंस की जनसंख्या को तीन समूहों में विभाजित किया गया था: (...), अप्रवासी और दास। कृपया लुप्त समूह को इंगित करें।
3. महान प्राचीन यूनानी इतिहासकार, पेरिकल्स का मित्र।
4. एथेनियन राज्य के सर्वोच्च पदों में से एक।
5. केवल वे ही जन सभा के कार्य में भाग ले सकते थे।
6. ग्रीक से अनुवादित इस शब्द का अर्थ है "बच्चे के साथ जाना।"
लंबवत:
1. मोम की गोली पर लेखन छड़ी।
2. मुख्य एथेनियन मंदिर।
3. देवी एथेना के पिता।
4. वह सामग्री जिससे यूनानियों ने मूर्तियां बनाईं।
5. प्रसिद्ध मूर्तिकला "डिस्कोबोलस" के लेखक।
6. एथेंस में मुख्य चौराहा।
7. बड़ा एथेंस बंदरगाह।
8. एथेनियन स्कूली बच्चों ने इस लेखक की कृतियों के अंश दिल से सीखे।
9. एथेंस में उसके पास सत्ता थी।
10. ग्रीक से अनुवादित इस शब्द का अर्थ है "तमाशा।"
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. त्रासदी; 2. नागरिक; 3. हेरोडोटस; 4. रणनीतिकार; 5. पुरुष; 6. अध्यापक.
लंबवत: 1. शैली; 2. पार्थेनन; 3. ज़ीउस; 4. संगमरमर; 5. मिरोन; 6. अगोरा; 7. पीरियस; 8. होमर; 9. डेमो; 10. रंगमंच.

§ 41-43. क्रॉसवर्ड "मैसेडोनियन विजय"

क्षैतिज रूप से:
1. मैसेडोनियन पैदल सेना का युद्ध क्रम।
2. एथेनियन वक्ता जिन्होंने मैसेडोनिया से लड़ने के लिए यूनानियों को एकजुट किया।
3. सिकंदर महान की शक्ति के पतन के बाद बने राज्यों में से एक।
4. इस शहर के पास एक लड़ाई में, मैसेडोनियाई लोगों ने न केवल शिविर पर कब्जा कर लिया, बल्कि फारसी राजा के परिवार पर भी कब्जा कर लिया।
5. सिकंदर महान का अभियान इसी शहर में समाप्त हुआ था।
6. एक यूनानी शहर जिसके निवासियों ने मैसेडोनियन राजा की हत्या के बाद विद्रोह कर दिया था।
7. सिकंदर महान का मित्र, जिसने उसे ग्रैनिकस के युद्ध में मृत्यु से बचाया।
8. उसने चेरोनिया की लड़ाई में यूनानियों को हराया।
लंबवत:
1. अलेक्जेंड्रिया सांस्कृतिक केंद्र।
2. युवा सिकंदर के शिक्षक.
3. मैसेडोनियन योद्धाओं का सिंधु घाटी में इन जानवरों से सामना हुआ।
4. दुनिया के सात अजूबों में से एक.
5. सिकंदर महान की पसंदीदा किताब.
6. इस देश में मैसेडोनिया के राजा को देवता घोषित कर दिया गया था।
7. मैसेडोनियन योद्धा का छह मीटर का हथियार।
8. फ़ारसी शासक जिसने सिकंदर के साथ युद्ध में अपनी शक्ति और जीवन खो दिया।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. फालानक्स; 2. डेमोस्थनीज; 3. सीरियाई; 4. इस्स; 5. बेबीलोन; 6. थेब्स; 7. क्लिटस; 8. फिलिप.
लंबवत: 1. संग्रहालय; 2. अरस्तू; 3. हाथी; 4. प्रकाशस्तंभ; 5. इलियड; 6. मिस्र; 7. भाला; 8. डेरियस.

अंतिम क्रॉसवर्ड "प्राचीन ग्रीस"

क्षैतिज रूप से:
1. यूनानी देवताओं का निवास।
2. लोकप्रिय अभिव्यक्ति "ट्रोजन हॉर्स" की उत्पत्ति उनके नाम से जुड़ी हुई है।
3. प्राचीन ग्रीस में नगर-राज्य।
4. फोनीशियनों ने इसका आविष्कार किया और यूनानियों ने इसमें सुधार किया।
5. एथेनियन आबादी के समूहों में से एक।
6. ग्रीको-फ़ारसी युद्धों का निर्णायक युद्ध।
7. तैलीय फलों वाला सदाबहार वृक्ष।
8. उन्होंने एथेंस में ऋण दासता को समाप्त कर दिया।
9. वह प्रायद्वीप जिस पर ग्रीस स्थित है।
10. प्राचीन यूनानी दार्शनिक, एथेनियन अदालत ने मौत की सजा सुनाई।
लंबवत:
1. एथेनियन रणनीतिकार, जो लगातार पंद्रह बार अपने पद के लिए चुने गए।
2. चप्पुओं की तीन पंक्तियों वाला जंगम यूनानी जहाज।
3. एथेंस में संगमरमर का मंदिर।
4. ग्रीस और एशिया माइनर के बीच का समुद्र।
5. ओलम्पिक खेलों के विजेता को पुरस्कार।
6. मैसेडोनियन पैदल सेना का युद्ध क्रम।
7. "लोगों की शक्ति।"
8. मिनोटौर का निवास।
9. प्राचीन यूनानी मिथकों का सबसे प्रसिद्ध नायक।
10. स्पार्टन राज्य में अधिकांश जनसंख्या।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. ओलिंप; 2. ओडीसियस; 3. नीति; 4. वर्णमाला; 5. गुलाम; 6. सलामिस्को; 7. जैतून; 8. सोलोन; 9. बाल्कन; 10. सुकरात.
लंबवत: 1. पेरिकल्स; 2. ट्रायर; 3. पार्थेनन; 4. ईजियन; 5. पुष्पांजलि; 6. फालानक्स; 7. लोकतंत्र; 8. भूलभुलैया; 9. हरक्यूलिस; 10. हेलोट्स.

क्रॉसवर्ड विशेष "प्राचीन ग्रीस"

क्षैतिज रूप से:
1. "जीवित वस्तुएं" जो एथेंस के नागरिकों को अन्य देशों से प्राप्त होती थीं।
2. एक संस्करण के अनुसार, सिकंदर महान की मृत्यु इसी उष्णकटिबंधीय बीमारी से हुई थी।
3. प्राचीन यूनानी मिथकों का सबसे बहादुर और महान नायक।
4. एथेंस जिले का नाम "केरामिक" रूसी में अनुवादित।
5. एथेंस में "ऊपरी शहर"।
6. मैसेडोनियन विजय के युग के दौरान, उन्होंने "टैंक" की भूमिका निभाई और सिकंदर की सेना के लिए बहुत सारी समस्याएं पैदा कीं।
लंबवत:
1. प्राचीन ग्रीस में इसे "वयस्कों के लिए स्कूल" कहा जाता था।
2. एक भयानक पौराणिक प्राणी जिसने अपना नाम एक समुद्री जानवर को दिया।
3. आज यह शब्द बहुत अपमानजनक लगता है, लेकिन प्राचीन ग्रीस में इसका इस्तेमाल ऐसे व्यक्ति का वर्णन करने के लिए किया जाता था जो सार्वजनिक मामलों में रुचि नहीं रखता और एकांतप्रिय जीवन शैली जीता है।
4. यूनानियों ने उसे "सभी यूनानी लोगों से अधिक बुद्धिमान" माना।
5. "जब तुम मुझे देखते हो, मैं भी तुम्हें देखता हूं, परन्तु मैं नहीं देखता, क्योंकि मेरे पास आंखें नहीं हैं" (अरिस्टोफेन्स की पहेली)।
6. एक प्राचीन यूनानी धार्मिक केंद्र जहाँ भाग्य बताया जाता था।
उत्तर:
क्षैतिज रूप से: 1. गुलाम; 2. मलेरिया; 3. प्रोमेथियस; 4. मिट्टी; 5. एक्रोपोलिस; 6. हाथी.
लंबवत: 1. रंगमंच; 2. मेडुसा; 3. बेवकूफ; 4. होमर; 5. दर्पण; 6. डेल्फ़ी. ग्रेड 5-9 के उत्तरों के साथ इतिहास वर्ग पहेली। रूसी नौसेना का इतिहास

केएसयू के प्रौद्योगिकी और इतिहास के शिक्षक "तेमिरताउ शहर के माध्यमिक विद्यालय नंबर 21" बाल्टाबाएव मराट बोपीशेविच

"प्राचीन दर्शन" विषय पर दर्शनशास्त्र, सामाजिक अध्ययन और विश्व इतिहास पर क्रॉसवर्ड पहेली

क्षैतिज रूप से:

5. दार्शनिकसोच (अस्तित्व) के तीन-चरणीय विकास को दर्शाने वाला एक शब्द। इस शब्द का प्रयोग प्लेटो और नियोप्लाटोनिस्टों द्वारा किया गया था।

6. दार्शनिक चिंतन का प्रारंभिक बिंदु, ज्ञान का प्रारंभिक चरण। यह अवधारणा सैद्धांतिक दर्शन का पहला प्रश्न है, उदा.वहआत्म-ज्ञान, और यही सर्वोच्च लक्ष्य हैदार्शनिकअनुसंधान।

10. किसी व्यक्ति की स्थिति उसके कर्तव्य, अधिकार की आवश्यकताओं, कानून, समझौते (व्यवस्था) या स्वयं द्वारा लगाए गए दायित्वों के उल्लंघन के कारण होती है।

11. प्राचीन यूनानी शब्ददर्शन, जिसका अर्थ "शब्द" (कथन, भाषण) और "अवधारणा" (निर्णय, अर्थ) दोनों है। हेराक्लीटस, जिसने सबसे पहले इसका उपयोग किया था, ने इसे "शाश्वत और सार्वभौमिक आवश्यकता" कहा।

12. खंडसमय, स्मरणोत्सवक्या- याउच्च गुणवत्तापरिवर्तन, आयोजन; अवस्थाक्या- याप्रक्रिया(उदाहरण के लिए, दर्शनशास्त्र में)।

13. बस्ट, बर्च की छाल, स्प्लिंटर्स आदि से बना एक उत्पाद, जिसका उपयोग विभिन्न वस्तुओं को बिछाने और ले जाने के लिए किया जाता है।

15. प्राचीन यूनानी दार्शनिक, पारमेनाइड्स के छात्र, एलीटिक स्कूल के प्रतिनिधि। वह अपने एपोरिया के लिए प्रसिद्ध हैं, जिसके साथ उन्होंने गति, स्थान और भीड़ की अवधारणाओं की असंगति को साबित करने की कोशिश की।

17. सौंदर्यशास्त्र में, एक श्रेणी का अर्थ आंतरिक रचनात्मक नियमों और मानदंडों की एक प्रणाली है जो कला में प्रचलित है;मेहराबनियम, मौजूदावीनिश्चितक्षेत्र. अवधिप्राप्तचौड़ाप्रसारवीतर्क, नीति, सौंदर्यशास्रऔरसिद्धांतोंज्ञान, वीधर्म.

18. दार्शनिक अनुशासन, जिसके अध्ययन का विषय नैतिकता और नीतिशास्त्र है।

19. जानकार, बुद्धिमान व्यक्ति; एक विवेकपूर्ण, उचित और आज्ञाकारी व्यक्ति।

23. दार्शनिकएक श्रेणी जो दुनिया के वस्तुनिष्ठ संबंध को व्यक्त करती है और इसके संज्ञान की प्रक्रिया को चित्रित करती है।

24. मानव गतिविधि का एक क्षेत्र जिसका उद्देश्य वास्तविकता के बारे में वस्तुनिष्ठ ज्ञान को विकसित और व्यवस्थित करना है।

25. प्राचीन नगर, केन्द्रदर्शन,उन्होंने दुनिया को दो महान व्यक्ति दिये: सुकरात और प्लेटो।

26. प्रारंभिक तथ्यात्मक या तार्किक सत्यापन के बिना किसी चीज़ को सत्य के रूप में मान्यता देना, केवल आंतरिक, व्यक्तिपरक, अपरिवर्तनीय दृढ़ विश्वास के कारण जिसके औचित्य के लिए सबूत की आवश्यकता नहीं होती है।

27. अभिव्यक्ति, अलंकार, वाणी की सबसे छोटी स्वतंत्र इकाई, संचार की इकाई के रूप में कार्य करती है।

29. चीनी की सबसे महत्वपूर्ण श्रेणियों में से एकदर्शन,आमतौर पर इसका रूसी में अनुवाद इसी तरह किया जाता है।

32. कथनों का एक समूह जो तार्किक परिणाम के संबंध में बंद है।

33. रोमन स्टोइक दार्शनिक, कवि और राजनेता, स्टोइकवाद के सबसे बड़े प्रतिनिधियों में से एक।

लंबवत:

1. यहकिसी व्यक्ति की बाहरी प्रतिरोध पर काबू पाने या मांसपेशियों के प्रयास के माध्यम से उसका प्रतिकार करने की क्षमता।

2. किसी भी घटना के मूल्य की उच्चतम डिग्री या सर्वोत्तम, पूर्ण स्थिति;कुछ परिपूर्ण, आकांक्षा का सर्वोच्च लक्ष्य।

3. मिलिटस के प्राचीन यूनानी दार्शनिक और गणितज्ञ। आयनिक प्राकृतिक दर्शन के प्रतिनिधि और माइल्सियन स्कूल के संस्थापक, जिसके साथ यूरोपीय विज्ञान का इतिहास शुरू होता है। पारंपरिक रूप से यूनानी दर्शन का संस्थापक माना जाता है।

4. जर्मनदार्शनिकजर्मन शास्त्रीय दर्शन के संस्थापक, ज्ञानोदय और स्वच्छंदतावाद के कगार पर खड़े।

7. शास्त्रीय ग्रीक की मूलभूत अवधारणाओं में से एकदर्शन, यहको अविभाज्यता की शुरुआत माना जाता है।

8. प्राचीन यूनानीदार्शनिक, सुकरात के छात्र, अरस्तू के शिक्षक। पहलादार्शनिक, जिनकी रचनाएँ दूसरों द्वारा उद्धृत छोटे अंशों में नहीं, बल्कि पूर्ण रूप से हमारे पास आई हैं।

9. पहला सिद्धांत, आर्क, हेराक्लिटस की शिक्षाओं में दुनिया का मूल भौतिक कारण, यह वह तत्व था जो दुनिया का पहला सिद्धांत बन गया।

14. अपने व्यापक अर्थ में, यह भौतिक और आध्यात्मिक वस्तुओं का अस्तित्व है, यह एक केंद्रीय दार्शनिक अवधारणा है, ऑन्कोलॉजी के अध्ययन का विषय है।

15. घटनाओं, घटनाओं और वस्तुओं के बीच आवश्यक संबंध, सबसे सामान्य रूप में व्यक्त किया गया। वी एफवे दार्शनिक हैंअक्सर इन दार्शनिक प्रणालियों की संकेंद्रित सामग्री के रूप में प्रकट होते हैं।

16. प्राचीन ग्रीक पौराणिक कथाओं में, जीवित मौलिक शक्तियों की लड़कियों के रूप में पहचान, एक धारा के बड़बड़ाहट में, पेड़ों की वृद्धि में, पहाड़ों और जंगलों की जंगली सुंदरता में देखी गई थी।

17. एक प्रकार की मुद्रित सामग्री: एक गैर-आवधिक प्रकाशन जिसमें बंधी हुई या अलग-अलग कागज़ की शीट (पेज) या नोटबुक शामिल होती हैं।

20. जीओरोडथ्रेस में, जहाँ प्राचीन यूनानी दार्शनिक रहते थेल्यूसिपस और डेमोक्रिटस।

21. मूर्ख व्यक्ति, मूर्ख, मूर्ख, मंदबुद्धि, लापरवाह।

22. अवधारणावीदर्शनहेगेल, विकास के उस क्षण को दर्शाते हैं "जिसमें निषेध और संरक्षण और पुष्टि दोनों संयुक्त हैं।"

27. ग्रीक धार्मिक, दार्शनिक और वैज्ञानिक शब्द, आमतौर पर रूसी में "प्रकृति" के रूप में अनुवादित किया जाता है।

28. ग्रीक पौराणिक कथाओं में - एक विशालकाय, पोसीडॉन का पुत्र, जिसने धरती माता के संपर्क से शक्ति प्राप्त करते हुए, एक ही युद्ध में सभी को हरा दिया।

30. पदार्थ के सबसे छोटे घटक कण, जिनसे आत्मा सहित मौजूद सभी चीजें बनी हैं (ल्यूसिपस, डेमोक्रिटस, एपिकुरस)।

31. एशिया माइनर के पश्चिमी तट पर एक प्राचीन शहर, प्राचीन काल के पहले दार्शनिक स्कूल के उद्भव का केंद्रयूनान।

उत्तर:

क्षैतिज रूप से: 5. त्रय 6.शुरुआत 10. अपराधबोध 11. लोगो 12. चरण 13. बॉक्स 15. ज़ेनो 17.कैनन 18.नैतिकता 19. चतुर व्यक्ति 23. सामान्य 24.विज्ञान 25.एथेंस 26. आस्था 27.वाक्यांश 29. पथ 32. सिद्धांत 33. सेनेका

लंबवत: 1. ताकत 2.आदर्श 3.थेल्स 4.कांत 7.युनाइटेड 8.प्लेटो 9. आग 14.उत्पत्ति 15.नियम 16. अप्सरा 17. पुस्तक 20.अब्देरा21. मूर्ख 22.निष्कासन 27.फिजिस 28. एंटेयस 30. परमाणु 31. इफिसस