विषय: एल.एन. टॉल्स्टॉय "काकेशस के कैदी"। ज़ीलिन और कोस्टिलिन

एल.एन. की कहानी पर आधारित पाठ की रूपरेखा। टॉल्स्टॉय "काकेशस के कैदी"

विषय: एल.एन. टॉल्स्टॉय। "काकेशस के कैदी"। दो जीवन स्थिति। ज़ीलिन और कोस्टिलिन। (दूसरा पाठ)

लक्ष्य:

पात्रों को चित्रित करने के लिए सामग्री एकत्र करने की क्षमता बनाने के लिए, तुलनात्मक विशेषताओं के कौशल विकसित करने के लिए, पाठ विश्लेषण के कौशल।

कार्य का मानवतावादी अभिविन्यास दिखाएं। विद्यार्थियों को इस निष्कर्ष पर पहुँचाएँ कि युद्ध के दौरान भी एक व्यक्ति को मानवीय रहना चाहिए।

उपकरण: एल.एन. का पोर्ट्रेट टॉल्स्टॉय, काम के लिए चित्र।

कक्षाओं के दौरान:

मैं. आयोजन का समय।

19 वीं शताब्दी के मध्य में, काकेशस, एक भारी खूनी युद्ध हुआ, ज़ार निकोलस I ने कोकेशियान भूमि को जीतने के लिए अपनी सेना भेजी। वहाँ रहने वाले पर्वतीय लोगों ने tsarist सैनिकों का कड़ा प्रतिरोध किया। खड़ी पहाड़ी सड़कों पर, जंगलों और घाटियों में, नदी के क्रॉसिंग पर, हाइलैंडर्स घात लगाते हैं, रूसी सैनिकों और अधिकारियों को बंदी बना लेते हैं।

क्या आप मुझे बता सकते हैं कि काम किस बारे में है? (एल.एन. टॉल्स्टॉय की कहानी "काकेशस के कैदी")

आज के पाठ के लिए, आपको कहानी के लिए एक उद्धरण योजना बनानी चाहिए थी। आइए देखें कि आपको क्या मिला।

द्वितीय. गृहकार्य की जाँच करना। योजनाओं की चर्चा।

नमूना योजना:

"मैं खुद को नहीं दूंगा"

"दिज़िगिट, ज़िगिट, उरुस!"

"... ज़ीलिन के बारे में महिमा बीत चुकी है कि वह एक मास्टर है।"

"हमें दौड़ना चाहिए।"

"एक कॉमरेड को छोड़ना अच्छा नहीं है।"

"ज़ीलिन ने अपनी आखिरी ताकत के साथ रैली की।"

आपको किसका प्लान सबसे ज्यादा पसंद आया और क्यों? (छात्र साक्ष्य के साथ उत्तर देता है)

तृतीय. पाठ के विषय पर काम करें .

आइए उन सभी चीजों को संक्षेप में प्रस्तुत करने का प्रयास करें जो हम कहानी से सीखने में कामयाब रहे और पिछले पाठ में और साथ ही आज योजनाओं (छात्रों के उत्तर) पर चर्चा करते समय इस पर चर्चा करें।

हमने आपसे बात की कि एल.एन. टॉल्स्टॉय ने दिखाया कि जीवन में लोगों को क्या अलग करता है और क्या उन्हें एकजुट करता है।डिस्कनेक्ट किसी और की दुश्मनी, समझ से बाहर, अलग, चाहे वह युद्ध में विरोधियों की स्थिति हो, विभिन्न धर्मों या विभिन्न राष्ट्रीयताओं।जोड़ना लेकिन लोगों में किसी भी व्यक्ति में निहित भावनाएँ होती हैं, जो शुरू से ही उसके स्वभाव में निहित होती हैं: दया, सहानुभूति की क्षमता, दया, किसी अन्य व्यक्ति के लिए सम्मान। इसलिए, कहानी का विचार निम्नानुसार तैयार किया जा सकता है: लोगों के बीच हमेशा संपर्क के बिंदु होते हैं जो आपको एक व्यक्ति को दूसरे में देखने, उसका सम्मान करने, उसके साथ सहानुभूति रखने, शत्रुता और अविश्वास से लड़ने की अनुमति देते हैं।

इस विचार के साथ एक और विचार जुड़ा हुआ है: एक साहसी व्यक्ति जो खुद का और दूसरों का सम्मान करता है, जो कठिन, निराशाजनक स्थिति में भी हार नहीं मानता, वह सम्मान और स्वतंत्रता के योग्य है। एक ही विचार व्यक्त किया हैछवियों के विरोध में अधिकारी। उन्हीं परिस्थितियों में एक नायक -ज़िलिन - इच्छाशक्ति, साहस, आत्म-सम्मान, संसाधनशीलता, धैर्य, सक्रिय रूप से लड़ता है। और दूसरा -कोस्टिलिन - परिस्थितियों के अधीन, बाहरी मदद की प्रतीक्षा करता है, पीड़ित होता है, स्वार्थ दिखाता है, निष्क्रिय है।ज़िलिना न केवल दोस्तों द्वारा, बल्कि दुश्मनों द्वारा भी सम्मान किया जाता है, वह अपनी कुशलता, साहस, लोगों के प्रति दया की बदौलत कैद से बच जाता है।कोस्टिलिन लेकिन वह सम्मान के लायक नहीं है, वह कमजोर है (शारीरिक रूप से नहीं, बल्कि आध्यात्मिक रूप से), वह कर्तव्यपूर्वक इंतजार कर रहा था जब तक कि उसके लिए फिरौती का भुगतान नहीं किया गया, वह भाग्यशाली था कि वह बच गया।

आइए कहानी के उन एपिसोड को पढ़ें जो दोनों नायकों की विशेषता रखते हैं और तुलनात्मक विशेषताओं के लिए उनका उपयोग करते हैं। मैं आपसे प्रश्न पूछूंगा, और आप उनका उत्तर पाठ में देंगे। और बोर्ड पर और नोटबुक में हम टैबलेट ले जाएंगे और टेक्स्ट से उदाहरण देंगे।

उन्होंने कैसा व्यवहार कियाज़िलिन औरकोस्टिलिन टाटर्स के हमले के दौरान? (ज़ीलिन: "उसने अपनी कृपाण निकाली, घोड़े को सीधे लाल तातार पर जाने दिया ... वह दौड़ा, टाटर्स को फेंक दिया ..." कोस्टिलिन: "... बस टाटर्स को देखा - सभी के साथ किले तक लुढ़क गया उसकी ताकत" .)

पर्वतारोहियों ने कैदी के साथ कैसा व्यवहार कियाज़िलिन पहली बार में?("... वे चीख़ते हैं, आनन्दित होते हैं, वे उस पर पथराव करने लगे।" )

रवैया क्यों बदला हैज़िलिन कैद में? (वह टाटर्स को यह बताने से नहीं डरता था कि वह आवश्यक छुड़ौती का भुगतान नहीं कर सकता, वह अपनी जमीन पर खड़ा था, और यहां तक ​​कि अच्छे रखरखाव की भी मांग करता था ताकि ब्लॉक हटा दिए जाएं)

टाटर्स कैसे विशेषता रखते हैंज़िलिना औरकोस्टिलिन ? ( वे विरोध करते हैं: ज़ीलिन को दज़िगिट कहा जाता है, वे उससे कहते हैं: "आप सभी गुस्से में हैं, लेकिन आपका साथी नम्र है")।

पकड़े गए प्रत्येक अधिकारी का व्यवहार कैसा है? (ज़ीलिन: सहनशक्ति, साहस, आत्म-सम्मान दिखाता है। इन्हीं गुणों के कारण पर्वतारोही उनका सम्मान करते हैं। कोस्टिलिन: फिरौती के लिए तुरंत सहमत होता है; भुगतान के लिए धैर्यपूर्वक प्रतीक्षा कर रहा है; भाग्य के अधीन, निष्क्रिय)

टॉल्स्टॉय ने पात्रों को चित्रित करने के लिए किन क्रियाओं का उपयोग किया है? (ज़ीलिन: बाहर देख रहा है, यह पता लगाने की कोशिश कर रहा है कि कैसे बचना है; चलता है, सीटी बजाता है, सुई का काम करता है। कोस्टिलिन लिख रहा था, प्रतीक्षा कर रहा था, ऊब गया था; बैठना, सोना)

कैसेज़िलिन दौड़ने के लिए तैयार हो रही है? उसने क्या कार्रवाई की? ("...जैसे ही रात आती है, गाँव में थम जाता है, इसलिए वह अपने खलिहान में खुदाई करता है। यदि केवल, - वह सोचता है, - यह मेरे लिए यह जानने का एक अच्छा स्थान है कि किस रास्ते पर जाना है। )

वे कैसे व्यवहार करते हैंज़िलिन औरकोस्टिलिन गांव से भागने के दौरान?("ज़िलिन सितारों द्वारा नोट करता है कि किस रास्ते पर जाना है", "... अपने जूते उतार दिए, नंगे पैर चले गए", "क्या कोस्टिलिन खुद पर था ... घसीटा", "... एक कॉमरेड को छोड़ना अच्छा नहीं है।" "... कोस्टिलिन ... अपने सभी पैरों को पत्थरों पर काट दिया और पिछड़ गया", "... डर से गिर गया", "कोस्टिलिन कैसे चिल्लाएगा ..."। )

किस वाक्यांश की विशेषता हैज़िलिना एक साथी के रूप में, दोस्त?("... एक कॉमरेड को छोड़ना अच्छा नहीं है।" )

आपको क्या लगता है, अगर बचना बिल्कुल असंभव होगा, तो ज़ीलिन कैसे व्यवहार करेगा? (अभी भी भागने के बारे में सोचेंगे और अपना सर्वश्रेष्ठ करने की कोशिश करेंगे)

आपको दूसरा पलायन क्यों लगता है?ज़िलिन सफल? (दोस्ती, एक तातार लड़की के प्यार ने मदद की)

वे कैसे व्यवहार करते हैंज़िलिन हाइलैंडर्स, दीना,कोस्टिलिन ? ("सैनिक उरुस, कोरोश उरुस", हाइलैंडर्स ट्रस्ट, बीमार तातार को ठीक करने के लिए कहते हैं, "आँखें सितारों की तरह चमकती हैं; उसने अपनी आस्तीन से दो पनीर केक निकाले, उन्हें फेंक दिया", "जब दीना रोती है, तो उसने कवर किया खुद अपने हाथों से ...", "आप क्या चिल्ला रहे हैं" आखिरकार, तातार करीब है ...")

क्या आपको लगता है कि ज़ीलिन के पास ऐसे गुण हैं जो केवल एक चरम स्थिति में या रोजमर्रा की जिंदगी में आवश्यक हैं? (व्यक्ति को किसी भी स्थिति में मानवीय रहना चाहिए ).

क्या आपने कभी गौर किया है कि एक ही स्थिति में अलग-अलग लोग कैसे व्यवहार करते हैं?

आइए देखें कि हमने क्या किया है। (ज़ीलिन कार्य करता है, हार नहीं मानता, परिस्थितियों को स्वीकार नहीं करता है। कोस्टिलिन निष्क्रिय, निष्क्रिय रूप से अपने भाग्य की प्रतीक्षा कर रहा है ).

आपको क्या लगता है कि हमने इन दो नायकों की तुलना क्यों की? (यह समझने के लिए कि एक ही स्थिति में लोग अलग व्यवहार क्यों करते हैं।)

चतुर्थ. शब्दावली कार्य .

आइए सोचें, संयोग से या नहीं, टॉल्स्टॉय ने अपने नायकों को ऐसे उपनाम दिए? ऐसा करने के लिए, हम लिखते हैं कि एकल-मूल शब्दों का क्या अर्थ है: नस और बैसाखी।

शिरा एक कण्डरा है, मांसपेशियों का एक मजबूत अंत; पापी, दो-फंसे - एक मजबूत, मजबूत, कठोर व्यक्ति।

बैसाखी एक छड़ी है जो लंगड़े, बिना पैरों के, पैरों में दर्द वाले लोगों के लिए एक सहारा के रूप में कार्य करती है।

- निष्कर्ष निकालें। (उपनाम कोस्टिलिन को एक कमजोर व्यक्ति के रूप में दर्शाता है जिसे समर्थन और समर्थन की आवश्यकता होती है। उपनाम ज़ीलिन उसे मजबूत, हार्डी के रूप में दर्शाता है, सहानुभूति की आवश्यकता नहीं है)

यह सच है कि "बोलने वाले" उपनामों की मदद से लेखक पात्रों को एक अतिरिक्त विशेषता देता है और उनके प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करता है।

वी. दृष्टांतों के साथ काम करना .

कहानी के दृष्टांतों पर विचार करें, मुझे बताएं कि कौन से एपिसोड सचित्र हैं? उन्हें बताएं या उन्हें पढ़ें।

कहानी के नायकों को कलाकारों ने किस माध्यम से चित्रित किया?

क्या पात्रों के बारे में आपके विचार चित्र में दी गई छवियों से मेल खाते हैं? आप किस तरह के नायकों की कल्पना करते हैं?

छठी. पाठ का सारांश।

लेखक द्वारा प्रत्येक कार्य की कल्पना और लेखन एक उद्देश्य के लिए किया जाता है। "काकेशस का कैदी" एल.एन. टॉल्स्टॉय को राष्ट्रीय शत्रुता के विरोध के रूप में प्रस्तुत किया। लेखक दिखाता है कि लोगों के बीच कोई आंतरिक दुश्मनी नहीं है। प्रत्येक राष्ट्र की अपनी परंपराएं होती हैं, जिन्हें एक अलग राष्ट्रीयता के व्यक्ति द्वारा सम्मान के साथ व्यवहार किया जाना चाहिए। युद्ध के कारण शत्रुता होती है, लेकिन साहस, आत्म-सम्मान, दूसरे के आत्म-विश्वास, एक अजनबी के लिए भी सम्मान होता है। और युद्ध में भी इंसान को इंसान होना चाहिए।

सातवीं. गृह लेखन की तैयारी: ज़ीलिन और कोस्टिलिन: अलग-अलग भाग्य। निबंध लिखने की योजना पर चर्चा।

सातवीं. गृहकार्य .

इस विषय पर एक निबंध लिखिए।

टॉल्स्टॉय एल।, कहानी "काकेशस का कैदी"

शैली: लघुकथा

कहानी के मुख्य पात्र "काकेशस के कैदी" और उनकी विशेषताएं

1. ज़िलिन। रूसी अधिकारी। बहादुर, साहसी, दयालु, कुशल, स्नेही, दृढ़।
2. कोस्टिलिन। रूसी अधिकारी। कायर, कमजोर, आलसी।
3. अब्दुल-मूरत. ज़ीलिन के मालिक तातार।
4. दीना। उनकी बेटी। हंसमुख, बहादुर, दयालु, जिज्ञासु।

1. माँ का पत्र
2. काफिले के साथ यात्रा
3. ज़ीलिन और कोस्टिलिन आगे कूदते हैं
4. पहाड़ पर तातार
5. कोस्टिलिन का विश्वासघात
6. क़ैद
7. खलिहान में
8. फिरौती के लिए सौदा
9. मिट्टी की गुड़िया
10. ज़ीलिन सभी ट्रेडों का मास्टर है
11. ज़ीलिन रास्ता तलाशता है
12. पहला पलायन
13. कोस्टिलिन - एक बोझ
14. फिर से पकड़ा गया
15. गड्ढे में ज़ीलिन और कोस्टिलिन।
16. मदद दीना
17. एक मार्मिक विदाई
18. जंगल के माध्यम से रात
19. टाटारों के साथ रेसिंग
20. बचाना

1. जब ज़ीलिन और कोस्टिलिन काफिले से अलग हो गए, तो उन्हें टाटर्स ने पकड़ लिया।
2. टाटर्स ने फिरौती की मांग की और ज़ीलिन घर पर एक पत्र लिखने के लिए सहमत हो गया
3. ज़ीलिन ने दीना लड़की से दोस्ती की, जिससे उसने गुड़िया बनाई।
4. ज़ीलिन ने कोस्टिलिन को भागने के लिए मना लिया, लेकिन वह रास्ते में एक बोझ बन गया, उन्हें पकड़ लिया गया और एक गड्ढे में डाल दिया गया।
5. दीना ने ज़ीलिन को छेद से बाहर निकलने में मदद की, और उसने दीना को अलविदा कह दिया जैसे कि वह उसका सबसे अच्छा दोस्त हो।
6. स्टॉक में ज़ीलिन जंगल के किनारे पर पहुंच गया और कोसैक्स ने उसे बचा लिया।

"काकेशस का कैदी" कहानी क्या सिखाती है?
कहानी सिखाती है कि युद्ध बहुत बुरी चीज है और कभी भी लड़ना नहीं चाहिए। सबसे विविध लोगों के प्रतिनिधियों को शांति से रहने की जरूरत है। यह किसी व्यक्ति की राष्ट्रीयता पर नहीं, बल्कि उसके कर्मों और कर्मों पर ध्यान देना सिखाता है। क्योंकि हर देश में बुरे, बेकार लोग होते हैं, लेकिन हमेशा अच्छे लोग होते हैं। यह सिखाता है कि बच्चे देखते हैं कि कौन एक अच्छा इंसान है और उन्हें परवाह नहीं है कि वह कौन सा राष्ट्र है।

"काकेशस के कैदी" कहानी पर प्रतिक्रिया
मुझे यह कहानी बहुत अच्छी लगी। ज़ीलिन और तातार लड़की दीना के बीच जो दोस्ती हुई, वह बहुत ही मार्मिक है और वह एकमात्र ऐसी है जो वास्तविक भावनाओं से संतृप्त है। बाकी सभी ने अपने दम पर काम नहीं किया, बल्कि व्यवहार की स्वीकृत रूढ़ियों के पालन में किया। मैं वास्तव में दयालु और बहादुर दीना को पसंद करता था, और मुझे आशा है कि उसका भाग्य अच्छा निकला। लेकिन कोस्टिलिन ने मुझे निराश किया, वह सिर्फ एक बोझ नहीं निकला, किसी को उसकी जरूरत नहीं थी।

"काकेशस के कैदी" कहानी के लिए नीतिवचन
कौन आगे जाता है, वह डर नहीं लेता।
शरीर से बड़ा, कर्म में छोटा।
दुनिया में कोई भी कठिन चीज नहीं होती, सिर्फ मेहनती लोगों की जरूरत होती है।
इससे पहले लगातार और पहाड़ झुक जाते हैं।
अस्थिरता से कुछ भी प्राप्त नहीं किया जा सकता है।

एक सारांश पढ़ें, अध्याय द्वारा "काकेशस के कैदी" अध्याय की कहानी का संक्षिप्त विवरण:
अध्याय 1।
ज़ीलिन नाम के एक सज्जन ने काकेशस में सेवा की।
एक बार उसे अपनी माँ का एक पत्र मिला, जिसमें उसने उसे अपनी मृत्यु से पहले उसे देखने के लिए आने के लिए कहा था। हां, उसने कहा कि उसे एक दुल्हन ज़ीलिना मिल गई है।
ज़ीलिन ने कर्नल से छुट्टी मांगी और घर चला गया।
और काकेशस में एक युद्ध हुआ और गाड़ियां सप्ताह में केवल दो बार किले से निकलीं। यहाँ ज़ीलिन एक काफिले के साथ गया, वह खुद एक घोड़े पर था, और उसकी चीजें एक गाड़ी में थीं। काफिला धीरे-धीरे आगे बढ़ा। 25 मील का समय था, और रात के खाने से पहले हमने मुश्किल से आधे में महारत हासिल की।
ज़ीलिन आगे बढ़ा और सोचता है कि वह अकेला जा सकता है, अगर कुछ भी हो, तो मैं टाटारों से दूर जाऊँगा। फिर एक और अधिकारी पीछे से चला गया, कोस्टिलिन। अधिक वजन, पसीने से लथपथ, वह खुद जाने की पेशकश भी करता है, खासकर जब से उसके पास बंदूक थी।
यही उन्होंने तय किया। ज़ीलिन और कोस्टिलिन आगे बढ़े। वे कण्ठ तक पहुँचते हैं, और ज़ीलिन ने यह जाँचने के लिए पहाड़ पर चढ़ने का फैसला किया कि क्या कोई टाटर्स हैं। जैसे ही वह पहाड़ पर चढ़ा, उसने देखा कि तातार उनके ठीक सामने खड़े हैं। वह मुड़ा, उसके पीछे तातार। ज़ीलिन कोस्टिलिन को बंदूक लेने के लिए चिल्लाता है, और वह तुरंत अपने घोड़े को किले की ओर घुमाता है और सरपट दौड़ता है।
ज़ीलिन देखता है - चीजें खराब हैं, लेकिन उसने जिंदा नहीं रहने का फैसला किया। उसने एक कृपाण निकाला और लाल दाढ़ी वाले तातार पर दौड़ पड़ा। उन्होंने बस उसे सवारी नहीं करने दी, उन्होंने घोड़े को गोली मार दी, और ज़ीलिन को खुद घुमाया गया और राइफल की बटों से पीटा गया।
तब उन्होंने उसे लाल तातार की काठी में बिठाया और अपने गाँव ले गए।
उन्होंने पहाड़ों और नदियों के माध्यम से लंबे समय तक गाड़ी चलाई। ज़ीलिन सड़क पर ध्यान देना चाहता था, लेकिन केवल खून बह रहा था, कुछ भी दिखाई नहीं दे रहा था।
ज़ीलिन को गाँव लाया गया, उसके पैरों में स्टॉक भर दिया गया और खलिहान में फेंक दिया गया।
अध्याय दो
सुबह, एक लाल तातार ज़ीलिन के पास आया और दूसरा, काली दाढ़ी वाला ले आया। वह ज़ीलिन की जाँच करने लगा और हँसने लगा। ज़ीलिन ने दिखाना शुरू किया कि वह प्यासा था और काला तातार डीन को चिल्लाया। करीब तेरह साल की एक लड़की दौड़ती हुई आई, पानी का जग ले आई। उसने ज़ीलिन को जग दिया, बैठ गई, मानो किसी जानवर को देख रही हो। ज़ीलिन ने पी लिया, गुड़ को वापस पकड़ लिया, दीना डर ​​के मारे वापस कूद गई, टाटर्स हंस पड़े।
टाटर्स चले गए, लेकिन जल्द ही एक नोगाई नौकर ज़ीलिन के लिए आया और उसे एक अमीर तातार घर में ले गया। एक लाल तातार, एक काला तातार और तीन अन्य जो पहले से ही ज़ीलिन से परिचित हैं, वहाँ बैठे हैं, अपने नंगे हाथों से भोजन कर रहे हैं।
टाटर्स में से एक अनुवादक निकला। उन्होंने कहा कि ज़ीलिन को अब्दुल-मूरत ने खरीदा था और अब उन्हें तीन हजार रूबल की फिरौती मांगने के लिए घर पर एक पत्र लिखना होगा। ज़ीलिन ने यह कहते हुए मना कर दिया कि वह 500 से अधिक नहीं माँगेगा।
वे कोस्टिलिन लाए, यह पता चला कि उसी अब्दुल ने उसे पकड़ लिया, और काले तातार ने कहा कि कोस्टिलिन ने पहले ही एक पत्र लिखा था और 5,000 रूबल मांगे थे।
ज़ीलिन ने कहा कि वह अमीर नहीं था, और वह भी 500 या कुछ भी नहीं। टाटर्स हँसे, चिल्लाए और मान गए।
और ज़ीलिन ने मांग की कि वे उन्हें कपड़े दें, कि वे एक साथ रहें, और रात में ब्लॉक हटा दिए जाएं।
अब्दुल मान गया और ज़ीलिन ने घर पर एक पत्र लिखा, केवल उसने गलत पते का संकेत दिया ताकि वह न पहुंचे।
अध्याय 3
एक महीना बीत गया। कोस्टिलिन ने फिर से घर पर एक पत्र लिखा, लेकिन ज़ीलिन ने नहीं किया, वह जानता था कि उसकी माँ के पास इतना पैसा पाने के लिए कहीं नहीं है।
वह औल के चारों ओर अधिक घूमता था, सब कुछ देखता था और अलग-अलग काम करता था। या तो मिट्टी की गुड़िया, या विकर का काम।
एक बार उसने एक गुड़िया बनाई, दीना को सौंप दी, वह हँसी, लेकिन फिर उसने गुड़िया ले ली। सुबह में, ज़ीलिन ने देखा कि लड़की पहले से ही एक पोशाक में तैयार एक गुड़िया के साथ बाहर आ रही है। लेकिन एक बूढ़ी तातार महिला आई, उसने दीना को डांटा और गुड़िया को तोड़ दिया।
फिर ज़ीलिन ने गुड़िया को और भी अच्छा बनाया और दीना को भेंट कर दी। और लड़की उसके लिए एक जग में दूध ले आई। ज़ीलिन ने उसे: "धन्यवाद," और दीना आनन्दित हुई। इसलिए वह हमेशा उसके पास दूध ले जाने लगी।
और एक बार, बारिश के बाद, ज़ीलिन ने एक पानी की चक्की बनाई, और पहिये से आंकड़े जोड़े। पवनचक्की घूम रही है, आंकड़े उछल रहे हैं।
फिर ज़ीलिन ने अब्दुल की पुरानी टूटी हुई घड़ी की मरम्मत की और एक कुशल शिल्पकार की प्रसिद्धि उसके चारों ओर चली गई। वे उसे मरम्मत के लिए विभिन्न गांवों से चीजें लाने लगे। एक बार बीमार तातार को भी इलाज के लिए बुलाया गया था। ज़ीलिन मना नहीं कर सका, पानी में कुछ फुसफुसाया और सौभाग्य से, तातार ठीक हो गया।
और लाल तातार को ज़ीलिन पसंद नहीं था, लेकिन एक बूढ़ा आदमी जो पहाड़ों में कहीं रहता था, उसे और भी नापसंद करता था। एक बार ज़ीलिन बूढ़े आदमी के पीछे गया और उसने देखा कि वह एक छोटे से घर में और छत्ते के आसपास रहता है। बूढ़े ने ज़ीलिन को देखा, उसे गोली मार दी और फिर अब्दुल से शिकायत की।
ज़ीलिन ने कहा कि वह देखना चाहता था कि बूढ़ा कैसे रहता है, और अब्दुल ने कहा कि पहले यह पहला घुड़सवार था, उसने रूसियों के साथ लड़ाई लड़ी। रूसियों ने उसके सभी पुत्रों को मार डाला, और अंतिम पुत्र रूसियों के पास गया। सो उस बूढ़े ने उसे ढूंढ़ निकाला और स्वयं उसे मार डाला। और अब वह रूसी बंदियों को मारने की मांग करता है। लेकिन अब्दुल को ज़ीलिन पसंद है, और आपको उसके लिए फिरौती की जरूरत है।
अध्याय 4
एक महीना बीत गया। ज़ीलिन शेड से धीरे-धीरे एक सुरंग खोद रहा था। एक बार वह एक तातार लड़के के साथ पास के पहाड़ पर भी गया और पता लगाया कि रूसी किले के साथ घाटी किस दिशा में स्थित है। अब वह सही तरीका जानता था।
इस बीच, तातार मृतकों को ले आए। वे उसके चारों ओर बहुत देर तक बैठे रहे और प्रार्थना की, और फिर उन्होंने उसे दफनाया। अगले दिन उन्होंने घोड़ी का वध किया और मृतक को स्मरण करने लगे। तीन दिनों तक उन्होंने बूजा पिया और खाया, और फिर लगभग सभी टाटर्स कहीं चले गए। गांव में सिर्फ अब्दुल रह गया।
ज़ीलिन कोस्टिलिन से कहता है कि उन्हें आज रात भागने की ज़रूरत है, अन्यथा टाटर्स दुष्ट हैं और बंदियों को मारना चाहते हैं। कोस्टिलिन ने सोचा और सहमत हो गया।
अध्याय 5
रात में, ज़ीलिन और कोस्टिलिन भाग गए। पहले तो एक कुत्ता उन पर भौंकने लगा, लेकिन ज़ीलिन ने बहुत पहले उसे खाना खिलाया। तब उन्होंने तातार के चर्च में प्रवेश करने की प्रतीक्षा की। अंत में वे गाँव छोड़ कर कोहरे में चले गए।
ज़ीलिन ने अपने पैरों पर रौंद डाला और अपने जूते उतार दिए, और जब कोस्टिलिन ने अपने जूते उतारे, तो उसने जल्दी से अपने पैरों को खून से लथपथ किया और हर समय कराहता रहा।
वे लंबे समय तक चले और ज़ीलिन को एहसास हुआ कि उन्होंने दिशा के साथ गलती की है। वह पीछे मुड़ा। कोस्टिलिन हर समय रोता रहा और आराम करने को कहा। लेकिन ज़ीलिन हठपूर्वक आगे बढ़ा।
अंत में, अधिक वजन वाले कोस्टिलिन पूरी तरह से कमजोर हो गए और जमीन पर गिर गए। ज़ीलिन ने उसे उठाना शुरू किया और वह चिल्लाया। एक तातार बस वहां से गुजर रहा था और उसने एक चीख सुनी। उन्होंने फायरिंग की और अपने पीछे दौड़ पड़े। और ज़ीलिन ने कोस्टिलिन को अपनी पीठ पर बिठाया और उसे एक पूरे मील तक खींचकर झरने तक ले गया। वहाँ वे टाटर्स द्वारा पाए गए, बंधे हुए और गाँव लौट आए।
दुर्जेय बूढ़े ने रूसियों को तुरंत मारने की मांग की, क्योंकि उन्हें खाना खिलाना पाप था, लेकिन अब्दुल फिरौती लेना चाहता था। उसने ज़ीलिन से कहा कि अगर दो सप्ताह में पैसे नहीं भेजे गए, तो वह इसे खराब कर देगा।
फिर ज़ीलिन और कोस्टिलिन को मस्जिद के पीछे एक गड्ढे में फेंक दिया गया।
अध्याय 6
गड्ढे में जीवन बहुत खराब था, खाना खराब था, हर जगह गंदगी थी और कोस्टिलिन बहुत बीमार हो गया था।
एक रात, दीना आई और ज़ीलिन केक और चेरी ले आई। ज़ीलिन सोचने लगा कि दीना उसे बाहर निकालने में मदद कर सकती है। उसने मिट्टी की गुड़िया बनाई।
लेकिन अगले दिन, दीना नहीं आया, और टाटर्स ने कहा कि रूसी पास थे और उन्होंने फैसला किया कि कैदियों के साथ क्या करना है।
अगले दिन, दीना फिर से आई और कहा कि वे ज़ीलिन को मारना चाहते हैं, लेकिन उसे उसके लिए खेद है। ज़ीलिन ने उसे एक लंबी छड़ी लाने के लिए कहना शुरू किया, लेकिन दीना ने डरकर मना कर दिया।
हालाँकि, जैसे-जैसे अंधेरा होता गया, दीना वापस लौटी और एक लंबा खंभा गड्ढे में फेंक दिया। ज़ीलिन ने कोस्टिलिन को भागने के लिए राजी करना शुरू कर दिया, लेकिन उसने यह कहते हुए मना कर दिया कि वह बहुत कमजोर है। और ज़ीलिन बाहर निकला और दीना से कहा कि वह डंडे को उसकी जगह पर ले जाए।
फिर वह पहाड़ी पर चढ़ गया। वह खड़ी पर बैठ गया और पैड हटाने की कोशिश करने लगा। दीना दौड़ती हुई आई और उन्हें पत्थर से पीटने लगी, लेकिन उसके हाथ पतले, कमजोर थे, वह फूट-फूट कर रोने लगी। ज़ीलिन देखता है, एक महीने के लिए उठता है, स्टॉक में जाने का फैसला करता है। उसने दीना को अलविदा कहा, अफसोस कि अब उसके लिए गुड़िया बनाने वाला कोई नहीं होगा, उसके सिर पर हाथ फेर दिया। और दीना फूट-फूट कर रोने लगी, उसके लिए केक उड़ाए और भाग गई।
ज़ीलिन सड़क के किनारे चला गया। स्टॉक में चलना मुश्किल है, लेकिन ज़ीलिन जल्दी में है, छाया रखते हुए। वह जंगल में पहुंचा, आराम करने बैठ गया। उसने एक केक खाया, फिर से ब्लॉक को खटखटाने लगा। मैं नीचे नहीं ला सका, मैं अपनी आखिरी ताकत के साथ चला गया। ज़ीलिन पूरी रात चला, लेकिन जंगल खत्म नहीं हुआ। आखिरी तीस कदम चलकर रुकने का फैसला किया। बीत गया और जंगल खत्म हो गया। रूसी किला आगे दिखाई दे रहा है, और पहाड़ के नीचे, बहुत करीब, बंदूकों के साथ आग और कोसैक्स।
वह अपने ज़ीलिन के पास गया, नीचे की ओर गया, देख रहा था, और टाटर्स से दूर नहीं, एक दर्जन या दो, उन्होंने उसे देखा। ज़ीलिन ने कोसैक्स को चिल्लाया: "भाइयों, मेरी मदद करो!", और अपनी पूरी ताकत के साथ उनके पास दौड़ा। और Cossacks ने सुना, तातार के पार काटने के लिए घोड़े पर सवार होकर उसके पास गए। लेकिन Cossacks दूर हैं, और Tatars करीब हैं।
ज़ीलिन दौड़ा, ब्लॉक को अपने हाथों से पकड़ लिया, चिल्लाया: "भाइयों!"
टाटर्स डर गए और पलट गए। कोसैक्स ने ज़ीलिन को घेर लिया, सैनिक दौड़ते हुए आए, जो रोटी देता है, जो वोदका देता है, जो स्टॉक को गिरा देता है। ज़ीलिन के अधिकारियों को पता चला और उन्हें किले में ले जाया गया।
ज़ीलिन अपनी माँ के पास कभी नहीं गया, वह काकेशस में सेवा करता रहा।
एक महीने बाद, उन्होंने कोस्टिलिन को फिरौती दी और उसे थोड़ा जीवित किया।

"काकेशस के कैदी" कहानी के लिए चित्र और चित्र

19वीं सदी के लगभग हर शास्त्रीय लेखक ने काकेशस के बारे में लिखा। लगभग अंतहीन युद्ध (1817-1864) में घिरे इस क्षेत्र ने अपनी सुंदरता, विद्रोह और विदेशीता से लेखकों को आकर्षित किया। एल.एन. टॉल्स्टॉय कोई अपवाद नहीं थे और उन्होंने "काकेशस के कैदी" की एक सरल और महत्वपूर्ण कहानी लिखी।

एल एन टॉल्स्टॉय, जो 19 वीं शताब्दी के 70 के दशक में "वॉर एंड पीस", "अन्ना करेनिना" और अन्य उपन्यासों के बाद दुनिया भर में प्रसिद्ध हुए, ने अपने पिछले काम को त्याग दिया, क्योंकि उनका विश्वदृष्टि बदल गया था। लेखक ने अपने नव-ईसाई शिक्षण को विकसित किया, जिसके अनुसार उन्होंने जीवन और अपने भविष्य के कार्यों को "सरलीकृत" करके खुद को रीमेक करने का फैसला किया। और पहले की साहित्यिक कृतियाँ उन लोगों के लिए अतुलनीय रूप से लिखी जाती थीं, जो नैतिकता के मापक और सभी आशीर्वादों के निर्माता थे।

एक नए तरीके से लिखने का निर्णय लेते हुए, टॉल्स्टॉय ने "एबीसी" (1871-1872) और "न्यू एबीसी" (1874-1875) का निर्माण किया, जो भाषा की सादगी, स्पष्टता और शक्ति से प्रतिष्ठित है। पहली पुस्तक में काकेशस का कैदी भी शामिल था, जो स्वयं लेखक के छापों पर आधारित था, जिसे 1853 में हाइलैंडर्स द्वारा लगभग कब्जा कर लिया गया था। 1872 में, कहानी ज़रिया पत्रिका में प्रकाशित हुई थी। लेखक ने "काकेशस के कैदी" को "एक कला जो सरलतम रोजमर्रा की भावनाओं को व्यक्त करती है, जैसे कि पूरी दुनिया के सभी लोगों के लिए सुलभ है - दुनिया की कला" के रूप में रैंकिंग करते हुए, उनके काम की बहुत सराहना की।

कहानी का सार

काकेशस में सेवा करने वाला एक गरीब अधिकारी ज़ीलिन अपनी माँ को देखने और संभवतः शादी करने के लिए घर जा रहा है। सड़क खतरनाक थी, क्योंकि नायक काफिले के साथ चला गया, धीरे-धीरे सैनिकों की सुरक्षा में घसीटा गया। गर्मी, जकड़न और धीमी गति को सहन करने में असमर्थ, सवार आगे बढ़ गया। सीधे हाइलैंडर्स की ओर, जिन्होंने उन्हें अपने सहयोगी कोस्टिलिन के साथ पकड़ लिया, जो उनसे मिले थे।

नायक एक खलिहान में रहते हैं, दिन के दौरान स्टॉक में जंजीर। ज़ीलिन स्थानीय बच्चों के लिए खिलौने बनाता है, जो विशेष रूप से उनके "मालिक" की बेटी दीना को आकर्षित करता है। लड़की शिल्पकार पर दया करती है, उसके लिए केक लाती है। ज़ीलिन फिरौती की उम्मीद नहीं कर सकता, वह एक सुरंग से भागने का फैसला करता है। कोस्टिलिन को अपने साथ ले जाकर, वह स्वतंत्रता की ओर बढ़ता है, लेकिन उसके साथी, अनाड़ी और मोटे, ने पूरी योजना को बर्बाद कर दिया, कैदियों को वापस कर दिया गया। हालात बदतर हो गए, उन्हें गड्ढे में स्थानांतरित कर दिया गया और रात के लिए ब्लॉक नहीं हटाए गए। दीना की मदद से, ज़ीलिन फिर से दौड़ता है, लेकिन उसका दोस्त स्पष्ट रूप से मना कर देता है। भगोड़ा, अपने पैरों को ब्लॉकों से बांधे जाने के बावजूद, अपने आप को मिल गया, और उसके दोस्त को बाद में फिरौती दे दी गई।

मुख्य पात्रों के लक्षण

1. ज़ीलिन गरीब रईसों का एक अधिकारी है, जीवन में उसे केवल खुद पर भरोसा करने की आदत है, वह जानता है कि अपने हाथों से सब कुछ कैसे करना है। नायक समझता है कि उसे कैद से कोई नहीं बचाएगा: उसकी माँ बहुत गरीब है, उसने खुद अपनी सेवा के लिए कुछ भी नहीं बचाया है। लेकिन वह हिम्मत नहीं हारता, बल्कि गतिविधि में डूब जाता है: वह एक सुरंग खोदता है, खिलौने बनाता है। वह चौकस, साधन संपन्न, लगातार और धैर्यवान है - ये ऐसे गुण हैं जिन्होंने उसे खुद को मुक्त करने में मदद की। आदमी बड़प्पन से रहित नहीं है: वह अपने साथी कार्यकर्ता कोस्टिलिन को नहीं छोड़ सकता। हालाँकि बाद वाले ने उसे हाइलैंडर्स के हमले के दौरान छोड़ दिया, उसकी वजह से पहला भागने में विफल रहा, ज़ीलिन अपने "सेलमेट" के खिलाफ कोई शिकायत नहीं रखता है।
2. कोस्टिलिन एक महान और धनी अधिकारी है, वह धन और प्रभाव की आशा करता है, इसलिए, एक चरम स्थिति में, वह कुछ भी करने में असमर्थ हो जाता है। वह एक लाड़ला, आत्मा और शरीर में कमजोर, एक निष्क्रिय व्यक्ति है। इस नायक में क्षुद्रता निहित है, उसने हमले के दौरान ज़ीलिन को भाग्य की दया पर छोड़ दिया, और जब वह अपने घिसे हुए पैरों के कारण नहीं चल सका (घाव बिल्कुल बड़ा नहीं था), और जब वह दूसरी बार नहीं चला (शायद उद्यम की निराशा के बारे में सोच रहे हैं)। इसलिए यह कायर लंबे समय तक एक पहाड़ी गांव के एक गड्ढे में सड़ता रहा और बमुश्किल जिंदा बाहर निकाला गया।

मुख्य विचार

काम वास्तव में सरलता से लिखा गया है और इसका अर्थ भी सतह पर है। "काकेशस का कैदी" कहानी का मुख्य विचार यह है कि किसी को कठिनाइयों का सामना नहीं करना चाहिए, उन्हें दूर करना चाहिए, और दूसरों से मदद की प्रतीक्षा नहीं करनी चाहिए, और चाहे कैसी भी स्थिति हो, एक रास्ता हमेशा पाया जा सकता है। प्रयास तो करो।

ऐसा लगता है कि कैद से बचने की अधिक संभावना कौन है: गरीब ज़ीलिन या अमीर कोस्टिलिन? बेशक, बाद वाला। हालांकि, पहले व्यक्ति में साहस और इच्छाशक्ति होती है, इसलिए वह दया, छुड़ौती, ईश्वरीय हस्तक्षेप की प्रतीक्षा नहीं करता है, बल्कि वह जितना हो सके उतना अच्छा कार्य करता है। उसी समय, वह सिर के ऊपर नहीं जाता है, यह मानते हुए कि अंत साधनों को सही ठहराता है, वह एक कठिन परिस्थिति में भी एक व्यक्ति बना रहता है। नायक उन लोगों के करीब है, जो लेखक के अनुसार, अभी भी उनकी आत्मा में शालीनता और बड़प्पन रखते हैं, न कि उनकी वंशावली में। इसलिए उसने सभी प्रतिकूल परिस्थितियों पर विजय प्राप्त की।

विषय

• कहानी में कई सवाल उठते हैं। दोस्ती का विषय, ज़ीलिन की ओर से ईमानदार और वास्तविक और कोस्टिलिन से "अवसर पर दोस्ती"। यदि पहले ने दूसरे का बचाव किया, तो बाद वाले ने अपने साथी को मौत के घाट उतार दिया।
• कहानी में करतब का विषय भी सामने आया है। घटनाओं की भाषा और विवरण स्वाभाविक और रोज़मर्रा है, क्योंकि काम बच्चों के लिए है, इसलिए ज़ीलिन के कारनामों को पूरी तरह से सामान्य तरीके से वर्णित किया गया है, लेकिन वास्तव में, किसी भी स्थिति में अपने साथी की रक्षा कौन करेगा? मुक्त होने के लिए सब कुछ देने को कौन तैयार होगा? कौन स्वेच्छा से बूढ़ी माँ को फिरौती देकर परेशान करने से इंकार करता है जो उसके लिए बहुत अधिक है? बेशक, एक असली हीरो। उसके लिए, एक करतब एक प्राकृतिक अवस्था है, इसलिए उसे इस पर गर्व नहीं है, लेकिन वह बस ऐसे ही रहता है।
• दया और सहानुभूति का विषय दीना की छवि में प्रकट होता है। "काकेशस के कैदी" के विपरीत, ए.एस. पुश्किन, नायिका एल.एन. टॉल्स्टॉय ने कैदी को प्यार से नहीं बचाया, उसे उच्च भावनाओं द्वारा निर्देशित किया गया था, उसने ऐसे दयालु और कुशल व्यक्ति पर दया की, वह उसके लिए विशुद्ध रूप से मैत्रीपूर्ण सहानुभूति और सम्मान के साथ थी।

मुद्दे

• कोकेशियान युद्ध लगभग आधी सदी तक चला, इसमें कई रूसी मारे गए। और किस लिए? एल.एन. टॉल्स्टॉय ने एक मूर्खतापूर्ण और क्रूर युद्ध की समस्या को उठाया। यह केवल उच्चतम मंडलियों के लिए फायदेमंद है, सामान्य लोग पूरी तरह से अनावश्यक और विदेशी हैं। लोगों के मूल निवासी ज़ीलिन, पहाड़ के गाँव में एक अजनबी की तरह महसूस करते हैं, लेकिन दुश्मनी महसूस नहीं करते हैं, क्योंकि पर्वतारोही बस तब तक चुपचाप रहते थे जब तक कि उन्हें जीत नहीं लिया गया और उन्हें वश में करने की कोशिश करने लगे। लेखक "मालिक" ज़ीलिन अब्दुल्ला की सकारात्मक प्रकृति को दर्शाता है, जो मुख्य चरित्र को पसंद करता है, और उसकी दयालु और दयालु बेटी दीना। वे जानवर नहीं हैं, राक्षस नहीं हैं, वे अपने विरोधियों के समान हैं।
• विश्वासघात की समस्या पूरी तरह से ज़ीलिन का सामना करती है। कॉमरेड कोस्टिलिन ने उसे धोखा दिया, उसकी वजह से वे कैद में हैं, उसकी वजह से वे तुरंत नहीं भागे। नायक एक व्यापक आत्मा वाला व्यक्ति है, वह अपने सहयोगी को उदारता से क्षमा करता है, यह महसूस करते हुए कि हर व्यक्ति मजबूत होने में सक्षम नहीं है।

कहानी क्या सिखाती है?

"काकेशस के कैदी" से पाठक जो मुख्य सबक ले सकता है, वह यह है कि आपको कभी हार नहीं माननी चाहिए। यहां तक ​​​​कि अगर हर कोई आपके खिलाफ है, भले ही ऐसा लगता है कि कोई उम्मीद नहीं है, तो किसी दिन सब कुछ बेहतर के लिए बदल जाएगा यदि आप अपने लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए सभी प्रयासों को निर्देशित करते हैं। और हालांकि, सौभाग्य से, ज़ीलिन जैसी चरम स्थिति से बहुत कम परिचित हैं, उसे उससे सहनशक्ति सीखनी चाहिए।

एक और महत्वपूर्ण बात जो कहानी सिखाती है वह यह है कि युद्ध और राष्ट्रीय संघर्ष व्यर्थ हैं। सत्ता में बैठे अनैतिक लोगों के लिए ये घटनाएँ फायदेमंद हो सकती हैं, लेकिन एक सामान्य व्यक्ति को कोशिश करनी चाहिए कि वह इसे अपने लिए न होने दें, अंधराष्ट्रवादी और राष्ट्रवादी न हों, क्योंकि मूल्यों और जीवन शैली में कुछ अंतरों के बावजूद, हम में से प्रत्येक हमेशा और हर जगह एक के लिए प्रयास करता है - शांति, खुशी और शांति।

एल.एन. की कहानी टॉल्स्टॉय ने लगभग 150 वर्षों के बाद भी अपनी प्रासंगिकता नहीं खोई है। यह सरल और स्पष्ट रूप से लिखा गया है, लेकिन यह इसके गहरे अर्थ को बिल्कुल भी प्रभावित नहीं करता है। इसलिए यह पुस्तक अवश्य पढ़ी जानी चाहिए।

दिलचस्प? इसे अपनी दीवार पर सहेजें!

लेव निकोलाइविच टॉल्स्टॉय, एक मान्यता प्राप्त क्लासिक के रूप में, साहित्य के स्कूली पाठ्यक्रम में विस्तार से अध्ययन किया जाता है।

उनके द्वारा लिखे गए और अब सिखाए गए कार्यों में, काकेशस का कैदी कुछ अलग है। आइए थोड़ा आगे की कहानी पर एक नजर डालते हैं। लेकिन पहले आपको इस काम की उपस्थिति का संदर्भ जानने की जरूरत है।

एबीसी

जैसा कि आप जानते हैं, कहानी विशेष रूप से उनके प्रसिद्ध एबीसी के लिए लिखी गई थी, जिस पर टॉल्स्टॉय ने कई वर्षों तक काम किया। वह युवा पीढ़ी के बच्चों को उनकी मूल भाषा सीखने के लिए सबसे प्रभावी उपकरण देना चाहते थे, जिसमें ज्ञान की प्यास जगाने के लिए अपनी लेखन प्रतिभा का उपयोग करना शामिल था।

दरअसल, अगर हम "काकेशस के कैदी" कहानी की उद्धरण योजना पर विचार करते हैं, तो कोई भी साजिश की अधिकतम सादगी और एक बहुत ही संक्षिप्त और सुलभ भाषा देख सकता है। साथ ही, नैतिकता पर जोर, जिसके लिए लेखक को उनके समकालीनों द्वारा इतना नापसंद किया गया था, यहां बहुत तर्कसंगत रूप से उपयोग किया जाता है। बच्चे, कहानी पढ़ते हुए, दोस्ती, विश्वास, करुणा और पारस्परिक सहायता के बारे में एक सरल कहानी की खोज करते हैं। यह वह दृष्टिकोण था जिसने एक बार में एक पत्थर से दो पक्षियों को भी नहीं मारना संभव बना दिया।

जहां तक ​​भाषा का सवाल है, यह एक अलग बातचीत है। टॉल्स्टॉय ने खुद एबीसी के लिए कहानियां लिखते समय जिस शैली का इस्तेमाल किया था, उसकी नवीनता पर ध्यान दिया। और समकालीनों के अनुसार, इस श्रृंखला में जो सामने आया, उस पर उन्हें बहुत गर्व था। आइए इसे भी करीब से देखें।

पार्श्वभूमि

फिर से, समकालीनों के अनुसार, "काकेशस के कैदी" कहानी के कथानक का कारण, जिसकी योजना सीधी और सीधी है, एक ऐसी घटना थी जो लेखक की युवावस्था में उन जगहों पर उसकी सेवा के दौरान हुई थी। वह और एक चेचन मित्र शत्रुतापूर्ण स्थानीय हाइलैंडर्स में भाग गए, एक झड़प जिसके साथ टॉल्स्टॉय की तुलना में बहुत अधिक हानिरहित समाप्त हुआ, फिर उनकी कहानी में विकसित हुआ। जैसा कि हो सकता है, लेखक ने मिसाल को सुरक्षित रखा, और इस क्षेत्र में किसी भी सम्मानित पेशेवर की तरह, एक अच्छी कहानी हुई, जिसे बच्चे अब रूसी भाषा में बेहतर महारत हासिल करने के लिए पढ़ रहे हैं।

कहानी योजना

"काकेशस के कैदी" कहानी के लिए एक अच्छी उद्धरण योजना इंटरनेट पर प्रसारित हो रही है। हालाँकि, हम इस पर थोड़ा और विस्तार से और अपने शब्दों में विचार करेंगे। नायक ने काकेशस में सेवा की। एक बार उन्हें स्थानीय हाइलैंडर्स ने पकड़ लिया, जिनके खिलाफ उन्हें ड्यूटी पर लड़ना पड़ा। एक कॉमरेड ने उसके साथ बंदी साझा की, जिसने उसे झड़प और कब्जा के समय निराश किया। कैदियों की पहली जेल एक साधारण खलिहान बन गई, जहाँ वे काफी आराम से थे, इसलिए भागने का प्रयास काफी जल्दी किया गया।

उन्होंने भागने का आयोजन काफी अनाड़ी तरीके से किया, जिसके परिणामस्वरूप, फिर से दूसरे कैदी की गलती के कारण, उन्हें पकड़ लिया गया और एक गड्ढे में बैठा दिया गया, जहां से भागने का सपना देखने के लिए कुछ भी नहीं था, अगर स्वतंत्रता की महान इच्छा के लिए नहीं। कहानी का नायक "काकेशस का कैदी"। वह हाइलैंडर की बेटी की मदद से दूसरे भागने की योजना को अंजाम देने में कामयाब रहा, जिसने बंदियों को गड्ढे में रखा था। उस समय तक दूसरा बंदी गहरी उदासीनता में था और भाग नहीं पाया, जिसने मुख्य चरित्र को बचा लिया। चूंकि उनकी पिछली सभी विफलताएं कैद में एक दुर्भाग्यपूर्ण कॉमरेड की स्पष्ट कायरता के कारण हुई थीं।

प्रभाव जमाना

कहानी "द प्रिजनर ऑफ द काकेशस", जिसकी योजना का हमने संक्षेप में विश्लेषण किया है, अद्भुत छवियों से भरी हुई है, जिसे सचमुच एक या दो स्ट्रोक में दिया गया है। काम की भाषा वास्तव में असामान्य है। स्ट्रोक में भी लिखा, सम और मर्मज्ञ। कोई न केवल एक मास्टर का हाथ महसूस कर सकता है, बल्कि यह दिखाने की भी स्पष्ट इच्छा है कि रूसी भाषा कुशल उपयोग में क्या सक्षम है।

यह कहानी के प्रकाशन के तुरंत बाद कई आलोचकों द्वारा नोट किया गया था। शैलीगत सादगी, शब्दांश सटीकता, स्पष्ट भाषा, स्पष्ट रूप से कहा गया विषय। "काकेशस का कैदी" स्पष्टता का एक मॉडल है, जिसे केवल एक सच्चे पेशेवर और अपने शिल्प के मास्टर द्वारा ही दिया जा सकता है। अलंकृतता के एक भी संकेत के बिना शुद्ध गद्य का एक ज्वलंत उदाहरण, और इससे भी अधिक किसी भी मनोवैज्ञानिक ओवरटोन। बात यह है कि टॉल्स्टॉय को यकीन था: आप बच्चों को बेवकूफ नहीं बना सकते, उन्हें केवल सच्चाई की जरूरत है। जो उन्होंने आसानी से और स्वाभाविक रूप से दिया।

निष्कर्ष

आप जो कुछ भी कहते हैं, एक अद्भुत लेखक - एल टॉल्स्टॉय। "काकेशस का कैदी" प्रसिद्ध रूसी क्लासिक की एकमात्र उत्कृष्ट कृति से बहुत दूर है। आप इस विश्व प्रसिद्ध नैतिकतावादी की महान विरासत के बारे में घंटों बात कर सकते हैं। हालाँकि, यहाँ वह रूसी लोगों के लिए, रूसी भाषा के लिए अपनी सरल शुद्धता और प्रेम में है।

कई समकालीन उसे पसंद नहीं करते थे, कुछ ईर्ष्या से, कुछ स्वार्थी कारणों से। हालाँकि, कई वर्षों तक वे साहित्य में सत्य के चैंपियन बने रहे, एक व्यक्ति हमेशा एक आदर्श की तलाश में रहा। इसके लिए उन्हें शायद आलोचकों से मिला। जैसा भी हो, मुद्रित शब्द की गुणवत्ता का माप हमेशा पुनर्मुद्रण की संख्या होती है। "काकेशस के कैदी" के लिए, इस संख्या की अब गणना नहीं की जा सकती है। इसलिए, युवा पीढ़ी और उभरते लेखकों दोनों को पता होना चाहिए कि कैसे महान लोगों ने रूसी शब्द को और भी ऊंचा करने के लिए काम किया।

कहानी योजना कोकेशियान कैदी) pliz) बहुत जरूरी) और सबसे अच्छा जवाब मिला

ब्लैक-ग्रीन से उत्तर [गुरु]












स्रोत:

उत्तर से एलेंका[गुरु]
1) ज़ीलिन को पकड़ लिया गया
2) खरीद समझौता
3) औली में जीवन
4) असफल पलायन
5) दीना की मदद
6) पलायन सफल रहा

उत्तर से लिसा कोसिनोवा[नौसिखिया]
अध्याय 1 - ज़ीलिन पर कब्जा कर लिया गया है।
अध्याय 2 - टाटर्स के साथ फिरौती के बारे में बातचीत।
अध्याय 3 - गाँव में जीवन।
अध्याय 4 - ज़ीलिन भागने की योजना बना रहा है।
अध्याय 5 - असफल पलायन।
अध्याय 6 - दीना की मदद।

उत्तर से डेनिल कोस्तौसोव[नौसिखिया]
एओ

उत्तर से किरिल लेवाशोव[नौसिखिया]
धन्यवाद

उत्तर से योवेटिको[नौसिखिया]
6 भाग हैं

उत्तर से प्रोस्टो प्रोस्टो[नौसिखिया]
1) ज़ीलिन को पकड़ लिया गया
2) खरीद समझौता
3) औली में जीवन
4) असफल पलायन
5) दीना की मदद
6) पलायन सफल रहा

उत्तर से ओल्गा स्मिरनोवा[नौसिखिया]
कहानी की योजना "काकेशस का कैदी" (एल। एन। टॉल्स्टॉय)
भाग संख्या 1। नायकों का भाग्य इतना अलग क्यों था।
1) फिरौती समझौते का दृश्य "वश में" कोस्टिलिन और "दज़िगिट" ज़ीलिन।
2) कैद में जीवन: सक्रिय - ज़िलिना, निष्क्रिय - कोस्टिलिना।
3) पहला पलायन: कोस्टिलिन - कमजोर: मानसिक और शारीरिक रूप से; ज़ीलिन - हार्डी, अपने दोस्त की देखभाल करता है।
4) दूसरा पलायन ज़ीलिन के साहस और दृढ़ता का परिणाम है।
भाग संख्या 2। टॉल्स्टॉय कैसे दिखाते हैं कि पात्रों में अंतर घटनाओं के विकास को प्रभावित करता है।
1) यह अंतर टाटारों के हमले के दृश्य में है।
2) सौदेबाजी का दृश्य नायकों के बीच अधिक अंतर दिखाता है।
3) कैद में व्यवहार भी पात्रों के बीच के अंतर को दर्शाता है।
4) पहली छापे के दौरान ज़ीलिन के सर्वोत्तम गुण और कोस्टिलिन के सबसे बुरे गुण दिखाई देते हैं।
5) लेखक व्यक्ति को अपने भाग्य के लिए स्वयं जिम्मेदार बनाता है।

उत्तर से योमन चेर्न्याव्स्की[नौसिखिया]
कहानी की योजना "काकेशस का कैदी" (एल। एन। टॉल्स्टॉय)
भाग संख्या 1। नायकों का भाग्य इतना अलग क्यों था।
1) फिरौती समझौते का दृश्य "वश में" कोस्टिलिन और "दज़िगिट" ज़ीलिन।
2) कैद में जीवन: सक्रिय - ज़िलिना, निष्क्रिय - कोस्टिलिना।
3) पहला पलायन: कोस्टिलिन - कमजोर: मानसिक और शारीरिक रूप से; ज़ीलिन - हार्डी, अपने दोस्त की देखभाल करता है।
4) दूसरा पलायन ज़ीलिन के साहस और दृढ़ता का परिणाम है।
भाग संख्या 2। टॉल्स्टॉय कैसे दिखाते हैं कि पात्रों में अंतर घटनाओं के विकास को प्रभावित करता है।
1) यह अंतर टाटारों के हमले के दृश्य में है।
2) सौदेबाजी का दृश्य नायकों के बीच अधिक अंतर दिखाता है।
3) कैद में व्यवहार भी पात्रों के बीच के अंतर को दर्शाता है।
4) पहली छापे के दौरान ज़ीलिन के सर्वोत्तम गुण और कोस्टिलिन के सबसे बुरे गुण दिखाई देते हैं।
5) लेखक व्यक्ति को अपने भाग्य के लिए स्वयं जिम्मेदार बनाता है।

उत्तर से इम्मा कोरोबोवा[नौसिखिया]
ओह धन्यवाद)

उत्तर से केन्सिया कोनोवालोवा[नौसिखिया]
धन्यवाद

उत्तर से पोलीना ओर्लोवा[नौसिखिया]
जी बहुत बहुत शुक्रिया

उत्तर से कियुषा ट्युमेंटसेवा[नौसिखिया]
1. ज़ीलिन को अपनी माँ से एक पत्र मिलता है और वह उससे मिलने का फैसला करता है।
2. ज़ीलिन और कोस्टिलिन अपने आप निकल गए।
3. कामरेडों को टाटारों ने पकड़ लिया।
4. उन्हें अपनी आज़ादी वापस पाने के लिए फिरौती की पेशकश मिलती है।
5. ज़ीलिन एक अमीर तातार अब्दुल-मूरत की बेटी दीना को जानती है।
6. ज़ीलिन और कोस्टिलिन भाग जाते हैं।
7. कहानी के नायकों को पकड़ा जाता है और एक गड्ढे में डाल दिया जाता है जब तक कि वे फिरौती की प्रतीक्षा नहीं करते।
8. दीना ज़ीलिन को भागने में मदद करती है।
9. ज़ीलिन ने बचाया।

उत्तर से अनुष्का नोवोलोक[नौसिखिया]
माँ को 1 पत्र
2 टाटर्स
3एस्केप प्लान
4 मालिक की बेटी डायना
5 दूसरा पलायन
6 सहयोगियों ने ज़ीलिन की मदद की

उत्तर से निकिता कोनेव[नौसिखिया]
कहानी की योजना "काकेशस का कैदी" (एल। एन। टॉल्स्टॉय)
भाग संख्या 1। नायकों का भाग्य इतना अलग क्यों था।
1) फिरौती समझौते का दृश्य "वश में" कोस्टिलिन और "दज़िगिट" ज़ीलिन।
2) कैद में जीवन: सक्रिय - ज़िलिना, निष्क्रिय - कोस्टिलिना।
3) पहला पलायन: कोस्टिलिन - कमजोर: मानसिक और शारीरिक रूप से; ज़ीलिन - हार्डी, अपने दोस्त की देखभाल करता है।
4) दूसरा पलायन ज़ीलिन के साहस और दृढ़ता का परिणाम है।
भाग संख्या 2। टॉल्स्टॉय कैसे दिखाते हैं कि पात्रों में अंतर घटनाओं के विकास को प्रभावित करता है।
1) यह अंतर टाटारों के हमले के दृश्य में है।
2) सौदेबाजी का दृश्य नायकों के बीच अधिक अंतर दिखाता है।
3) कैद में व्यवहार भी पात्रों के बीच के अंतर को दर्शाता है।
4) पहली छापे के दौरान ज़ीलिन के सर्वोत्तम गुण और कोस्टिलिन के सबसे बुरे गुण दिखाई देते हैं।
5) लेखक व्यक्ति को अपने भाग्य के लिए स्वयं जिम्मेदार बनाता है।