Presentation av en klasstimme på temat "våren är en underbar tid." Presentation på ämnet "Vår" presentation för en lektion om världen omkring oss (seniorgrupp) på ämnet Presentation för dagis på ämnet tidig vår

Det är här! Naturen vaknar efter vintern, solen skiner starkt, snön smälter, fåglar från varmare väderstreck kommer snart tillbaka till skogen och fyller skogen med sång. Fåglarna är på väg att sjunga, blommorna kommer att blomma och skogen kommer att vara klädd i grönt lövverk.

På våren börjar snön smälta i solen och förvandlas till vatten; bäckar fyller sjöar med vatten; fåglar anländer; knoppar visas på träd från vilka små löv växer; fåglar bygger bon, och insekter dyker upp i skogen och hela floran och faunan vaknar ur vinterdvalan.

(Vissa bilder där pennmarkören visas kan laddas ner i stor storlek. För att göra detta, klicka på bilden för att öppna en stor bild för nedladdning)

Presentation för barn: vårsäsong

Mars månad.

Mars - Protalnik, eftersom snön börjar smälta och de första tinade fläckarna bildas. Titta så ljust solen delar sina första varma strålar med oss! Nu börjar snön gnistra i vårstrålarna, lite mer och bäckar rinner, bullriga vatten rinner längs vägarna.

(S. Marshak)

Lössnön mörknar i mars.
Isen på fönstret smälter.
Kanin springer runt skrivbordet
Och på kartan
På väggen.

Vad gör vi i mars

I mars är vädret fortfarande blött, ibland regnar, ibland snöar, så du måste definitivt komma ihåg att ta ett paraply när du går ut. Den 8 mars är det internationella kvinnodagen, vilket betyder grattis till mamma. Trots att solen värms upp mer och mer är luften fortfarande kall, så snön kommer att ligga till slutet av mars, eller till och med de första dagarna av april.

Vad firar vi i mars

I vårt land och i många andra länder firas internationella kvinnodagen. Den här dagen får våra mammor gåvor från oss. Denna dag kallas även Vår i dag.

Månaden är APRIL.

April - Snögubbe, eftersom snön smälter snabbt och sprider sig i bäckar. Jo, om du kommer närmare träden och tittar noga på grenarna kan du hitta små fluffiga klumpar på dem. Det här är knoppar - de första löven kommer snart att dyka upp ur dem. Se dig omkring, snön har nästan smält, bara små mörka smutsskorpor finns kvar, och på vissa ställen, i öppna områden, har grönt gräs redan dykt upp

(S. Marshak)

april, april!
Droppar ringer på gården.

Bäckar rinner genom fälten,
Det är vattenpölar på vägarna
Myrorna kommer snart ut.
Efter vinterkylan.

En björn smyger igenom
Genom den döda veden.
Fåglarna började sjunga sånger,
Och snödroppen blommade ut.

Vad gör vi i april

I april stiger lufttemperaturen till 10 grader eller högre och sedan, de allra första dagarna i månaden, börjar snön smälta rikligt. Värmen förvandlar snö till vatten, varför det är så många bäckar i arpeln. Du kan göra en båt av papper och sjösätta den längs en glad bäck på gården.

Vad firar vi i april

1 april- Första april. Den här dagen kan du busa vem som helst, men de kan också busa dig, så du måste behandla allt med humor.

22 april- Det är jordens dag. Dagen för vår planet som vi lever på. Det är också en hyllning till det rena vattnet vi dricker, jorden vi går på och luften vi andas.

Månaden maj.

maj - Traven, eftersom gräs dyker upp överallt och unga löv sträcker sig mot solen. Så naturen har helt rensat sig från vintern. Det finns inget kvar av snön, men gräset grönskar runt och de första gröna löven dyker upp på träden. Lyssna! Som fåglar i vårskogen, jublar i solen.

(S. Marshak)

Liljekonvaljen blommade i maj.
På själva semestern - den första dagen.
Att se av maj med blommor,
Syrenen blommar.

Vad gör vi i maj

Maj börjar med första maj-helgen. Detta är en dag av fred, arbete och vår! Och efter det den 9 maj är Segerdagens helgdag. Det börjar redan bli varmt och du kan gå en promenad i lätt kappa. När du går, titta på träden och se hur många små löv som blommar. Mycket snart kommer träden att vara oigenkännliga, de kommer alla att vara klädda i gröna kläder.

Vad firar vi i maj

1 maj- Vårfest och Labor Day. Den här dagen kan du gå mycket, eftersom solen börjar bli varm och blommor dyker upp.

9 maj- Seger dag. Den här dagen, för mer än ett halvt sekel sedan, besegrade våra far- och farfarsfäder fienden, besegrade ondskan och gav oss en värld som vi måste uppskatta!

Uppgifter-spel för barn om våren

Säsongens bild: våren. Samla en klockbild från de fyra årstiderna. Resterande delar av urtavlan finns på andra barnsidor om

Oksana Ustyuzhanina
Presentation "Vår" för barn i äldre förskoleåldern

Presentationsämne:"Vår".

Mål: Bildande av barns idéer om tiden på året (våren)

Uppgifter: Utöka ordförrådet om ämnet för vårens viktigaste tecken (vår, sol, gräs, knoppar, tinade fläckar); varför människor och djur gläds åt våren, lär dig att skilja våren från andra årstider.

Jag erbjuder en presentation om våren för att hjälpa pedagoger att bekanta äldre förskolebarn, ibland finns det inte tillräckligt med tid att samla in allt nödvändigt material.

1-3 rutschkana Vårtecken

4 rutschkana Vårtecken

5 rutschkana Ordspråk och talesätt om våren

6 rutschkana Mänskligt arbete i naturen

7 rutschkana Naturen vaknar

8-9 rutschkana Mars är vårens första månad. Den efterlängtade mars månad är vårens första andetag, månaden är ett dropp.

10-12 rutschkana April är vårens andra månad, denna månad kallas "pollen" eftersom träd och buskar blommar. April kallas också "snögubbe", "Vattuman".

13-15 rutschkana Maj är den tredje dagen i vårens sista månad - blommornas och kärlekens månad, naturens blommande, ett upplopp av färger. Hans förfäder kallade honom örtläkaren, örtläkaren, blomman och rosenblomman. "Må det dyka upp gräs som kan mata vem som helst."

17-19 rutschkana våren i målningar av ryska konstnärer.

Publikationer om ämnet:

Presentation "Plasticine mosaik" för barn i äldre förskoleåldern Kära kollegor! Plasticin är ett magiskt hantverksmaterial för barn. Den har ett brett utbud av färger. Barn har roligt.

"Djurskydd" Video presentation för barn i äldre förskoleåldern Röda boken består av färgade sidor. Svarta sidor är listor över de djur som vi aldrig kommer att se igen. Allt som är kvar av dem är.

Presentation "Underhållande matematik för barn i äldre förskoleåldern" Presentation om ämnet Underhållande matematik för barn i äldre förskoleåldern. Det gavs på förskolans föräldramöte.

Presentation för barn i förskoleåldern "TV" Presentation för barn i äldre förskoleåldern om ämnet: "Television" TV och tv är mänsklighetens största uppfinningar.

När vi lyssnar på ryska folksånger, sagor, gåtor, ordspråk och talesätt, "doppar de bilder som illustreras för dem ofrivilligt upp".

Presentation för barn i äldre förskoleåldern om det lexikaliska ämnet "Vinter" Syftet med och syften med presentationen: Att skapa ett intresse för barn att lära sig nya saker om det lexikala ämnet "Vinter." Att utöka barns förståelse för vinterns tecken.

Presentation ”Projekt för barn i äldre förskoleåldern ”Reader” Projektet är avsett: För barn i äldre förskoleåldern i implementering och integration av utbildningsområden ”Kognition”, ”Art.

Presentation "Pedagogiskt spel baserat på FEMP för barn i äldre förskoleåldern" Pedagogiskt spel för bildandet av elementära matematiska begrepp för barn i förskoleåldern "Matematikpussel.

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com

Bildtexter:

Våren Sammanställd av: lärare i "Special Child"-klasserna Elena Vladimirovna Starchenko

Våren har kommit. Vårmånader: mars, april, maj.

Ström Snön smälter. Strömmar sprang.

Droppar. Istappar dök upp. Droppar.

Vårkläder Det har blivit varmt ute. Folk tar på sig vårkläder.

Vårkul. Barn sjösätter båtar, åker skateboard, cyklar och rullskridskor.

De första vårblommorna De första vårblommorna har dykt upp: snödroppar och krokusar.

Vårfåglar Fåglar har kommit söderifrån: torn, svalor och starar

Fågelholkar Människor gör fågelholkar för fåglar.

Fåglar bygger bon och kläcker ungar

Bebisdjur Djur får ungar: harar har små harar, ekorrar har ungar, björnar har ungar.

Pil, löv, gräs Pilen fluffade upp, löven blommade och gräset blev grönt.

Trädgårdsblommor Primula blommade: påsklilja, tulpan, primula

Använda resurser Bilder från Yandex sökserver

På ämnet: metodologisk utveckling, presentationer och anteckningar

Extracurricular event "Våren kommer. Gör plats för våren!" 2:a klass

Extracurricular event på temat "Sökning, fynd, scenarier" Att välkomna våren är en speciell högtid. Låt oss komma ihåg hur vi firade våren förr och hur vi gör det nu....

Litterär läslektion Ämne: Folksång ”Vår, röd vår!” A. Tjechov "På våren".

Lektionens mål: att introducera eleverna till verken: Folksång "Vår, röd vår!" A. Tjechov "På våren"; väcka kognitiv aktivitet; arbeta med läsmedvetenhet, på...

Mål: Att utveckla visuell perception, auditiv och visuell uppmärksamhet, finmotorik. Aktivera en högkvalitativ ordbok. Sammanfatta och systematisera barns idéer om vårens karaktäristiska tecken, lär dem att självständigt hitta dem och etablera kopplingar mellan årstidsförändringar i naturen. Att hos förskolebarn utveckla förmågan att uppfatta vårens bild genom olika konstgenrer: konstnärlig, poetisk, musikalisk. Utvecklar koncentration. Att lära sig uttrycka tankar klart och korrekt. Utveckling av fantasi. Förbättra färdigheterna att välja och använda språkets grammatiska medel: verb och adjektiv till substantiv. Stärka förmågan att välja antonymer, förmågan att bilda superlativ av adjektiv, förmågan att koordinera siffror med adjektiv och substantiv. Berika ditt ordförråd och utveckla ett sammanhängande tal. Att främja en omtänksam inställning till naturen. Mål: Att befästa barns kunskap om våren, dess tecken, egenskaper, för att kunna minnas vårens tecken. Att utveckla fantasifullt tänkande, perception, fantasi hos barn, att utveckla en känsla av färg och kreativitet. Främja en kärlek till naturen, intresse för aktiviteter och fortsätt att lära ut hur man arbetar kollektivt. Utveckling av kreativ fantasi och fantasifullt tänkande. Utveckling av konstnärliga förmågor, känslomässig lyhördhet för verk. Att utveckla lyssnarkultur hos barn. Introducera barnen till de gamla sederna att välkomna våren. Fortsätt lära dig att lösa gåtor om våren, memorera sånger om våren. Lär förskolebarn att förmedla humör med hjälp av intonation, främja utvecklingen av uttrycksförmåga hos barns tal. Öva ordbildning av adjektiv från substantiv, utveckla ordförråd. Att utveckla barns estetiska uppfattning om vårens natur. Material för lektionen: Mnemoniska tabeller för årstiderna, dummies av frukt, grönsaker och skogsprodukter; tabeller som visar tips för att beskriva grönsaker, frukter, skogsprodukter (var de växer, färg, smak, hur de används); bilder som föreställer vilda och tamdjur; en målning av djur; inspelning av fågelröster på våren, bilder som föreställer flytt- och övervintringsfåglar.

Utvecklingsriktningar Kognitivt - tal Socialt - personligt Konstnärligt - estetisk Fysisk utveckling Utbildningsområden och Kommunikation Kognition Läskonst. liter. Matematiker WalkSocialisering LaborSafety Art. kreativ Musik och Fizkul et. Hälsotyper D.i. "Beasts in the Spring" D.I. Nederbördsobservationer: träd i april. Di. "Vems båge" Observation av insekter Ämne: "Vilka färger för våren." Ämne: 2 Introducera dockan till våren." Ämne: "Våren har kommit till oss." Upplev "objekts egenskaper". Experiment: "Uppvärmning av vatten." Ljudkult. tal: (H), (K) Barnramsa "nyckelpiga". Att memorera dikten av S. Pogorelsky "April Rain." Di. "Berätta hur mycket" Räkna till fem. Kvantitativ och ordinarie räkning inom 5. Orientering på ett papper. Spelet "Vem kan gå igenom sin labyrint snabbast?" Spelet "Vad hände för?" Långtidsobservation "Växttillväxt". Spel övning "Gå till björnens hus." Ställ in. för fåglarna. Observation ”De första insekterna” Viltkontroll ”Hinderbana” Observation ”Fågelhusinvånare”. Plikt. tid obs. "Växtutveckling". Observation Plantera träd. Teater. ex. "Gat". Teater. ex. "Hamster och."S.R.i. ”Mamma gör i ordning sin dotter för dagis. trädgård.". Spel sitter. "Artig liten elefant." Di. "Vem ringde?" Vi planterar blommor i rabatten Spelsituation "Hur björnen gjorde sig redo för en promenad." Rengöring av platsen. Konversation "Försiktighet på gatan." Samtal, dis. illustration: "Plats för att bada." Iso; "Gröna kungariket". Modellering av "nyckelpigor". Ikon "Regn" Applikation "Lilac in a basket". Modellering "Jag är en vacker fågel." Tecknad konsert "Vi är sångare." Körspel "Vanya Walks." Musikaliskt spel "Zainka" av A. Lyadov. Pi. "Hitta din färg." Spel ex. "Solig kanin och." Rus. adv. spelet "Filns and Birds". Under. spelet "Runs to the flag". Temperering enligt schemat. Konversation "Tvätta varje dag." Spel sikt "Efter öronborste." Innehåll i arbetet på temat våren

Klasstimme.

Ämne:"Våren är en underbar tid."

Mål: att förtydliga och utöka barns kunskap om förändringar i naturen på våren, att lära dem att se naturens skönhet, att behandla den med omsorg och respekt.

Utrustning: presentation, ordspråk och talesätt om våren.

Klasstimmens framsteg:

Jag vill börja lektionstimmen med en dikt, lyssna och berätta vilken tid på året den handlar om.

Hon kom, log - snöstormarna avtog, droppens klocka började ringa. Floden vaknade, isen smälte, trädgårdarna tog på sig en snövit dräkt, traktorerna vrålade, de började jobba och fåglarna sjöng : "Det är dags att göra bon!"

Vilken tid på året handlar dikten om?Tema för vår klasstimme: ”Våren är en underbar tid!” Människor har alltid älskat våren och väntat på att den ska komma. Våren till ära hölls högtider och ceremoniella firanden år efter år. Till exempel semestern Maslenitsa, som sammanfattar vintern och öppnar våren. Idag ska vi ut på vårresa, ta reda på vad du kan om våren, du kommer att lära dig mycket nytt och intressant.

Station "Vårmånader".

Gissa vilken månad som börjar våren? Bäckarna rinner snabbare, solen skiner varmare. Sparven är nöjd med vädret, månaden har kommit för att besöka oss... ( Mars)Mars börjar våren. Vilka naturfenomen är förknippade med vårens början? Välj de som inleder våren.

Snöfall, värme, isdrift, fallande löv, droppar, fåglars ankomst, snöstorm, regnbåge, smältande snö, ökande dagslängd, tinade fläckar.

Ordförrådsarbete: tinade fläckar, isdrift Varför är det farligt att gå ut på isen på våren? Hur kan man hjälpa en person som fallit genom isen?

Månaden som det talas om i gåtan är verkligen vår: Björnen kröp ur sin håla, Lera och vattenpölar på vägen, En lärka trillade i himlen - Han kom för att besöka oss... ( april).

Gissa vilken månad våren visar sig i all sin glans Trädgården prövad färgen vit, Näktergalen sjunger en sonett, Vårt land är klädt i grönska - Vi hälsas med värme …. (Maj).Nämn vårmånaderna, vilken vårmånad är det nu?

Station "Ordspråk, talesätt, tecken om våren."Om mars: Mars avslutar vintern och börjar våren, mars sår med snö och värmer med sol. Om april: Där det finns en flod i april är det en pöl i juli, april med vatten, maj med gräs. Om maj: Precis som det kommer regn i maj, så kommer det att finnas råg. En blommande maj är en riktig maj. Förklara innebörden av ordspråken.

Station "Poeticheskaya".

Många poeter har sjungit den här tiden på året. Låt oss lyssna på dikter om våren.Våren har pågått länge, i smyg slingrande och kall.Och idag plaskar det rakt igenom vattenpölarna.Den driver den smälta snön med ståhej och ringande.Att kanta ängarna med grön sammet.

Snön är inte längre densamma, den har mörknat på fältet, isen på sjöarna har spruckit, som om den hade kluvits.

Snöstormen blåser fortfarande på natten, det är fortfarande frostigt på morgonen. Men som våren böjer sig björkarna elastiskt i vinden.

Vintern är trött, trött, våren kommer in på gården, det är dags för de smälta pilarna att klä ut sig i sin festliga klädsel.

Station "Musikal". Lyssna på pjäsen av P.I. Tjajkovskijs "Snödroppe" Vilken bild föreställde du dig när du lyssnade på musiken?

Station "Fåglars ankomst".

Ett av vårens tecken är att fåglar börjar flyga in söderifrån. Gissa vilken fågel som flyger först?

1) Vilken sorts vårsvart fågel landar nästan på traktorns nos. Vem galopperar bakom plogen? ( råka)

2) Han bygger sitt bo på fältet, där växterna sträcker sig, hans sång och flykt ingår i dikter. ( lärka)

3) Jag talar till alla som en ung vårens budbärare. Jag är glad att se mina vänner, men jag heter... ( stare)

4) Kom till oss med värme, Efter att ha rest långt, Skulptera ett hus under fönstret av gräs och lera. ( martin)

Bra jobbat, du löste alla gåtor. Lyssna nu på intressanta saker om fåglar.1. De snabbaste fåglarna är falkar och hassvalkar. En hassel flyger med en hastighet av 170 km/h, och en falk flyger med en hastighet av 300 km/h.2. En familj av starar förstör 350 larver, skalbaggar och sniglar per dag.3. Tornet är kapabelt att förstöra 400 maskar per dag, växt skadedjur.4. En svalfamilj förstör ungefär en miljon olika skadliga insekter under sommaren.5. Många fåglar är skogssköterskor. Kråkor, jackdaws, skator, drakar och många andra bidrar till att förbättra området.6. En mes äter lika många insekter per dag som den väger.7. Göken har en extraordinär aptit. På en timme kan hon äta 100 larver, och över sommaren äter hon 270 tusen stora larver och cockchafers.8. Varje uggla förstör cirka 100 gnagare per år.9. I forna tider användes duvor och svalor som brevbärare, med viktiga meddelanden fästa vid dem.

Station "Igrovoy".

Utomhusspel "Stream".

Runddanslek "Våren är röd." Och solen var tydligt varm, varm. Och guld rann ut och rann överallt. Bäckarna längs gatan fortsatte att babbla, fortfarande babblade. Tranorna babblade och flög och flög.

Station "Tsvetochnaya".

Tusentals blommor pryder jorden, men vårens allra första gåvor - våra ödmjuka primörer - upphetsar särskilt med sin delikata arom och njuter av sin skönhet.

1) Han var den första som kröp upp ur leran i den tinade fläcken.Han är inte rädd för frost, även om han är liten. ( snödroppe) Snödroppar finns listade i Röda boken.

2) Jag undrar vilken färg det är - Maskros eller inte? Om det är så är det väldigt konstigt, varför blommar den så tidigt? ( tussilago)

3) En blomma som en klocka, en vit kronkrona, den blommar inte praktfullt, vare sig den ringer eller inte hörs. ( Liljekonvalj)

Tidiga blommande växter kräver vår omsorg och respekt. Du kan inte plocka dessa blommor. Utan dem kommer skogen och ängen att bli fattigare, och tillsammans med dem kommer vi att bli fattigare, eftersom vi kommer att förlora deras ömma skönhet. Dessutom är vissa tidigblommande växter, som hästhov och liljekonvalj, medicinska. Liljekonvalj är en liten skogsläkare. Om du förbereder ett läkemedel från det, kommer det att hjälpa ett sjukt hjärta. Och hästhov hjälper mot hosta, huvudvärk, för hjärtat, njurarna och magen.

Quiz station.

Svara på frågorna: 1.Var gör svalorna sina bon?2.Vad händer med isen på floden på våren?3.Kycklingar har klarröda eller orangea munnar. Varför? 4. Vad gör svalor sina bon av? 5. Vilka blommor dyker upp först på våren? 6. Vilka fåglar kommer först på våren? 7. Varför hänger folk fågelholkar på våren? 8. Varför ska vi passa på av tidiga blommande växter 9. Vad dyker upp på fälten, när smälter snön 10. Vad blir snö till i solen?

Namnge det extra ordet: Mars, april, maj, januari Snödroppe, björk, liljekonvalj, maskros Frost, drivande is, istappar, droppar Hare, räv. Hund, björn.

Gissa gåtorna: 1. I en blå skjorta springer han längs botten av en ravin. ( Bäck)2. Inflyttningsfest för staren, han jublar oändligt För att vi ska få en hånfågel gjorde vi... (fågelholk)3. Snöbollen smälter, ängen har vaknat till liv, Dagen kommer, när händer detta? ( på våren)4.Äntligen vaknade floden, vände från sida till sida, Isen sprakade, bröts, vilket betyder snart...( isdrift).

Matcha början av ordspråket med dess slut: Den som sover på våren gråter på vintern. Vatten strömmade från bergen och kom med våren. Våren är röd av blommor och hösten av kärvar. Moder Våren är helt röd. Rok på berget - våren på gården. April med vatten, och maj med gräs.

Ira "Samla en snödroppe."

Resultat: Utsmyckningen av vårlandet är alltid elegant och festlig. Våren väcker ömma känslor i oss med förnyad kraft och ökar vår kärlek till vårt hemland.