Su o kadar korkunç bir şekilde çöktü ki. Birkaç yan cümlecik içeren ana karmaşık cümle türleri

Homojen, paralel, sıralı tabiiyet nedir? Cümlenin bölümleri nasıl ilişkilidir? Tekliflere neden ihtiyaç duyulur? farklı şekiller teslimiyet? Bütün bunları derste öğreneceksiniz. Alıştırmalar, testler ve simülatörler sadece konuya hakim olmak için değil, aynı zamanda "Karmaşık cümle" bölümünü tekrarlama aracı olarak yapılmalıdır.

Konu: Karmaşık cümleler

Ders:Birkaç yan cümlecik içeren ana karmaşık cümle türleri

Birkaç yan cümlecikli karmaşık cümleler iki tiptir: ilk durum - tüm alt cümleler doğrudan ana cümleye eklenir; ikincisi - ilk alt madde ana maddeye eklendiğinde ve ikinci alt madde - birinciye vb.

Ana maddeye eklenen maddeler şunlardır: homojen ve heterojen. Homojen tümceler, türdeş terimler gibi aynı anlama sahiptir, aynı soruyu yanıtlar ve ana cümledeki tek bir kelimeye bağlıdır. Kendi aralarında, homojen alt cümleler, koordine edici veya birlik dışı bir bağlantıyla (sadece tonlama yardımıyla) bağlanabilir.

[Ama düşünmek üzücü] ki (boş yere gençliğe verildik), o (onu her saat aldattılar), şu (bizi aldattı).

Bir teklif oluşturalım. Ana bölümden bir soru soruyoruz: düşünmek üzücü ne hakkında? o gençlik bize boşuna verildi. 1. yan madde - açıklayıcı. İkinci yan maddeye bir soru soruyoruz: düşünmek üzücü ne hakkında? bu onu her zaman aldattı. 2. yan madde - açıklayıcı. Üçüncü yan maddeye bir soru soruyoruz: düşünmek üzücü ne hakkında? bizi aldattığını. Ana cümlede aynı kelimeden bir soru sorulan aynı türden üç yan cümle görüyoruz - bir cümlemiz var. homojen tabiiyet ( veya itaat - M. Razumovskaya'nın ders kitabına bakın).

Dersu bunların bulut değil sis olduğunu ve yarın günün güneşli hatta sıcak olacağını söyledi.. İki yan açıklayıcı cümle, ana kelimedeki bir kelimeye atıfta bulunur ve bir koordinat bağlantısı (bağlaç) kullanılarak birbirine bağlanır. ve). Lütfen yine aynı sorunun ana kelimeden sorulduğunu unutmayın.

Alt maddelerin homojen bir şekilde sıralanmasıyla, birliği ve müttefik kelimeyi atlamak mümkündür: Şevkli orağın yürüdüğü ve kulağın düştüğü yerde, şimdi her şey boş. Asıl soruyu soralım: boş nerede? şevkli orak nereye yürüdü, boş nerede? (nerede) kulak tırmalamak. İkinci yan cümlede nerede atlanır ve kendi aralarında alt yerler bir koordinasyon birliği ile bağlanır ve.

Subordinasyon homojen ve paralel (heterojen) olabilir. Heterojen cümleler var farklı anlam, farklı soruları yanıtlayın ve/veya ana cümledeki farklı kelimelere bağlı olun, ancak aynı ana cümleye atıfta bulunun.

Yüz hayatım olsaydı, beni yakan bilgi susuzluğunu gideremezlerdi (V. Bryusov). Ana öneri: bilgiye olan tüm susuzluğu gideremezlerdi. Soruyu soruyoruz: Hangi koşulda? Eğer yüz hayatım olsaydı - ek koşul. Patrondan bir soru daha: susuzluk Hangi? beni yakan sıfat cümlesi . Ana cümleden ve ana cümledeki kelimeden farklı cümlelere farklı sorular sorduk. Böyle bir bağlantı denir paralel(heterojen) teslimiyet.

İki veya daha fazla yan tümce içeren ikinci tür karmaşık cümleler, yan tümcelerin adeta bir zincir oluşturduğu cümleleri içerir. Soru ana cümleden birinci cümleye, ardından birinci cümleden ikinci cümleye sorulur ve bu böyle devam eder.

Mektubun babası (F. Dostoyevski) tarafından taşındığını öğrenince dehşete kapıldı. Ana öneri - Dehşete kapılmıştı Ona bir soru soruyoruz: dehşete düştü ne zaman ? bulduğumda alt zaman İlk alt maddeye birinci derecenin alt maddesi denir . İkinci yan maddeye bir soru soruyoruz. öğrendim ne hakkında ? mektubun baba tarafından taşındığını - sıfat açıklayıcı. Böyle bir yan tümceye (birincisinden bir soru sorulur), ikinci dereceden bir yan tümce denir. Ve bağlantı denir sıralı gönderim.

Kaç tane yan cümlecik olduğuna bağlı olarak, pek çok derece olacaktır. Bazen, sıralı sıralamada, bir yan tümce başka bir yan tümcenin içinde bulunur. Bu durumda, iki alt bağlaç olabilir: ne/eğer ne/ne zaman, ne/çünkü vb. Bu yan cümleler görülmeli ve ayırt edilmelidir. Bir sonraki derste işaretler hakkında konuşacağız.

Su o kadar şiddetli bir şekilde çöktü ki, askerler aşağı koştuklarında, şiddetli dereler peşlerinden uçmaya başladı bile. Ana teklif C: Su çok korkunç çöktü. Bir soru soruyoruz: çok korkutucu hangi derecede? azgın dereler zaten peşlerinden uçuyordu - zarf ölçüleri ve dereceleri. uçtu ne zaman? askerler aşağıda koştuğunda - macera zamanı . Ama biz zaten alt ölçü ve dereceden soruyu soruyoruz. Bu, sıralı bir gönderim durumudur. Neyin ne olduğunu anlamak önemlidir.

Üç veya daha fazla yan tümce içeren karmaşık cümlelerde daha karmaşık kombinasyonlar olabilir: Gençliğinde kendini dışsal ve güzel bir amaca ya da en azından dürüst ve faydalı bir çalışmaya güçlü bağlarla bağlamamış olan kişi, ne kadar eğlenceli olursa olsun, ne kadar hoş hatıralar olursa olsun, iz bırakmadan gençliğini yitirdiğini düşünebilir. yapraklar. Ana öneri: gençliğinin iz bırakmadan kaybolduğunu düşünebilir. Soru sormak : hangisi? gençliğinde kendisini dış ve güzel bir amaca ya da en azından dürüst ve faydalı çalışmaya güçlü bağlarla bağlamamış - sıfat zamiri-tanımlayıcı. Sonraki soru: gençliğini iz bırakmadan kaybettiğini düşünebilir neye rağmen? ne kadar eğlenceli olursa olsun - alt imtiyaz. Soru yine ana cümleden sorulur - yan cümleler arasındaki bağlantı paraleldir (bir ana cümleden farklı cümlelere farklı sorular). Gençliğini tamamen kaybettiğini düşünebilir. neye rağmen? - ne kadar güzel hatıralar bırakırsa bıraksın - imtiyaz yan maddesi, soru aynı esastan ve bir önceki cümleyle aynı şekilde sorulur (homojen tabiiyet). Böylece, bu cümlede hem paralel hem de homojen bir itaat var.

Pisarev, insan doğasının o kadar zengin, güçlü ve esnek olduğunu, çevrenin en bunaltıcı çirkinliğinin ortasında tazeliğini ve güzelliğini koruyabildiğini yazdı.. Pisarev yazdı ne hakkında? insan doğasının çok zengin, güçlü ve esnek olduğunu - sıfat açıklayıcı. Doğa çok zengin, güçlü ve esnek hangi derecede? çevrenin en bunaltıcı çirkinliğinin ortasında tazeliğini ve güzelliğini koruyabilen - zarf ölçüleri ve dereceleri. Bu cümlede, sıralı teslim.

İyi insan, iyilik yapmayı bilen değil, kötülük yapmayı bilmeyendir (V. Klyuchevsky). iyi adam değil hangisi? iyiliği kim bilir. İyi bir insan tek değil, tektir hangisi? kötülük yapmayı bilmeyen. Bir ana şeyimiz var, onun bir astı var iyi yapmayı kim bilir ve ana cümleden sonra başka bir yan cümle. Bu paralel teslimdir.

Birkaç yan cümlecik içeren karmaşık bir cümle, esas olarak bilimsel bir tarzda kullanılır, bu tür cümleler, bilimsel literatürün amacı olan gerçekler arasındaki karmaşık ilişkileri iletmeye yardımcı olur.

Ev ödevi

sorular

1. Birkaç yan tümce içeren karmaşık cümleler hangi türlere ayrılır?

2. Ana cümleye yan cümlecikler hangi yardımla eklenmiştir?

3. Birkaç yan tümce içeren karmaşık bir cümlenin esas olarak bilimsel bir tarzda kullanıldığını nasıl açıklayabilirim?

Alıştırma 1. Karmaşık bir cümlede yan tümcelerin bağlantı türünü belirleyin.

(1) Ancak gençliğin bize boşuna verildiğini, her zaman onu aldattığını, bizi aldattığını düşünmek üzücü (A. Puşkin). (2) Dersu bunların bulut değil sis olduğunu ve yarın günün güneşli ve hatta sıcak olacağını söyledi (V. Arseniev). (3) Yüz hayatım olsaydı, beni yakan bilgi susuzluğunu gideremezlerdi (V. Bryusov). (4) Mektubun babası (F. Dostoyevski) tarafından taşındığını öğrendiğinde dehşete kapıldı. (5) Su o kadar korkunç bir şekilde düştü ki, askerler aşağı koştuklarında, şiddetli dereler zaten peşlerinden uçuyordu. faydalı bir iş, ne kadar eğlenceli olursa olsun, ne kadar hoş hatıralar bırakırsa bıraksın gençliğini iz bırakmadan kaybettiğini düşünebilir.

Alıştırma 2. Ana cümleden yan cümleye doğru soru sorun, yan cümlenin türünü belirleyin.

(1) Şevkli bir orağın yürüdüğü ve bir kulağın düştüğü yerde, şimdi her şey boş (F. Tyutchev). (2) Kim gençliğinde kendini dış ve güzel bir davaya ya da en azından dürüst ve faydalı çalışmaya güçlü bağlarla bağlamadıysa, ne kadar eğlenceli olursa olsun, ne kadar eğlenceli olursa olsun, gençliğini iz bırakmadan kaybolmuş olarak görebilir. geriye pek çok hoş hatıra bırakır.(3) Pisarev, insan doğasının o kadar zengin, güçlü ve esnek olduğunu, çevrenin en iç karartıcı çirkinliğinde bile tazeliğini ve güzelliğini koruyabildiğini yazmıştır. (4) İyi insan, iyilik yapmayı bilen değil, kötülük yapmayı bilmeyendir (V. Klyuchevsky).

1. Efremova T.F. Rus dilinin yeni sözlüğü. Açıklayıcı türetme. - M.: Rus dili, 2000 ().

2. Referans ve bilgi İnternet portalı "Rus dili". gramota.ru

Kullanılan internet kaynakları

1. için öğretmen ingilizce dili Petersburg'da ().

2. Rus dili Olimpiyatına hazırlık ().

Edebiyat

Rus dili: 9 hücreli ders kitabı. eğitim kurumları / S.G. Barhudarov, S.E. Kryuchkov, L.Yu. Maksimov, L.A. Cheshko. - E.: Eğitim, 2011.

Rus dili 9. sınıf: ders kitabı. eğitim kurumları için /M.M. Razumovskaya, S.I. Lvov, V.I. Kapinos, V.V. Lviv; ed. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta, - M.: Bustard, 2011.

Rosenthal D.E. Yazım ve edebi düzenleme için bir rehber. - M., 2012.

RUS DİLİNDE Birleşik devlet sınavı Demo sürümü Federal Devlet Bütçe Bilim Kurumu "FEDERAL PEDAGOJİK ÖLÇÜMLER ENSTİTÜSÜ" tarafından hazırlanan 2013 yılında Rus dilinde birleşik devlet sınavı için kontrol ölçüm materyalleri.

2009, 2011, 2012, 2013'te devlet (nihai) sertifikasını (yeni bir biçimde) yürütmek için kontrol ölçüm materyallerinin gösteri versiyonu, ana genel eğitim programlarına hakim olan öğrencilerin RUSYA DİLİNDE Genel Eğitim, Federal Devlet Bütçe Bilim Kurumu "FEDERAL PEDAGOJİK ÖLÇÜMLER ENSTİTÜSÜ" tarafından hazırlanmıştır.

Bakışlarını tepenin eteğine çeviren Levi, dağınık süvari alayının bulunduğu yere kendini zincirledi ve önemli bir değişiklik olduğunu gördü. Levi, askerlerin nasıl telaşlanıp mızraklarını yerden çektiklerini, pelerinlerini nasıl kuşandıklarını, atlıların siyah atları tasmalarına bağlayarak nasıl bir tırısla yola koştuklarını yüksekten görebiliyordu. Alay çekim yapıyordu, bu açıktı. Eliyle yüzüne çarpan tozdan kendini koruyan, tüküren Levi, süvarinin ayrılacağının ne anlama geldiğini anlamaya çalıştı mı? Başını kaldırdı ve kızıl askeri manto giymiş bir figürün infaz yerine doğru yükseldiğini gördü. Ve sonra, neşeli bir sonun önsezisiyle eski koleksiyoncunun kalbi soğudu.

Hırsızların çektiği acıların beşinci saatinde dağa yükselen kohortun komutanı Yershalaim'den bir emirle birlikte yola çıktı. Sıçan Katili'nin bir dalgasıyla askerlerin zinciri kırıldı ve yüzbaşı tribünü selamladı. Ratslayer'ı bir kenara çekti ve ona bir şeyler fısıldadı. Yüzbaşı ikinci kez selam verdi ve sütunların dibindeki taşların üzerinde oturan cellat grubuna doğru ilerledi. Tribün adımlarını üç ayaklı bir taburede oturana yöneltti ve oturan kibarca tribünle buluşmak için ayağa kalktı. Ve tribün ona alçak sesle bir şey söyledi ve ikisi de sütunlara gitti. Onlara tapınak muhafızının başı katıldı.

Son zamanlarda suçluların kıyafetleri olan ve cellatların terk ettiği kirli paçavralara küçümseyerek bakan Fare Avcısı, ikisini geri çağırdı ve emretti:

- Beni takip et!

Yakındaki bir direkten boğuk, anlamsız bir şarkı geldi. İnfazın üçüncü saatinin sonunda, üzerine asılan Gestas, sineklerden ve güneşten çıldırdı ve şimdi sessizce üzümler hakkında bir şeyler söyledi, ancak zaman zaman başını salladı, bir türbanla örtüldü ve sonra sinekler suratından cansız bir şekilde yükseldi ve tekrar ona döndü.

İkinci sütundaki Dismas diğer ikisinden daha fazla acı çekti, çünkü unutulmaya yenik düşmedi ve kulağını omzuna vurmak için sık sık ve ölçülü bir şekilde başını sağa, sonra sola salladı.

Yeshua diğer ikisinden daha mutluydu. İlk bir saat içinde, bayılma nöbetleri onu vurmaya başladı ve sonra unutulmaya başladı, başını sarıksız bir şekilde sarkıttı. Bu nedenle, sinekler ve at sinekleri ona tamamen yapıştı, böylece yüzü siyah hareketli kütlenin altında kayboldu. Kasıklarda, midede ve koltuk altlarında şişman at sinekleri oturdu ve sarı çıplak vücudu emdi.

Kapüşonlu adamın jestlerine uyarak cellatlardan biri mızrak aldı, diğeri direğe bir kova ve sünger getirdi. Cellatlardan ilki mızrağı kaldırdı ve önce birine, sonra diğer eline Yeshua'ya vurdu, uzandı ve halatlarla sütunun üst direğine bağladı. Nervürlü vücut titredi. Cellat, mızrağın ucunu midesinin üzerinden geçirdi. Sonra Yeshua başını kaldırdı ve sinekler vızıldadı ve asılan adamın yüzü ortaya çıktı, ısırıklardan şişmiş, şişmiş gözlerle, tanınmaz bir yüz.

Göz kapaklarını açan Ga-Nozri aşağı baktı. Normalde açık olan gözleri şimdi pusluydu.

- Ga-Nozri! - dedi cellat.

Ha-Notsri şişmiş dudaklarını oynattı ve boğuk bir soyguncu sesiyle cevap verdi:

- Ne istiyorsun? Neden bana geldin?

- İçki! - dedi cellat ve mızrağın ucundaki suya batırılmış sünger Yeshua'nın dudaklarına yükseldi. Gözlerinde neşe parladı, süngere sarıldı ve açgözlülükle nemi emmeye başladı. Yakındaki bir sütundan Dismas'ın sesi geldi:

- Adaletsizlik! Ben de onun kadar hırsızım.

Dismas gerildi, ancak hareket edemedi, elleri üst direğin üç yerinde halat halkaları tuttu. Karnını içeri çekti, tırnaklarıyla kirişlerin uçlarını tuttu, başını Yeshua'nın sütununa çevirdi, Dismas'ın gözlerinde öfke yandı.

Siteyi bir toz bulutu kapladı, çok karanlık oldu. Toz uçup gittiğinde, yüzbaşı seslendi:

- İkinci sütunda sessizlik!

Dismas sustu, Yeshua süngerinden başını kaldırdı ve sesini tatlı ve inandırıcı yapmaya çalışarak ve bunu başaramayınca cellata boğuk bir sesle sordu:

- Ona bir içki ver.

Daha karanlık oluyordu. Bulut gökyüzünün yarısını çoktan doldurmuştu, Yershalaim için çabalıyordu, siyah nem ve ateşle dolu bulutun önünde beyaz kaynar bulutlar acele ediyordu. Parladı ve tepeye çarptı. Cellat süngeri mızraktan çıkardı.

- Cömert hegemonu övün! ciddiyetle fısıldadı ve nazikçe Yeshua'yı kalbine batırdı. Titredi, fısıldadı:

- Hegemon...

Kan midesinden aşağı koştu alt çene sarsılarak titredi ve başı aşağı sarktı.

İkinci gök gürültüsünde, cellat Dismas'ı zaten suladı ve aynı kelimelerle:

- Hegemonu övün! - onu öldürdü.

Sebebi olmayan Gestas, cellat yanına gelir gelmez korkuyla haykırdı, ama sünger dudaklarına dokunduğunda, bir şey hırladı ve dişleriyle ısırdı. Birkaç saniye sonra vücudu iplerin izin verdiği ölçüde sarktı.

Kukuletalı adam celladın ve yüzbaşının ayak izlerini takip etti, ardından tapınak muhafızının başı geldi. İlk sütunda duran kapüşonlu adam, kanlı Yeshua'ya dikkatlice baktı, ayağına beyaz bir el ile dokundu ve arkadaşlarına şöyle dedi:

Diğer iki sütunda da aynı şey oldu.

Bundan sonra, tribün yüzbaşıya bir işaret yaptı ve dönerek tapınak muhafızının başı ve başlıktaki adamla birlikte tepeden ayrılmaya başladı. Yarı karanlıktı ve şimşek siyah gökyüzünü sürdü. Aniden içinden ateş çıktı ve yüzbaşının çığlığı: "Zinciri çıkar!" - bir kükremede boğuldu. Mutlu askerler miğferlerini takarak tepeden aşağı koşmaya başladılar. Karanlık, Yershalaim'i kapladı.

Sağanak aniden geldi ve centurii'yi tepenin yarısında buldu. Su o kadar çok çöktü ki, askerler koştuğunda, azgın dereler çoktan peşlerinden uçmaya başladı. Askerler, ıslak süvarilerin - su perdesinde zar zor görülebilen - düz bir yola aceleyle ıslanmış kilin üzerine kayarak düştüler ve Yershalaim'e deriye gittiler. Birkaç dakika sonra, gök gürültüsü, su ve ateşin dumanlı parıltısında tepede sadece bir kişi kaldı. Çalınan bıçağı haklı olarak sallayarak, kaygan çıkıntılardan düşerek, herhangi bir şeye tutunarak, bazen dizlerinin üzerinde sürünerek sütunlar için çabaladı. Daha sonra tamamen karanlıkta kayboldu, sonra aniden titreyen bir ışıkla aydınlandı.

İki veya daha fazla yan tümce içeren karmaşık cümleler iki ana tür vardır: 1) tüm yan tümceler doğrudan ana fıkraya eklenir; 2) birinci fıkra ana fıkraya, ikincisi - birinci fıkraya vb.

BEN. Doğrudan ana fıkraya eklenen fıkralar şunlar olabilir: homojen ve heterojen.

1. Homojen maceralı, türdeş üyeler gibi, aynı anlama sahip, aynı soruya cevap ve ana cümlede tek kelimeye bağlı. Kendi aralarında, türdeş tümceler, eşgüdümlü veya birliksiz (yalnızca tonlama yardımı ile) koordine edilerek bağlanabilir.

1) [Fakat düşünmek üzücü], (ki bu boşuna oldu biz gençlik verilir), (ne değişti onu her zaman), (bu aldatılmış biz o)... (A. Puşkin)- [fiil], (bağlaç ne),(Birlik ne),(Birlik ne)...

2) [Dersu dedi], (ne bulut değil sis) Ve ne yarın güneşli bir gün olacak ve hatta sıcak) (V. Arseniev).[vb], (ne) ve (ne).

Türdeş tümcelerin ana tümce ile bağlantısına denir. tek tip itaat.

Alt maddelerin homojen bir şekilde tabi kılınmasıyla, ikinci (üçüncü) maddede birliğin veya müttefikin atlanmasının mümkün olduğu unutulmamalıdır, örneğin:

(Neşeli nerede orak yürüdü) ve ( kulak tırmalamak), [şimdi her şey boş] (F. Tyutchev).(Nerede ve ("), ["].

2. Heterojen tümceler farklı anlamlara sahiptir, farklı soruları yanıtlar veya cümledeki farklı kelimelere bağlıdır. Örneğin:

(Eğer ben Sahip olmak yüz hayat), [ tatmin olmazlardı bilgi için tüm susuzluk], ( hangi yanar ben) (V. Bryusov)- (bağlaç eğer),[n.], (s. kelime Hangi).

Heterojen yan tümcelerin ana yan tümce ile bağlantısına denir. paralel teslim

II. İki veya daha fazla yan tümceli karmaşık cümlelerin ikinci türü, yan tümcelerin zincir oluşturduğu cümleleri içerir: birinci tümce ana tümceye (1. derece yan tümce), ikinci tümce 1. derece yan tümceye atıfta bulunur (2. derecenin yan maddesi) vb. Örneğin:

[Dehşete kapılmıştı"], (ne zaman öğrendim), (mektup baba) (F. Dostoyevski)- , (İle birlikte. ne zaman fiil), (s. ne).

Böyle bir bağlantı denir tutarlı teslim

Sıralı tabiiyet ile, bir alt madde diğerinin içinde olabilir; bu durumda, iki alt birlik yakınlarda olabilir: ne ve Eğer birşey ve ne zaman ne ve çünkü vb. (bağlaçların birleşim yerlerindeki noktalama işaretleri için, “İki veya daha fazla yan tümceli karmaşık bir cümlede noktalama işaretleri” bölümüne bakın). Örneğin:

[su çöktüçok korkutucu], (ne, (ne zaman askerler kaçtı aşağıda), onlardan sonra zaten uçtuöfkeli Canlı Yayınlar) (M. Bulgakov).

[tr.sl. yani + zarf], (ne, (ne zaman),").

Üç veya daha fazla yan tümce içeren karmaşık cümlelerde, yan tümcelerin daha karmaşık kombinasyonları olabilir, örneğin:

(Kim genç yaşta bağlı değil dışsal ve güzel bir neden ile güçlü bağlarla veya en azından basit ama dürüst ve faydalı bir çalışma ile kendinizle), [ o sayabilir iz bırakmadan gençliğini kaybetti], (eğlenceli gibi o hiç biri geçti) ve ne kadar istemek mutlu anılar o hiç biri ayrıldı).

(kim), [zamir], (ancak), (ancak). (Paralel ve homojen bir sıralamaya sahip üç yan tümceli karmaşık bir cümle).

Birkaç yan cümle ile karmaşık bir cümlenin sözdizimsel analizi

Birkaç yan cümle ile karmaşık bir cümleyi ayrıştırma şeması

1. Cümlenin türünü ifadenin amacına göre belirleyin (anlatı, soru, teşvik).

2. Cümlenin türünü duygusal renklendirme ile belirtin (ünlemli veya ünlemsiz).

3. Ana ve yan cümleleri belirleyin, sınırlarını bulun.

4. Bir cümle şeması hazırlayın: (mümkünse) ana cümleden alt cümleciklere sorular sorun, alt cümlenin bağlı olduğu ana kelimeyi belirtin (şartlı ise), iletişim araçlarını (birlikler veya müttefik kelimeler) karakterize edin ), tümce türlerini (tanımlayıcı, açıklayıcı vb.) belirler.

5. Alt cümlelerin (homojen, paralel, sıralı) tabi olma türünü belirleyin.

Birkaç yan tümce içeren karmaşık bir cümleyi ayrıştırma örneği

1) [Soluk yeşil, yıldızlarla dolu gökyüzüne (üzerinde ne bulut ne de nokta olan) bakın) ve anlamak], (yaz neden sıcak hava taşınmaz), (neden doğa nöbette) (A. Çehov).

[n., (vil. hangi), vb.], (vil. Niye),(vil. Niye).
belirlenecek. açıklamak. açıklamak.

Anlatı, ünlem olmayan, karmaşık, üç yan tümceli karmaşık, paralel ve homojen bir bağımlılığa sahip: 1. yan cümle - sıfat cümlesi (cümle isme bağlıdır gökyüzü, soruyu cevaplar Hangi?, hangi); 2. ve 3. yan tümceler - yan açıklayıcı tümceler (fiile bağlı olarak) anlamak soruyu cevapla ne?, müttefik bir kelimeyle katıl Niye).

2) [Hiç adam bilir], (ki o yapmalı bu değil, ( ne ayırır onu insanlarla), aksi halde), ( ne bağlanır onlarla birlikte) (L. Tolstoy).

[vb], (bağlaç ne yerel, (s.el. ne), yerler.), (s.el.chto).

açıklamak. yer-belirlenmiş yer-belirlenmiş

Anlatı, ünlem olmayan, karmaşık, üç yan tümceli karmaşık, dizisel ve paralel bağımlı: 1. yan tümce - yan açıklayıcı yan tümce (fiile bağlı olarak değişir) bilir soruyu cevaplar ne?, birliğe katılır ne), 2. ve 3. maddeler - zamir tanımlayan maddeler (her biri zamirlere bağlıdır) sonra, soruyu cevaplar Bu ne)?, müttefik bir kelimeyle birleşir ne).

.bir. birleşik birleşik cümle

birleşik birleşik cümle - bu, basit cümlelerin birlik veya müttefik kelimelerin yardımı olmadan anlam ve tonlamada tek bir bütün halinde birleştirildiği karmaşık bir cümledir: [Alışkanlıküstümüzden verilen]: [yenisiyle değiştirme mutluluk o](A. Puşkin).

arasındaki anlamsal ilişki basit cümleler müttefik ve farklı ifade edilir. Müttefik cümlelerde birlikler ifadelerinde yer alır, bu nedenle buradaki anlamsal ilişkiler daha kesin ve açıktır. Örneğin, birlik böyle sonucu ifade eder çünkü- sebep eğer- şart, ancak- muhalefet vb.

Basit cümleler arasındaki anlamsal ilişkiler, birliktekinden daha az açık bir şekilde ifade edilir. Anlamsal ilişkiler ve genellikle tonlama açısından, bazıları karmaşık olanlara, diğerleri karmaşık olanlara daha yakındır. Ancak çoğu zaman aynı birlik dışı birleşik cümle anlam olarak hem karmaşık hem de karmaşık bir cümleye yaklaştırılabilir. Örneğin, Çar: Projektörler aydınlandı- etrafı aydınlandı; Projektörler yakıldı ve etraf aydınlandı; Spot ışıkları yandığında, her yer aydınlandı.

anlamlı ilişkiler sendikasız karmaşık cümleler İçlerinde bulunan basit cümlelerin içeriğine bağlıdır ve sözlü konuşmada tonlama ile ve yazılı olarak çeşitli noktalama işaretleri ile ifade edilir (bkz. sendikasız karmaşık cümle»).

AT sendika dışı karmaşık cümleler Basit cümleler (parçalar) arasında aşağıdaki anlamsal ilişki türleri mümkündür:

BEN. numaralandırma(bazı gerçekleri, olayları, fenomenleri listeler):

[BEN_ görmedim bütün bir hafta boyunca sen], [I duymadım uzun zamandır sen] (A. Chekhov) -, .

Çok sendika dışı karmaşık cümleler birleşik cümlelere bağlantı birliği ile yaklaşma ve.

Eşanlamlı bileşik cümleleri gibi, sendika dışı karmaşık cümleler 1) değerini ifade edebilir eşzamanlılık numaralandırılmış olaylar ve 2) onların diziler.

1) \ bemep uluma kederli ve sessizce], [karanlıkta komşu atlar], [taburdan yüzen hassas ve tutkulu şarkı- düşünce] (M. Gorki) -,,.

karıştırılmış ], [çırpındı yarı uyanık kuş] (V. Garshin)- ,.

birleşik birleşik cümleler numaralandırma ilişkileri olan iki cümleden oluşabilir veya üç veya daha fazla basit cümle içerebilir.

II. Nedensel(ikinci cümle, ilkinin söylediklerinin nedenini ortaya koyuyor):

[BEN mutsuz]: [Her gün Misafirler] (A. Çehov).Çok sendika dışı karmaşık cümleler karmaşık ikincil nedenlerle eş anlamlıdır.

III. Açıklayıcı(ikinci cümle birinciyi açıklıyor):

1) [Öğeler kayboldu biçim]: [ her şey birleştiönce griye, sonra karanlık bir kütleye] (I. Goncharov)-

2) [Tüm Moskova gibi, senin baba böyle]: [istemek o yıldızlara ve rütbelere sahip bir damattır] (A. Griboyedov)-

Bu tür birleşmeyen cümleler, açıklayıcı bir bağlaç içeren cümlelerle eş anlamlıdır. yani.

IV. Açıklayıcı(ikinci cümle, birinci kısımdaki konuşma, düşünce, duygu veya algı anlamlarını taşıyan kelimeyi veya bu süreçleri ifade eden kelimeyi açıklar: dinledi, baktı, baktı vb.; ikinci durumda, gibi kelimelerin çıkarılmasından bahsedebiliriz. görmek, duymak vb.):

1) [Nastya hikaye sırasında hatırladı]: [dünden beri var kaldı bütün bozulmamış dökme demir haşlanmış patates] (M. Prishvin)- :.

2) [Aklıma geldim, Tatyana görünüyor]: [ayı Numara]... (A. Puşkin)- :.

Bu tür birlik dışı cümleler, açıklayıcı maddeler içeren karmaşık cümlelerle eş anlamlıdır. (bunu hatırladım ...; bakar (ve görür) ...).

V. karşılaştırmalı-olumsuz ilişkiler (ikinci cümlenin içeriği, birincinin içeriğiyle karşılaştırılır veya ona karşı çıkar):

1) [Herşey mutlu aile benziyor ve birbirleri], [her biri mutsuz aile mutsuz ama kendi yolunda] (L. Tolstoy)- ,.

2) [Çene takip etti ona]- [birden hizmet ayrıldı] (A. Griboyedov)- - .

Çok sendika dışı karmaşık cümleler olumsuz bağlaçlarla birleşik cümlelerle eş anlamlıdır ama.

VI. şartlı geçici(ilk cümle, ikincide söylenenlerin uygulanması için zamanı veya koşulu belirtir):

1) [sürmeyi sever misin] - [aşk ve kızak taşımak] (atasözü)- - .

2) [görüşürüz Gorki ile birlikte]- [konuşmak onunla] (A. Çehov)--.

Bu tür cümleler, alt koşullara veya gerginliğe sahip karmaşık cümlelerle eş anlamlıdır.

VII. Sonuçlar(ikinci cümle, ilkinin söylediklerinin sonucunu belirtir):

[Küçük yağmur eker sabahtan beri]- [çıkmak imkansız] (I. Turgenev)- ^TT

Ders 15

I. Heterojen tümceler farklı anlamlara sahiptir, farklı soruları yanıtlar veya ana cümledeki farklı kelimelere bağlıdır. Örneğin:
(Yüz canım olsaydı), [ilmin bütün susuzluğunu doyurmazlardı], (ki bu beni yakar). (V. Bryusov) - (eğer sendika), [n.], (hangi kelime).
Heterojen yan tümcelerin ana yan tümce ile bağlantısına denir.
paralel teslim
II. İki veya daha fazla yan tümceli karmaşık cümlelerin ikinci türü, yan tümcelerin bir "zincir" oluşturduğu cümleleri içerir: birinci tümce ana tümceye (1. 1. derece (2. derecenin yan maddesi), vb. Örneğin:
[Dehşete kapıldı"], (öğrendiğinde), (babanın mektubu taşıdığını) (F. Dostoyevski) -, (s. fiil olduğunda), (s. ne).
Alt maddelerin ana maddeyle böyle bir bağlantısına sıralı tabiiyet denir.
Sıralı tabiiyet ile, bir alt madde diğerinin içinde olabilir; bu durumda, yakınlarda iki bağımlı bağlaç olabilir: ne ve eğer, ne ve ne zaman, ne ve ne zamandan beri, vb. Örneğin:
[Su o kadar korkunç bir şekilde çöktü ki], ((askerler aşağı koştuklarında), azgın dereler zaten peşlerinden uçuyordu) (M. Bulgakov).
[tr.sl. so + zarf], (ne, (ne zaman),").
Üç veya daha fazla yan tümce içeren karmaşık cümlelerde, yan tümcelerin daha karmaşık kombinasyonları olabilir, örneğin:
(Gençliğinde kendini dışsal ve harika bir amaca güçlü bağlarla ya da en azından basit ama dürüst ve yararlı bir çalışmaya bağlamamış olan), [gençliğini iz bırakmadan kaybolmuş sayabilir], (ne kadar eğlenceli olursa olsun) olabilir) ve ( ne kadar hoş hatıra bıraktığı önemli değil).
(kim), [zamir], (ancak), (ancak). (Paralel ve homojen bir sıralamaya sahip üç yan tümceli karmaşık bir cümle).
Sh. Birkaç yan tümce içeren karmaşık cümlelerde noktalama işaretleri. Homojen maceralı.
Karmaşık bir cümlede (CSP) iki bölüm olabilir - biri ana, diğeri bağımlı, alt. Alt parçaların ana parçayla üç tür bağlantısından bahsedebiliriz.
1. Tüm yan tümceler ana bölüme eklenir, yan tümceler arasında bağlantı yoktur. Bu heterojen (paralel) tabiiyettir. Kar yağarsa, kartopu oynamak için yürüyüşe çıkacağız.
2. İki veya daha fazla yan tümceli karmaşık cümlelerin ikinci türü, yan tümcelerin bir "zincir" oluşturduğu cümleleri içerir: birinci tümce ana tümceye (1. dereceden yan tümce), ikinci tümce ise yan tümceye atıfta bulunur. 1. derecenin yan maddesi (2. derece alt maddesi), vb. Bu tutarlı bir teslimiyettir. Üzüldüm çünkü yarın tekrar yağmur yağacağını duydum.
3. Tüm yan tümceler ana kısma aittir, aynı türden olmakla birlikte birbirine bağlıdır, aynı kelimeye aittir veya ana kısmı aynı şekilde karakterize eder. Bu tek tip teslimiyettir. Bu kış herkes karın ne zaman yağacağını ve (ne zaman) kayak yapılabileceğini hayal ediyor.
Homojen alt kısımlar arasında, bir cümlenin homojen üyeleri arasında virgül düzenleme kuralı kullanılarak noktalama işaretleri yerleştirilir. Demek oluyor:
1. Parçalar birleşim ile bağlı değilse, aralarına virgül konur: Ormandaki hayvanlar birbirlerine, Cantharellus cibarius'un buzlu bir kulübesi olduğunu, güneşin ilk ışınlarıyla eriyeceğini, o zaman Cantharellus cibarius komşusunu yer ve evine taşınırdı.
2. İki homojen parça, tekrar etmeyen bir bağlantı veya ayırma birliği ile bağlanırsa, parçalar arasına virgül konmaz: Kibar ve aptal tavşan, kış boyunca tilki ile arkadaş olacağını ve tilkiyle arkadaş olmayacağını umuyordu. artık en yakın komşusunu ve en iyi arkadaşını yemek istiyor.
3. Homojen parçalar tekrarlanan birleşmelerle bağlanırsa, her parçanın önüne bir virgül konur: Tilki, komşusunu nasıl yiyeceğini, iyi kulübesine nasıl taşınacağını ve tüm arkadaşlarını nasıl davet edeceğini hayal etti. yeni eve taşınma partisi.
Bu tür tümcelerin homojenliği, bir soruya cevap vermeleri ve aynı müttefik araçlarla tanıtılmaları gerçeğiyle belirlenir. Dizinin son ekinde, müttefik çare atlanabilir, ancak kolayca geri yüklenir: Tilki bir tavşan yedi (ne zaman?) Bahar geldiğinde ve evi [ne zaman] eridi.